Advertisement
loading...

MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

SEKTOR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

 

 

 

 

 

 

 

 

MENYIAPKAN PROPOSAL

TIK.CS01.001.01

 

 

 

 

 

 

 

 

BUKU KERJA

 

 

 

 

 

 

 

DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I.

DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS

Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.7.B Jakarta Selatan

 

DAFTAR ISI

 

Daftar Isi…………………………………………………………………………………………       2

 

BAB I     STANDAR KOMPETENSI………………………………………………………….     2

 

1.1   Unit Kompetensi Yang Dipelajari                                                3

1.1.1  Kode dan Judul Unit                                                        3

1.1.2  Deskripsi Unit                                                                3

1.1.3  Elemen Kompetensi                                                        3

1.1.4  Batasan Variabel                                                             4

1.1.5  Panduan Penilaian                                                          5

1.1.6  Kompetensi Kunci                                                           6

 

BAB II    TAHAPAN BELAJAR………………………………………………………………7

 

BAB III  TUGAS DAN TEORI UNJUK KERJA………………………………………….11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB I

STANDAR KOMPETENSI

 

1.1        Unit Kompetensi Yang Dipelajari

Dalam sistem pelatihan, Standar Kompetensi diharapkan menjadi panduan bagi peserta pelatihan untuk dapat :

  1. Mengidentifikasikan apa yang harus dikerjakan peserta pelatihan.
  2. Memeriksa kemajuan peserta pelatihan.
  3. Menyakinkan bahwa semua elemen (sub-kompetensi) dan kriteria unjuk   kerja telah dimasukkan dalam pelatihan dan penilaian.

1.1.1   Kode dan Judul Unit

Kode Unit               : TIK.CS01.001.01

Judul Unit               : Menyiapkan Proposal

 

1.1.2                   Deskripsi Unit

Unit kompetensi ini berkaitan dengan tindakan menyiapkan proposal meliputi menyiapkan susunan proposal, membuat proposal dan memeriksa hasil pembuatan proposal. Unit kompetensi ini diperlukan untuk memudahkan dalam pelaksanaan suatu project atau keperluan tertentu.

 

 

1.1.3   Elemen Kompetensi

ELEMEN KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

01     Menyiapkan susunan proposal 1.1  Jenis proposal yang akan dibuat ditentukan.

1.2. Bahan/referensi untuk pembuatan proposal disiapkan.

1.3. Buku atau referensi lain tentang cara atau metode pembuatan proposal yang baik dan benar dibaca.

1.4. Kerangka proposal ditentukan.

1.5. Susunan proposal yang baik dan benar sesuai petunjuk pembuatan proposal ditentukan.

1.6.  Perangkat pendukung (komputer) dalam pembuatan proposal disiapkan.

 

02     Membuat proposal 2.1  Komputer dinyalakan dan diidentifikasi tidak ada error.

2.2. Software word processing dibuka.

2.3. Rancangan isi dari proposal (latar belakang, tujuan, isi dll ) disiapkan.

2.4. Proposal diketik sesuai dengan rancangan yang sudah dibuat.

2.5. Proposal disusun sesuai dengan susunan yang sudah dibuat.

 

03     Memeriksa hasil pembuatan proposal. 3.1 Hasil pengetikan dan penyusunan proposal diperiksa dan diidentifikasi sudah tidak ada kesalahan (huruf, font, susunan dll).

3.2. Hasil pengetikan proposal dicetak.

3.3. Proposal yang sudah dicetak disusun dan dijilid.

3.4. Proposal yang sudah dijilid diperiksa kembali.

3.5. Proposal disimpan pada tempat yang aman, bersih dan mudah dijangkau.

 

Tabel 1.1 – Elemen Kompetensi

 

 

1.1.4   Batasan Variabel

  1. Unit ini berlaku untuk seluruh sektor teknologi informasi dan komunikasi.

 

  1. Sumber tenaga manusia dan peralatan mungkin beragam dari satu sektor industri ke industri lain dan mungkin mencakup:

2.1         Jenis komputer dan spesifikasi komputer.

2.2         Perangkat peripheral komputer.

2.3         Jumlah atau besar sistem.

2.4         Beban kerja tiap perangkat.

2.5         OS yang digunakan.

2.6         Tools yang digunakan

 

