Advertisement
loading...

SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah                       : SD…………..

Advertisement

Kelas / Semester         : V / II

Mata Pelajaran          : Bahasa Inggris

Standar Kompetensi :1.1 Memahami perbedaan berbagai macam dan bentuk bangun ruang dan datar

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

Teknik

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen

2.1  Mengenal dan menggambarkan berbagai macam dan bentuk bangun

 

Shapes
  •  Menyebutkan berbagai macam bentuk benda
  • Bertanya jawab mengenai macam-macam bentuk ben
  • Menjelaskan berbagai macam bangun
  • Menyebutkan mengenai macam- macam bangun
  • Membuat berbagai macam bangun
  Tes tertulis, lisan dan perbuatan

 

  • Membaca
  • Menulis
  • Tugas
  • Rubrik penilaian
  1. Q : What’s                 the shape of the Earth ?

A : It’s a round

 

  1. Q : Can you draw a rectangle ?

A : Yes,I can

No,I can’t

4×35 menit

  • Buku Paket
  • LKS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah                       : SD…………

Kelas / Semester         : V / II

Mata Pelajaran          : Bahasa Inggris

Standar Kompetensi :1.1  Mengidentifikasi berbagai macam – macam alat transportasi

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

Teknik

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen

1.1  Mendeskripsikan berbagai macam – macam alat transportasi

 

Type of transportations
  • Menyebutkan berbagai macam alat transportasi
  • Bertanya jawab mengenai jenis-jenis alat transportasi
  • Menyebutkan berbagai macam alat transportasi
  • Bertanya jawab mengenai jenis – jenis alat transportasi
  • Menghafalkan berbagai jenis – jenis alat transportasi
  Tes tertulis, lisan dan perbuatan
  • Membaca
  • Menulis
  • Tugas
  • Rubrik penilaian

 

1.-Truck

- Bicycle

- Bus

- Train

- Pedicab,etc

2.Q : How do

you go to

school ?

A : I go to

school

by bus

3.Q : How will

you go to

Jakarta ?

A : I’ll go to

Jakarta

by plane

4×35 menit

  • Buku Paket
  • LKS

 

 

 

 

 

 

 

SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah                       : SD…………

Kelas / Semester         : V / II

Mata Pelajaran          : Bahasa Inggris

Standar Kompetensi :1.1 Mengidentifikasi berbagai macam penyakit

                                      1.2 Mengidentifikasi berbagai macam alat – alat dan pekerja di rumah sakit

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

Teknik

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen

2.1  Mendeskripsikan berbagai macam penyakit

 

Diseases
  • Menyebutkan berbagai macam penyakit
  • Bertanya jawab mengenai berbagai macam penyakit
  • Menjelaskan berbagai macam penyakit
  • Mengidentifikasi berbagai jenis – jenis penyakit
  • Menghafalkan berbagi jenis penyakit
Tes tertulis, liasan dan perbuatan
  • Membaca
  • Menulis
  • Tugas

 

1.- Toothache

- Cold

- Fever, etc

2.Q : Why were

you absent

yesterday ?

A : Because I

Was sick

3.Q : Why are you

absent now?

A : Because I

am sick

4×35 menit

  • Buku Paket
  • LKS
2.2  Mendeskripsikan berbagai macam alat – alat dan pekerja di rumah sakit

 

Things and the worker in the hospital
  • Menyebutkan petugas-petugas kesehatan dengan lafal yang benar
  • Mampu bertanya jawab tentang petugas kesehatan
  • Menjelaskan berbagai macam alat – alat dan pekerjaan dirumah sakit
  • Mengidentifikasi berbagai macam alat – alat dan pekerjaan dirumah sakit
 

  • Menghafalkan macam alat-alat dan pekerjaan dirumah sakit

 

Tes tertulis, lisan dan perbuatan
  • Membaca
  • Menulis
  • Tugas
  • Rubrik penilaian
1.- Dentist

- Oculist

- Doctor

- Nurse

2.Q : Where do

you go if you

are sick ?

