Menu

Tabel Angka Kredit JFK

Oct
22
2014
by : 1. Posted in : blog

Lampiran I:

PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN
APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI
NOMOR:     16    TAHUN  2009
TANGGAL:   10  November  2009

RINCIAN KEGIATAN GURU DAN ANGKA KREDITNYA

NO

UNSUR

SUB UNSUR

KEGIATAN

KODE

SATUAN HASIL

ANGKA KREDIT

PELAKSANA

1

PENDIDIKAN

1.

Mengikuti pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta

1.1

Doktor (S-3)

01

Ijazah

200

Semua Jenjang

1.2

Magister (S-2)

02

Ijazah

150

Semua Jenjang

1.3

Sarjana (S-1) / Diploma IV

03

Ijazah

100

Semua Jenjang

 

2.

Mengikuti pelatihan prajabatan

2.1

Pelatihan prajabatan fungsional bagi Guru Calon Pegawai Negeri Sipil / program induksi

04

STTPP

3

Semua Jenjang

2

PEMBELAJARAN/ BIMBINGAN  DAN TUGASTERTENTU

1.

Melaksanakan proses pembelajaran

1.1

Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai, menganalisis hasil penilaian, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian

05

Laporan Penilaian Kinerja

Paket

Semua Jenjang

   

2.

Melaksanakan proses bimbingan

2.1

Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil bimbingan, menganalisis hasil evaluasi bimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil pembimbingan

06

Laporan Penilaian Kinerja

Paket

Semua Jenjang

   

3.

Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah.

3.1

Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah per tahun

07

Laporan Penilaian Kinerja

Paket

Semua Jenjang

 

3.2

Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun

08

Laporan Penilaian Kinerja

Paket

Semua Jenjang

 

3.3

Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang sejenisnya

09

Laporan Penilaian Kinerja

Paket

Semua Jenjang

       

3.4

Menjadi kepala perpustakaan

10

Laporan Penilaian Kinerja

Paket

Semua Jenjang

       

3.5

Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau yang sejenisnya

11

Laporan Penilaian Kinerja

Paket

Semua Jenjang

       

3.6

Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau yang sejenisnya.

12

Laporan Penilaian Kinerja

Paket

Semua Jenjang

       

3.7

Menjadi wali kelas

13

Laporan Penilaian Kinerja

Paket

Semua Jenjang

       

3.8

Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya

14

Laporan Penilaian Kinerja

Paket

Semua Jenjang

       

3.9

Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap  proses dan hasil belajar.

15

Laporan Penilaian Kinerja

Paket

Semua Jenjang

       

3.10

Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler

16

Laporan Penilaian Kinerja

Paket

Semua Jenjang

       

3.11

Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif

17

Laporan Penilaian Kinerja

Paket

Semua Jenjang

       

3.12

Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas)

18

Laporan Penilaian Kinerja

Paket

Semua Jenjang

3 PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN 1. Melaksanakan pengembangan diri

1.1

Mengikuti diklat fungsional:

   

a.

Lamanya lebih dari 960 jam

19

1.  Surat tugas   2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat

15

Semua Jenjang

       

b.

Lamanya antara 641 s.d  960 jam

20

1.  Surat tugas   2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat

9

Semua Jenjang

       

c.

Lamanya antara 481 s.d  640 jam

21

1.  Surat tugas   2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat

6

Semua Jenjang

       

d.

Lamanya antara 181 s.d  480 jam

22

1.  Surat tugas   2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat

3

Semua Jenjang

       

e.

Lamanya antara 81 s.d  180 jam

23

1.  Surat tugas   2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat

2

Semua Jenjang

       

f.

Lamanya antara 30 s.d  80 jam

24

1.  Surat tugas   2. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3. Sertifikat

1

Semua Jenjang

       

1.2

Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau keprofesian guru

       

a.

Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum dan atau pembelajaran

25

Surat keterangan  dan laporan per kegiatan

0.15

Semua Jenjang

       

b.

keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, kologium dan diskusi panel)

       

1) Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah

26

Surat keterangan  dan laporan per kegiatan

0.2

Semua Jenjang

       

2) Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah

27

Surat keterangan  dan laporan per kegiatan

0.1

Semua Jenjang

       

c.

Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru

28

Surat keterangan  dan laporan per kegiatan

0.1

Semua Jenjang

    2 Melaksanakan Publikasi Ilmiah

2.1

Presentasi pada forum ilmiah

     

a.

Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah

29

Surat keterangan  dan makalah pemrasaran

0.2

Semua Jenjang

       

b.

Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah

30

Surat keterangan  dan makalah pemrasaran

0.2

Semua Jenjang

       

2.2

Melaksanakan publikasi Ilmiah  hasil penelitian atau gagasan ilmu pada bidang pendidikan formal.

       

a.

Membuat karya tulis berupa  laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN dan diedarkan secara nasional atau telah lulus dari penilaian BNSP.

31

Buku

4

Semua Jenjang

       

b.

Membuat karya tulis berupa  laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional yang terakreditasi.

32

Karya tulis dalam majalah / jurnal ilmiah

3

Semua Jenjang

       

c.

Membuat karya tulis berupa  laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi.

33

Karya tulis dalam majalah / jurnal ilmiah

2

Semua Jenjang

       

d.

Membuat karya tulis berupa  laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat kabupaten/ kota.

34

Karya tulis dalam majalah / jurnal ilmiah

1

Semua Jenjang

       

e.

Membuat karya tulis berupa  laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, disimpan di perpustakaan.

35

Laporan

4

Semua Jenjang

       

f.

Membuat makalah  berupa  tinjauan  ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan,  disimpan di perpustakaan.

36

Makalah

2

Semua Jenjang

       

 g.

Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.

       

1) Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional

37

Artikel Ilmiah

2

Semua Jenjang

       

2) Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran daerah).

38

Artikel Ilmiah

1.5

Semua Jenjang

       

 h.

Membuat  Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.

       

1) Membuat  Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi

39

Artikel Ilmiah

2

Semua Jenjang

       

2) Membuat  Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak  terakreditasi/tingkat propvinsi.

40

Artikel Ilmiah

1.5

Semua Jenjang

       

3) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/ sekolah/madrasah dstnya).

41

Artikel Ilmiah

1

Semua Jenjang

       

2.3

Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan pedoman Guru:

       

a.

Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per judul:

       

1) Buku  pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP

42

Buku

6

Semua Jenjang

       

2) Buku  pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber ISBN

43

Buku

3

Semua Jenjang

       

3) Buku pelajaran dicetak oleh penerbit  tetapi belum ber-ISBN.

44

Buku

1

Semua Jenjang

       

b.

Membuat modul/diktat  pembelajaran per semester:

       

1) Digunakan di tingkat  Provinsi dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Provinsi.

45

Modul /diktat

1.5

Semua Jenjang

       

2) Digunakan di tingkat  kota/kabupaten dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten.

46

Modul / diktat

1

Semua Jenjang

       

3) Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat

47

Modul / diktat

0.5

Semua Jenjang

       

c.

Membuat buku dalam bidang pendidikan:

       

1) Buku dalam bidang pendidikan  dicetak oleh penerbit  dan ber-ISBN.

48

Buku

3

Semua Jenjang

       

2) Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit  tetapi  belum ber-ISBN.

49

Buku

1.5

Semua Jenjang

       

d.

Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah tiap karya.

50

Karya hasil terjemahan

1

Semua Jenjang

       

e.

Membuat buku pedoman guru

51

Buku

1.5

Semua Jenjang

    3 Melaksanakan Karya Inovatif

3.1

Menemukan teknologi tepatguna

     

a.