  1. Rincian biaya meliputi:

3.1         Waktu pelaksanaan

3.2         Peralatan

3.3         Jumlah dan kualifikasi tenaga kerja yang digunakan

3.4         Penyediaan barang yang dapat dikonsumsi

 

  1. Kemungkinan-kemungkinan itu meliputi:

4.1         Kesulitan teknis.

4.2         Pertimbangan hubungan industri.

4.3         Sakit/kecelakaan/kejadian-kejadian.

4.4         Hal-hal lain yang terkait dengan sektor.

 

  1. Tenaga kerja yang relevan meliputi:

5.1         Teknisi Perakitan Komputer.

5.2         Teknisi Perawatan Komputer.

5.3         Teknisi Perbaikan Komputer.

 

 

1.1.5   Panduan Penilaian

Panduan Penilaian terdiri dari:

  1. 1.   Pengetahuan dan keterampilan penunjang

1.1     Pengetahuan dasar

1.1.1    Hubungan komunikasi, meliputi koordinasi, layanan konsumen, negosiasi , laporan  tertulis.

1.1.2    Konsultasi, meliputi konsultasi dengan tenaga kerja manusia,

mendengarkan, menanyakan, meminta umpan balik, memberi informasi.

1.1.3    Manajemen projek.

 

1.2     Keterampilan dasar

1.2.1    Kemampuan  menyeluruh sektor industri

1.2.2    Kemampuan menangani  dokumen secara akurat

1.2.3    Format penyajian proposal/tender efektif yang tepat

 

  1. 2.   Konteks penilaian

Penilaian mungkin terjadi pada pekerjaan, atau diluar pekerjaan atau suatu kombinasi dari keduanya. Penilaian diluar pekerjaan harus dilaksanakan dalam suatu lingkungan kerja yang disimulasikan mendekati pekerjaan yang semestinya.

 

Penilaian mungkin menggabungkan serangkaian metode untuk menilai kemampuan dan penerapan pengetahuan pendukung penting, dan mungkin mencakup:

2.1         Demontrasi praktis (pengamatan langsung harus terjadi lebih dari sekali untuk menentukan konsistensi kemampuan).

2.2         Studi kasus.

2.3         Contoh-contoh kerja atau kegiatan-kegiatan simulasi kerja.

2.4         Menanyakan secara lisan/interview.

2.5         Proyek/laporan/buku catatan kemajuan.

2.6         Laporan pihak ketiga dan prestasi otentik sebelumnya.

2.7         Bukti penilaian.

 

  1. 3.   Aspek penting penilaian

Unit kompetensi ini menerapkan serangkaian sektor-sektor. Fokus penilaian akan tergantung pada sektor industri. Penilaian harus dibuat untuk memenuhi kebutuhan sektor tertentu dimana kemampuan tertentu sedang dinilai.

 

Penilaian ini sebaiknya tidak hanya ditujukan pada variabel-variabel, yang terkait dengan serangkaian variabel pernyataan, yang diterapkan pada kontek yang dipilih.

 

Pembuktian berikut ini adalah penting dalam menentukan kompetensi pada unit ini:

3.1     Suatu proposal/tender produksi yang efektif, lengkap, dan disajikan dengan baik yang memenuhi semua spesifikasi laporan.

3.2     Proses pekerjaan yang sesuai untuk pengembangan proposal atau tender.

 

  1. 4.   Kaitan dengan unit-unit lainnya

4.1     Unit ini didukung oleh pengetahuan dan keterampilan dengan:

4.1.1    TIK.CS01.002.01   Menyiapkan Presentasi.

 

4.2     Pengembangan pelatihan untuk memenuhi persyaratan dalam unit ini perlu dilakukan dengan hati-hati. Untuk pelatihan pra-kejuruan umum, institusi harus menyediakan pelatihan yang mempertimbangkan serangkaian konteks industri seutuhnya tanpa bias terhadap sektor tertentu. Batasan variabel akan membantu dalam hal ini. Untuk sektor tertentu/ khusus, pelatihan harus disesuaikan agar dapat memenuhi kebutuhan sektor tersebut.