A : I go to the

hospital

 

 

 

3.Q : Where do you

go if you have

toothache

A : I go to dentist

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah                       : SD…………

Kelas / Semester         : V / II

Mata Pelajaran          : Bahasa Inggris

Standar Kompetensi :1.1 Mengidentifikasi berbagai jenis pekerjaan dan jabatan

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

Teknik

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen

2.1Mendeskripsikan berbagai jenis pekerjaan dan jabatan

 

Occupation
  • Menyebutkan berbagai jenis pekerjaan dan jabatan dengan ucapan yang benar
  • Bertanya jawab tentang pekerjaan dan jabatan dengan ucapan dan lafal yang benar
  • Menjelaskan berbagai jenis pekerjaan dan jabatan
  • Mengidentifikasi berbagai jenis pekerjaan dan jabatan
  • Menyebutkan berbagai jenis pekerjaan dan jabatan
  • Menghafalkan berbagai jenis pekerjaan dan jabatan
  Tes tertulis, lisan dan perbuatan
  • Membaca
  • Menulis
  • Tugas
  • Rubrik penilaian
1.- Teacher

- Policeman

- Driver

- Doctor,etc

 

2.Q : What is your

father ?

A : He is a teacher

 

3.Q : What is your

mother do ?

A : She is a nurse

 

4×35 menit

  • Buku Paket
  • LKS

 

 

 

 

 

 

 

SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah                       : SD…………

Kelas / Semester         : V / II

Mata Pelajaran          : Bahasa Inggris

Standar Kompetensi :1.1 Mengidentifikasi berbagai benda di perpustakaan

                         1.2 Mengidentifikasi berbagai kegiatan di perpustakaan 

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

Teknik

Bentuk Instrumnen

Contoh Instrumen

2.1Mendeskripsikan berbagai benda diperpustakaan

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.2Mendeskripsikan berbagai kegiatan diperpustakaan

 

 

Library Objects

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Library Activities

  • Menyebutkan berbagai macam benda perpustakaan dan kegiatan di perpustakaan dengan ucapan dan lafal yang benar

 

 

 

  • Bertanya jawab tentang berbagai macam benda perpustakaan dan kegiatan perpustakaan
  • Menjelaskan berbagai benda diperpustakaan
  • Mengidentifikasi mengenai benda diperpustakaan
  • Menyebutkan benda diperpustakaan
 

 

  • Menjelaskan berbagai kegiatan diperpustakaan
  • Mengidentifikasi berbagai kegiatan diperpustakaan
  • Menyebutkan kegiatan-kegiatan diperpustakaan
  • Menemukan berbagai benda dan mencari kegiatan di perpustakaan

 

Tes tertulis, lisan dan perbuatan
  • Membaca
  • Menulis
  • Tugas
  • Rubrik penilaian
1.- Library

- Library card

- Newspaper

 

2.Q : What are

those on

the shelf ?

A : They are

magazines

 

3.Q : Can I

borrow this

story book?

A : Yes,you can

No, you must

read it there

4×35 menit

  • Buku Paket
  • LKS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah                       : SD…………

Kelas / Semester         : V / II

Mata Pelajaran          : Bahasa Inggris

Standar Kompetensi :1.1 Mengidentifikasi kondisi cuaca

 1.2 Mengidentifikasi berbagai musim

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber Belajar

Teknik

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen

2.1Mendeskripsikan kondisi cuaca

 

 

 

 

 

2.2Mendeskripsikan berbagai musim

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Weather

 

 

 

 

 

 

 

 

Season

  • Menyebutkan berbagai kondisi cuaca dan musim dengan ucapan dan lafal yang benar

 

 

 

  • Bertanya jawab tentang cuaca dan musim
  • Menjelaskan kondisi cuaca
  • Menyebutkan  macam-macam cuaca
  • Membedakan macam-macam kondisi cuaca
  • Menjelaskan berbagai musim
  • Menyebutkan berbagai musim di tiap-tiap negara
  • Membedakan kondisi cuaca sesuai dengan musimnya
  Tes tertulis, lisan dan perbuatan
  • Membaca
  • Menulis
  • Tugas
  • Rubrik penilaian
1.- Sunny  – Hot

- Windy – Summer

- Cloudy – Autumn

- Raining

 

2.Q : How is the

Weather today?

A : It is cold

 

3.Q : How many

Season do we

Have in

Indonesia?

A : We have two

season.They are

dry season and

wet season

4×35 menit

  • Buku Paket
  • LKS

PROGRAM SEMESTER

NAMA SEKOLAH                           : SD…………………………

       MATA PEAJARAN                        : BAHASA INGGRIS

       KELAS / SEMESTER                    : V / II

No.

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

Alokasi Waktu

Januari

Februari

Maret

April

Mei

Juni

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1.