Kategori Kompleks

52

Hasil karya

4

Semua Jenjang

       

b.

Kategori Sederhana

53

Hasil karya

2

Semua Jenjang

       

3.2

Menemukan / menciptakan karya seni

       

a.

Kategori kompleks

54

Hasil karya

4

Semua Jenjang

       

b.

Kategori sederhana

55

Hasil karya

2

Semua Jenjang

       

3.3

Membuat / modifikasi alat pelajaran / peraga / praktikum:

       

a.

Membuat alat pelajaran:

       

1) Kategori kompleks

56

Alat pelajaran

2

Semua Jenjang

       

2) Kategori sederhana

57

Alat pelajaran

1

Semua Jenjang

     

b.

Membuat alat peraga:

       

1) Kategori kompleks

58

Alat peraga

2

Semua Jenjang

       

2) Kategori sederhana

59

Alat peraga

1

Semua Jenjang

       

c.

Membuat alat praktikum:

       

1) Kategori kompleks

60

Alat Praktik

4

Semua Jenjang

       

2) Kategori sederhana

61

Alat Praktik

2

Semua Jenjang

       

3.4

Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar, Pedoman, Soal dan sejenisnya

       

a.

Mengikuti Kegiatan  Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada tingkat nasional.

62

SK

1

Semua Jenjang

       

b.

Mengikuti Kegiatan  Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi.

63

SK

1

Semua Jenjang

4 PENUNJANG TUGAS GURU 1 Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya:

     

a.

Doktor (S-3)

64

Ijazah

15,00

Semua Jenjang

     

b.

Pascasarjana (S-2)

65

Ijazah

10,00

Semua Jenjang

     

c.

Sarjana (S-1) / Diploma IV

66

Ijazah

5,00

Semua Jenjang

    2 Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru:

     

a.

Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / praktik industri / ekstrakurikuler dan yang sejenisnya

67

laporan

0.17

Semua Jenjang

       

b.

Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat :

       

1)

sekolah

68

SK

0.08

Semua Jenjang

     

2)

nasional

69

SK

0.08

Semua Jenjang

       

c.

Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:

       

1)

Pengurus aktif

70

SK

1

Semua Jenjang

       

2)

Anggota aktif

71

SK

0.75

Semua Jenjang

       

d.

Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:

       

1)

Pengurus aktif

72

SK

1

Semua Jenjang

       

2)

Anggota aktif

73

SK

0.75

Semua Jenjang

       

e.

Menjadi tim penilai angka kredit

74

DUPAK

0.04

Semua Jenjang

       

f.

Menjadi tutor/pelatih/instruktur

75

2 Jampel

0.04

Semua Jenjang

    3 Perolehan penghargaan/tanda jasa 3.1 Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya

     

a.

30 (tiga puluh) tahun  

76

Sertifikat/Piagam

3

Semua jenjang

       

b.

20 (dua puluh) tahun  

77

Sertifikat/Piagam

2

Semua jenjang

       

c.

10 (sepuluh) tahun  

78

Sertifikat/Piagam

1

Semua jenjang

       

3.2

Memperoleh Penghargaan/tanda jasa

79

Sertifikat/Piagam

1

Semua jenjang

       

           

MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN

APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI,

TTD,

E.E..  MANGINDAAN

 

artikel lainnya Tabel Angka Kredit JFK

Friday 24 July 2015 | blog

MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SEKTOR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI           MEMASANG HARDDISK…

Thursday 25 December 2014 | blog

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI AKUNTANSI KOMPUTER   Kode Program Pelatihan  :        K.74.12.1.1.1.1.III.01     KEMENTERIAN TENAGA…

Thursday 19 February 2015 | blog

  MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SEKTOR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI         MENGELOLA PEKERJAAN…

Friday 30 October 2015 | blog

Kami menyediakan Sedia FUSE untuk board printer Epson. Melakukan Jumper pada fuse yg putus dapat menyebabkan…