 

 

1.1.6   Kompetensi Kunci

NO

KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI

TINGKAT

1

Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi

2

2

Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi

1

3

Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas

1

4

Bekerja dengan orang lain dan kelompok

1

5

Menggunakan ide-ide dan teknik matematika

1

6

Memecahkan masalah

1

7

Menggunakan teknologi

2

Tabel 1.2 – Kompetensi Kunci

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB II

TAHAPAN BELAJAR

 

Langkah-langkah/tahapan belajar

  1. Penyajian bahan, pengajaran dan peserta harus yakin dapat memenuhi seluruh rincian yang tertuang dalam standar kompetensi.
  2. Isi perencanaan merupakan kaitan antara kriteria unjuk kerja dengan pokok-pokok keterampilan dan pengetahuan.
  3. Peserta harus mengerti bagaimana cara menentukan jenis proposal.
  4. Peserta mempelajari bagaimana cara mengumpulkan bahan/referensi untuk pembuatan proposal.
  5. Peserta mempelajari cara membuat kerangka proposal dan sistematika penyusunannya.
  6. Peserta mempelajari cara merancang isi proposal.
  7. Peserta harus mengerti cara membuat proposal dengan aplikasi word processor Micrososft Office Word.
  8. Peserta dapat melakukan pencetakan dan perawatan hasil pencetakan proposal.

 

 

K U K

Indikator Kerja

Tahapan Belajar

Sumber

1.1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Jenis proposal yang akan dibuat ditentukan
  • Dapat merumuskan tujuan pembuatan proposal
  • Dapat menentukan jenis proposal yang akan dibuat

 

  • Mempelajari cara merumuskan tujuan pembuatan proposal
  • Mempelajari cara menentukan jenis proposal dari tujuan pembuatan proposal

 

  • Internet
  • Buku/artikel tentang penyusunan proposal

 

 

1.2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bahan/referensi untuk pembuatan proposal disiapkan Mengetahui cara mempersiapkan bahan/referensi untuk pembuatan proposal
  • Mencari & mempelajari bahan/referensi pembuatan proposal
  • Memilah-milah informasi yang bersifat umum dan khusus

 

  • Internet
  • Buku/artikel tentang penyusunan proposal
1.3 Buku atau referensi lain tentang cara atau metode pembuatan proposal yang baik dan benar dibaca

 

Dapat menganalisa sumber informasi yang ada untuk penentuan cara / metode pembuatan proposal Mempelajari bahan / referensi mengenai cara / metode pembuatan proposal

 

  • Internet
  • Buku/artikel tentang penyusunan proposal

 

 

1.4 Kerangka proposal ditentukan
  • Dapat membuat kerangka proposal
  • Dapat menentukan standar teknis penulisan proposal
    • Mecari informasi mengenai institusi tujuan proposal
    • Menentukan bahasa yang digunakan dalam penulisan
    • Mempelajari cara penyusunan kerangka proposal
 
  • Internet
  • Buku/artikel tentang penyusunan proposal

 

1.5 Susunan proposal yang baik dan benar sesuai petunjuk pembuatan proposal ditentukan Dapat membuat sistematika penyusunan proposal berdasarkan kerangka yang sudah dibuat

 

Mempelajari cara merincikan kerangka proposal menjadi sistematika proposal

 

  • Internet
  • Buku/artikel tentang penyusunan proposal

 

1.6 Perangkat pendukung (komputer) dalam pembuatan proposal disiapkan
  • Mengetahui spesifikasi minimum untuk komputer yang akan digunakan
  • Dapat menyiapkan komputer untuk penyiapan proposal
  • Mempelajari cara menentukan spesifikasi minimum untuk komputer yang akan digunakan
  • Mempelajari cara menyiapkan komputer
 
  • Internet
  • Buku/artikel tentang penyusunan proposal

 

2.1 Komputer dinyalakan dan diidentifikasi tidak ada error Dapat melakukan identifikasi sederhana terhadap performa komputer Mempelajari cara mengidentifikasi performa komputer
  • Internet
  • Buku/artikel tentang penyusunan proposal

 

2.2 Software word processing dibuka Dapat mengoperasikan Microsoft Office Word secara sederhana Mempelajari dasar pengoperasian Microsoft Office Word
  • Internet
  • Buku/artikel tentang penyusunan proposal

 

2.3 Rancangan isi dari proposal (latar belakang, tujuan, isi dll ) disiapkan Dapat merancang isi dari proposal berdasarkan sistematika penyusunan proposal Mempelajari cara merancang isi proposal dengan merincikan sistematika penusunan proposal