Memahami perbedaan berbagai macam dan bentuk bangun ruang dan datar

 

Mengenal dan menggambarkan berbagai macam dan bentuk bangun

 

  • Menjelaskan berbagai macam bangun
  • Menyebutkan mengenai macam-macam bangun
  • Membuat berbagai macam bangun

4×35 menit

  x

 

 

x

 

 

 

 

 

 

 

 

x

LATI

HAN SOAL

       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                     

TES

KEMAMPUAN

DASAR

                 

2.

Mengidentifikasi berbagai macam–macam alat transportasi

 

Mendeskripsikan berbagai macam-macam alat transportasi

 

  • Menyebutkan berbagai macam alat transportasi
  • Bertanya jawab mengenai jenis – jenis alat transportasi
  • Menghafalkan berbagai jenis – jenis alat transportasi

4×35 menit

        x

 

 

 

x

 

 

 

 

 

 

 

x

 

ULANGAN

HARIAN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                       

UAS UTAMA

               

3.

  • Mengidentifikasi berbagai macam penyakit
  • Mengidentifikasi berbagai macam alat – alat dan pekerja di rumah sakit

 

  • Mendeskripsikan berbagai macam penyakit
  • Mendeskripsikan berbagai macam alat-alat dan pekerja di rumah sakit

 

  • Menjelaskan berbagai macam penyakit
  • Mengidentifikasi berbagai jenis – jenis penyakit
  • Menjelaskan berbagai macam alat – alat dan pekerjaan dirumah sakit

 

  • Mengidentifikasi berbagai macam alat – alat dan pekerjaan dirumah sakit

 

  • Menghafalkan berbagi jenis penyakit dan macam alat – alat dan pekerjaan dirumah sakit

4×35 menit

              x

 

 

x

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x

 

 

 

 

x

 

 

 

 

 

x

ULANGAN HARIAN

                       

UAS SUSULAN

   

LATIHAN UAS

       

4.

  • Mengidentifikasi berbagai jenis pekerjaan dan jabatan

 

  • Mendeskripsikan berbagai jenis pekerjaan dan jabatan

 

  • Menjelaskan berbagai jenis pekerjaan dan jabatan
  • Mengidentifikasi berbagai jenis pekerjaan dan jabatan

 

 

 

  • Menyebutkan berbagai jenis pekerjaan dan jabatan
  • Menghafalkan berbagai jenis pekerjaan dan jabatan

4×35 menit

                    x

 

 

x

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x

 

 

 

 

 

x

LATIHAN SOAL

                         

UAS

SEMESTER 2

     

5.

  • Mengidentifikasi berbagai benda diperpustakaan

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • Mengidentifikasi berbagai kegiatan diperpustakaan 

 

  • Mendeskripsikan berbagai benda diperpustakaan

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • Mendeskripsikan berbagai kegiatan diperpustakaan

 

 

 

 

 

  • Menjelaskan berbagai benda diperpustakaan
  • Mengidentifikasi mengenai benda di perpustakaan
  • Menyebutkan benda di perpustakaan

 

  • Menjelaskan berbagai kegiatan di perpustakaan

 

 

  • Mengidentifikasi berbagai kegiatan di perpustakaan
  • Menyebutkan kegiatan-kegiatan di perpustakaan
  • Menemukan berbagai benda dan mencari kegiatan diperpustakaan

4×35 menit

                          x

 

 

x

 

 

 

x

x

x

x

 

x

 

LATIHAN SOAL

 

UJIAN

TENGAH

SEMESTER

                   

PEMBAGIAN RAPOT

 

LIBUR SEMESTER GENAP

LIBUR

 

SEMESTER

 

GENAP

6.

  • Mengidentifikasi kondisi cuaca

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • Mengidentifikasi berbagai musim

 

  • Mendeskripsikan kondisi cuaca

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • Mendeskripsikan berbagai musim

 

  • Menjelaskan kondisi cuaca
  • Menyebutkan  macam-macam cuaca
  • Membedakan macam-macam kondisi cuaca

 

 

 

  • Menjelaskan berbagai musim
  • Menyebutkan berbagai musim di tiap-tiap negara
  • Membedakan kondisi cuaca sesuai dengan musimnya

4×35 menit

                                  PEMBAHASAN

UJIAN

x

 

x

 

 

x

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

x

 

 

x

 

 

x

     

PEMBAHASAN MATERI

ULANGAN HARIAN

       

 

Mengetahui

Kepala Sekolah                                                                                                                                   Guru Kelas

 

 

…………………………….                                                                                                             …………………………….

NIP………………………..                                                                                                             NIP…………………………

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Testimoni

Filed under : blog, tags:
SLIDESERAGAMBATIK