 

  • Internet
  • Buku/artikel tentang penyusunan proposal

 

2.4 Proposal diketik sesuai dengan rancangan yang sudah dibuat Dapat menerapkan standar teknis penulisan pada saat pengetikan proposal Mempelajari cara menerapakan standar teknis penulisan pada pengetikan proposal

 

  • Internet
  • Buku/artikel tentang penyusunan proposal
2.5 Proposal disusun sesuai dengan susunan yang sudah dibuat
  • Dapat menyusun proposal sesuai dengan sistematika penyusunan
  • Dapat membuat daftar isi sesuai dengan sistematika yang telah dibuat

 

Mempelajari cara membuat menggunakan Index and Table dalam pembuatan daftar isi yang sesuai dengan sistematika penyusunan proposal
  • Internet
  • Buku/artikel tentang penyusunan proposal

 

3.1 Hasil pengetikan dan penyusunan proposal diperiksa dan diidentifikasi sudah tidak ada kesalahan (huruf, font, susunan dll)

 

Dapat melakukan pemeriksaan dengan menggunakan fasilitas yang ada pada Microsoft Office Word Mempelajari cara penggunaan Find and Replace pada Microsoft Office Word
  • Internet
  • Buku/artikel tentang penyusunan proposal

 

3.2 Hasil pengetikan proposal dicetak
  • Dapat mempersiapkan peralatan & perlengkapan untuk pencetakan
  • Dapat melakukan pencetakan proposal, mulai dari tampilan cetak softcopy sampai pada pencetakan hardcopy

 

  • Mempelajari cara instalasi printer dan pengaturannya
  • Mempelajari cara menggunakan print preview
  • Mempelajari cara mencetak dengan printer yang sudah terinstal
  • Internet
  • Buku/artikel tentang penyusunan proposal
 
3.3 Proposal yang sudah dicetak disusun dan dijilid Dapat menyusun hardcopy proposal dengan rapi sesuai dengan sistematika penyusunan Mempelajari cara penyusunan hardcopy dokumen
  • Internet
  • Buku/artikel tentang penyusunan proposal

 

3.4 Proposal yang sudah dijilid diperiksa kembali Dapat melakukan pemeriksaan terakhir hasil penjilidan proposal Melakukan pemeriksaan terakhir hasil penjilidan proposal
  • Internet
  • Buku/artikel tentang penyusunan proposal

 

3.5 Proposal disimpan pada tempat yang aman, bersih dan mudah dijangkau Dapat melakukan dokumentasi untuk dokumen-dokumen hardcopy Mempelajari cara dokumentasi untuk dokumen-dokumen hardcopy
  • Internet
  • Buku/artikel tentang penyusunan proposal

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB III

TUGAS TEORI DAN UNJUK KERJA

 

 

3.1        Tugas Teori

Bacalah soal-soal berikut dengan seksama dan kerjakanlah dengan tepat!

  1. Berikut ini adalah jenis-jenis proposal, kecuali (KUK 1.1)
    1. Proposal kerjasama
    2. Proposal penelitian
    3. Proposal permintaan dana
    4. Proposal perancangan

 

  1. Berikut ini merupakan salah satu elemen kerangka proposal, kecuali (KUK 1.4)
    1. Objective
    2. Suggestion
    3. Scope
    4. Methodology

 

  1. Untuk menampilkan Window Task Manager digunakan kombinasi tombol (KUK 2.1)
    1. Alt + F4
    2. Alt + Tab
    3. Ctrl + Alt + Del
    4. Ctrl + Shift + Enter

 

  1. Berikut adalah metode yang dapat digunakan dalam pencapaian tujuan proyek, kecuali (KUK 2.3)
    1. Metode Analisa
    2. Metode Laboratorium
    3. Metode Perancangan
    4. Metode Penelitian

 

  1. Pengertian dari Timetable adalah (KUK 2.3)
    1. Ruang lingkup proyek
    2. Meja kerja proyek
    3. Durasi proyek
    4. Salah semua

 

  1. Ukuran kertas yang standar digunakan dalam pengerjaan proposal adalah (KUK 2.4)
    1. 8.5 x 11 inchi
    2. 8.5 x 14 inchi
    3. 8.27 x 11.29 inchi
    4. 5.5 x 8.5 inchi

 

  1. Ukuran font  yang standar digunakan dalam pengerjaan proposal adalah (KUK 2.4)
    1. 9
    2. 10
    3. 11
    4. 12

 

  1. Berikut adalah hal-hal yang perlu disiapkan setelah tujuan dan jenis proposal telah ditentukan, kecuali (KUK 1.1)
    1. Mencari informasi umum dan khusus yang mendukung penulisan proposal
    2. Mencari informasi umum dan khusus yang mendukung maksud dan tujuan yang ingin disampaikan penulis kepada pembaca
    3. Mencari informasi mengenai spesifikasi perangkat pendukung
    4. Mencari informasi mengenai pihak pembaca, sehingga proposal yang ditulis berkenan bagi mereka

 

  1. Bila institusi tujuan proposal belum diketahui, apakah institusi asing atau institusi lokal, maka bahasa yang digunakan dalam penulisan sebaiknya (KUK 1.4)
    1. Bahasa lokal
    2. Bahasa inggris
    3. Bahasa lokal dan bahasa inggris
    4. Salah semua

 

10. Abstrak termasuk dalam sistematika penyusunan (KUK 1.5)

  1. Introduction
  2. Developing
  3. Budget
  4. Conclusion

 

  1. Spesifikasi minimum RAM yang dibutuhkan komputer untuk pengerjaan proposal adalah (KUK 1.6)
    1. 32 Mb
    2. 64 Mb
    3. 128 Mb
    4. Salah semua

 

  1. Index and Tables berfungsi untuk (KUK 2.4)
    1. Membuat daftar isi
    2. Membuat tabel
    3. Membuat daftar pustaka
    4. Membuat kolom dan baris

 

 

 

 

 

  1. Kombinasi tombol Ctrl + f  berfungsi untuk (KUK 3.1)
    1. Menampilkan Window Header and Footer
    2. Menampilkan Window Font
    3. Menampilkan Window Find and Replace
    4. Menampilkan Window Fix

 

  1. Berikut adalah yang perlu disiapkan untuk pencetakan proposal, kecuali (KUK 3.2)
    1. Printer
    2. Kertas A3
    3. Kertas foto
    4. Salah semua

 

  1. Fungsi halaman berwarna adalah (KUK 3.3)
    1. Sebagai cover / sampul depan proposal
    2. Sebagai pembatas antara bab
    3. Sebagai lembar pengesahan
    4. Sebagai lembar untuk keterangan gambar

 

  1. Kombinasi tombol untuk melakukan pencetakan adalah (KUK 3.2)
    1. Ctrl + Shift + p
    2. Ctrl + Alt + p
    3. Ctrl + p
    4. Salah semua

 

  1. Project Beneficiaries adalah (KUK 2.3)
    1. Keuntungan proyek
    2. Pengaruh proyek
    3. Kontinuitas proyek
    4. Salah semua

 

  1. Requirement Overview termasuk dalam sistematika penyusunan (KUK 1.5)
    1. Analisa kebutuhan & perancangan
    2. Project implementation & Management Plan
    3. Background & justification
    4. Kegiatan proyek dan rencana kerja

 

  1. Recipient Institution  adalah (KUK 2.3)
    1. Institusi penuntut
    2. Institusi perwakilan
    3. Institusi penjamin
    4. Salah semua

 

  1. Berikut adalah kategori standar dalam penentuan perkiraan anggaran keuangan, kecuali (KUK 2.3)
    1. Transportasi
    2. Pelatihan
    3. Developing
    4. Benar semua

 

  1. Salah satu fungsi Header dalam pembuatan proposal adalah (KUK 2.4)
    1. Menampilkan logo institusi
    2. Menampilkan nomor halaman
    3. Menampilkan judul bab
    4. Benar semua

 

  1. Fungsi Footer adalah untuk (KUK 2.4)
    1. Menampilkan logo institusi
    2. Menampilkan nomor halaman
    3. Menampilkan judul bab
    4. Menampilkan judul proposal

 

  1. Maksud Heading 1 adalah (KUK 2.4)
    1. Status pada judul bab
    2. Status pada judul sub-bab
    3. Status pada bagian sub-bab
    4. Status pada judul proposal

 

  1. Berikut adalah contoh penulisan sumber daftar pustaka yang salah, kecuali (KUK 2.4)
    1. PT. Cipta Adi Pustaka  (1992), Tambajong, Japi, Ensiklopedi Musik
    2. Proakis, John G, Manolakis, Dimitris G (1995), Digital Signal Processing, Prentice Hall
    3. Lyons, Richard G (1997), Understanding Digital Signal Processing, Addison-Wesley
    4. Designing Interactive Multimedia Systems, Dastbaz, M (2003), McGraw-Hill,

 

  1. Untuk melakukan select semua pada dokumen dilakukan dengan kombinasi tombol (KUK 3.1)
    1. Ctrl + l
    2. Ctrl + w
    3. Ctrl + s
    4. Salah semua

 

Bobot nilai untuk setiap soal teori di atas adalah 2, jadi total nilai untuk soal teori adalah 50

 

3.2        Tugas Unjuk Kerja

  1. Buatlah standar kerangka proposal dan sistematika penyusunan proposal dalam bahasa inggris (KUK 1.4, KUK 1.5).

 

  1. Buatlah contoh Timetable standar untuk pengerjaan suatu proyek sederhana dengan menggunakan tabel yang memperjelas setiap tahap pengerjaan proyek. Proyek terdiri dari 5 tahap, yaitu (KUK  2.3)
    1. Pengumpulan  data & informasi, serta analisa kebutuhan
  • Pengumpulan data & informasi : 3 hari
  • Analisa data & informasi : 1 hari
  • Analisa kebutuhan : 1 hari
  1. Perancangan tampilan web
  • Membuat design awal dalam file *.psd : 3 hari
  • Slice gambar untuk tampilan web : 1 hari
  • Import ke dalam bentuk html : 1 hari
  • Setting tampilan ke dalam CSS : 2 hari
  • Uji tampilan web dengan web server : 1 hari
  1. Perancangan coding program
  • Developing Aplication : 10 hari
  • Uji aplikasi dengan web server : 1 hari
  1. Instalasi
  • Instalasi aplikasi berbasis web : 1 hari
  1. Implementasi, dan evaluasi
  • Penerapan aplikasi : 1 hari
  • Evaluasi aplikasi : 1 hari

 

Bobot nilai untuk setiap soal teori di atas adalah 25, jadi total nilai untuk soal teori adalah 50

 

3.3 Daftar Cek Unjuk Kerja

Demonstrasikan validitas perencanaan berkaitan komponen standar kompetensi

Kode unit

: TIK.CS01.001.01

Judul Unit

: Menyiapkan Proposal

Nomor Elemen

Ya

Tidak

KUK

Ya

Tidak

1. Menyiapkan susunan proposal

1.1  Jenis proposal yang akan dibuat ditentukan

 

1.2  Bahan/referensi untuk pembuatan proposal disiapkan

 

1.3  Buku atau referensi lain tentang cara atau metode pembuatan proposal yang baik dan benar dibaca

 

1.4  Kerangka proposal ditentukan

 

1.5  Susunan proposal yang baik dan benar sesuai petunjuk pembuatan proposal ditentukan

 

1.6  Perangkat pendukung (komputer) dalam pembuatan proposal disiapkan

2. Membuat proposal

2.1  Komputer dinyalakan dan diidentifikasi tidak ada error

 

2.2  Software word processing dibuka

 

2.3  Rancangan isi dari proposal (latar belakang, tujuan, isi, dll) disiapkan

 

 

2.4  Proposal diketik sesuai dengan rancangan yang sudah dibuat

 

2.5  Proposal disusun sesuai dengan susunan yang sudah dibuat

3. Memeriksa hasil pembuatan proposal.

3.1  Hasil pengetikan dan penyusunan proposal diperiksa dan diidentifikasi sudah tidak ada kesalahan (huruf, font, susunan dll).

 

3.2  Hasil pengetikan proposal dicetak

 

3.3  Proposal yang sudah dicetak disusun dan dijilid

 

3.4  Proposal yang sudah dijilid diperiksa kembali

 

3.5  Proposal disimpan pada tempat yang aman, bersih dan mudah dijangkau

Kondisi Unjuk Kerja

Penunjang Ketrampilan dan Pengetahuan

Aspek – aspek penting dalam Pengujian

 

Testimoni

Filed under : blog, tags: