Advertisement
loading...

MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

SEKTOR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Advertisement

 

 

 

 

MENGOPERASIKAN CD-RW

TIK.CS02.024.01

 

 

 

 

 

 

 

 

BUKU INFORMASI

 

 

 

 

 

DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I.

DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS

Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.7.B Jakarta Selatan

 

 

DAFTAR ISI

 

 

 

DAFTAR ISI. 1

 

BAB I  PENGANTAR   3

1.1     Konsep Dasar Pelatihan Berbasis Kompetensi 3

1.2     Penjelasan Modul 3

1.2.1   Desain Modul 3

1.2.2   Isi Modul 4

1.2.3   Pelaksanaan Modul 4

1.3     Pengakuan Kompetensi Terkini 5

1.4     Pengertian Istilah-Istilah. 5

 

BAB II  STANDAR KOMPETENSI   7

2.1     Peta Paket Pelatihan. 7

2.2     Pengertian Unit Standar 7

2.3     Unit Kompetensi Yang Dipelajari 8

2.3.1   Kode dan Judul Unit 8

2.3.2   Deskripsi Unit 8

2.3.3   Elemen Kompetensi 8

2.3.4   Batasan Variabel 9

2.3.5   Panduan Penilaian. 9

2.3.6   Kompetensi Kunci 11

 

BAB III STRATEGI DAN METODE PELATIHAN 12

3.1     Strategi Pelatihan. 12

3.2     Metode Pelatihan. 13

 

BAB IV  MATERI UNIT KOMPETENSI   14

4.1     Tujuan Instruksional Umum.. 14

4.2     Tujuan Instruksional Khusus 14

4.3     Beberapa Pengertian Dalam CD Terminologi 14

4.3.1   Track/Session. 14

4.3.2   Metode Penulisan Data. 14

4.3.3   Metode Pengkopian. 15

4.4     Persiapan Dalam Melakukan Proses Burn Data. 15

4.5     Tipe Data Yang Bisa Di-Burn. 16

4.6     Langkah-Langkah Proses Burning Data Dengan Nero 5. 17

4.6.1   Membuat Data CD Baru. 18

4.6.2   Membuat Audio CD. 23

4.7     Memberi Label Pada CD Hasil Burn. 31

 

BAB V  SUMBER-SUMBER YANG DIPERLUKAN UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI   35

5.1     Sumber Daya Manusia. 35

5.2     Sumber-sumber Kepustakaan ( Buku Informasi ) 36

5.3     Daftar Peralatan dan Bahan yang Digunakan. 36

 

DAFTAR PUSTAKA. 37

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB I

PENGANTAR

 

 

 

 

1.1     Konsep Dasar Pelatihan Berbasis Kompetensi

  • Apakah pelatihan berdasarkan kompetensi?

Pelatihan berdasarkan kompetensi adalah pelatihan yang memperhatikan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan di tempat kerja agar dapat melakukan pekerjaan dengan kompeten. Standar Kompetensi dijelaskan oleh Kriteria Unjuk Kerja (KUK).

 

  • Apakah artinya menjadi kompeten ditempat kerja?

Jika Anda kompeten dalam pekerjaan tertentu, Anda memiliki seluruh keterampilan, pengetahuan dan sikap yang perlu untuk ditampilkan secara efektif ditempat kerja, sesuai dengan standar yang telah disetujui.

 

 

1.2     Penjelasan Modul

Modul ini dikonsep agar dapat digunakan pada proses Pelatihan Konvensional/Klasikal dan Pelatihan Individual/Mandiri. Yang dimaksud dengan Pelatihan Konvensional/Klasikal, yaitu pelatihan yang dilakukan dengan melibatkan bantuan seorang pembimbing atau guru seperti proses belajar mengajar sebagaimana biasanya dimana materi hampir sepenuhnya dijelaskan dan disampaikan pelatih/pembimbing yang bersangkutan.

 

Sedangkan yang dimaksud dengan Pelatihan Mandiri/Individual adalah pelatihan yang dilakukan secara mandiri oleh peserta sendiri berdasarkan materi dan sumber-sumber informasi dan pengetahuan yang bersangkutan. Pelatihan mandiri cenderung lebih menekankan pada kemauan belajar peserta itu sendiri. Singkatnya pelatihan ini dilaksanakan peserta dengan menambahkan unsur-unsur atau sumber-sumber yang diperlukan baik dengan usahanya sendiri maupun melalui bantuan dari pelatih.

 

 

1.2.1      Desain Modul

Modul ini dirancang untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan Individual/mandiri :

  • Pelatihan klasikal adalah pelatihan yang disampaikan oleh seorang pelatih.
  • Pelatihan individual/mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta dengan menambahkan unsur-unsur/sumber-sumber yang diperlukan dengan bantuan dari pelatih.

 

 

1.2.2      Isi Modul

Buku Informasi

Buku informasi ini adalah sumber pelatihan untuk pelatih maupun peserta pelatihan.

 

Buku Kerja

Buku kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencatat setiap pertanyaan dan kegiatan praktik baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan Individual / mandiri.

 

Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi:

  • Kegiatan-kegiatan yang akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari dan memahami informasi.
  • Kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian keterampilan peserta pelatihan.
  • Kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam melaksanakan praktik kerja.

 

Buku Penilaian

Buku penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan tanggapan peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi:

  • Kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan keterampilan.
  • Metode-metode yang disarankan dalam proses penilaian keterampilan peserta pelatihan.
  • Sumber-sumber yang digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai keterampilan.
  • Semua jawaban pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku Kerja.
  • Petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktik.
  • Catatan pencapaian keterampilan peserta pelatihan.

 

 

1.2.3      Pelaksanaan Modul

Pada pelatihan klasikal, pelatih akan:

-    Menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai sumber pelatihan.

-    Menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan.

-    Menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam penyelenggaraan pelatihan.

-    Memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban / tanggapan dan menuliskan hasil tugas praktiknya pada Buku Kerja.

 

Pada Pelatihan individual / mandiri, peserta pelatihan akan:

- Menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan.

- Menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada buku Kerja.

- Memberikan jawaban pada Buku Kerja.

- Mengisikan hasil tugas praktik pada Buku Kerja.

- Memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh pelatih.

 

 

1.3     Pengakuan Kompetensi Terkini

  • Apakah Pengakuan Kompetensi Terkini (Recognition of Current Competency)?

Jika Anda telah memiliki pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk elemen unit kompetensi tertentu, Anda dapat mengajukan pengakuan kompetensi terkini (RCC). Berarti Anda tidak akan dipersyaratkan untuk belajar kembali.

 

  • Anda mungkin sudah memiliki pengetahuan dan keterampilan, karena Anda telah:
  1. Bekerja dalam suatu pekerjaan yang memerlukan suatu pengetahuan dan keterampilan yang sama atau
  2. Berpartisipasi dalam pelatihan yang mempelajari kompetensi yang sama atau
  3. Mempunyai pengalaman lainnya yang mengajarkan pengetahuan dan keterampilan yang sama.

 

 

1.4     Pengertian Istilah-Istilah

Profesi

Profesi adalah suatu bidang pekerjaan yang menuntut sikap, pengetahuan serta keterampilan/keahlian kerja tertentu yang diperoleh dari proses pendidikan, pelatihan serta pengalaman kerja atau penguasaan sekumpulan kompetensi tertentu yang dituntut oleh suatu pekerjaan/jabatan.

 

Standardisasi

Standardisasi adalah proses merumuskan, menetapkan serta menerapkan suatu standar tertentu.

 

Penilaian / Uji Kompetensi

Penilaian atau Uji Kompetensi adalah proses pengumpulan bukti melalui perencanaan, pelaksanaan dan peninjauan ulang (review) penilaian serta keputusan mengenai apakah kompetensi sudah tercapai dengan membandingkan bukti-bukti yang dikumpulkan terhadap standar yang dipersyaratkan.

 

Pelatihan

Pelatihan adalah proses pembelajaran yang dilaksanakan untuk mencapai suatu kompetensi tertentu dimana materi, metode dan fasilitas pelatihan serta lingkungan belajar yang ada terfokus kepada pencapaian unjuk kerja pada kompetensi yang dipelajari.

 

Kompetensi

Kompetensi adalah kemampuan seseorang untuk menunjukkan aspek sikap, pengetahuan dan keterampilan serta penerapan dari ketiga aspek tersebut ditempat kerja untuk mencapai unjuk kerja yang ditetapkan.

 

Sertifikasi Kompetensi

Adalah proses penerbitan sertifikat kompetensi melalui proses penilaian / uji kompetensi.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB II

STANDAR KOMPETENSI

 

 

 

2.1     Peta Paket Pelatihan

Modul yang sedang Anda pelajari ini adalah untuk mencapai satu unit kompetensi, yang termasuk dalam satu paket pelatihan, yang terdiri atas unit-unit kompetensi berikut:

  1. a.    TIK.CS02.024.01   Mengoperasikan CD-RW
  2. b.    TIK.CS02.023.01         Mempersiapkan CD-RW
  3. c.    TIK.CS03.011.01  Memperbaiki CD-RW

 

 

2.2     Pengertian Unit Standar

Apakah Standar Kompetensi? Setiap Standar Kompetensi menentukan :

  1. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk mencapai kompetensi.
  2. Standar yang diperlukan untuk mendemonstrasikan kompetensi.
  3. Kondisi dimana kompetensi dicapai.

 

Unit kompetensi  ini berkaitan dengan mengoperasikan CD-RW yang terdiri dari komponen : menyiapkan burning data, melakukan burning data ke CD dan memeriksa hasil burning data serta memberi cover/label pada CD.

 

Sistem pelatihan berbasis kompetensi terfokus pada pencapaian kompetensi, bukan pada lamanya waktu. Namun, diharapkan pelatihan ini dapat dilaksanakan dan dicapai dalam jangka waktu tidak lebih dari seminggu, tiga sampai lima hari. Pelatihan ini diperuntukkan khusus bagi para technical support, walaupun tidak menutup kemungkinan bagi semua orang yang terlibat dalam penggunaan komputer.

 

Jika Anda belum mencapai kompetensi pada usaha/kesempatan pertama, Pelatih Anda akan mengatur rencana pelatihan dengan Anda. Rencana ini akan memberikan Anda kesempatan kembali untuk meningkatkan tingkat kompetensi Anda sesuai dengan tingkat yang diperlukan. Jumlah maksimum usaha/kesempatan yang disarankan adalah 3 (tiga) kali.

 

 

 

 

 

 

 

 

2.3     Unit Kompetensi Yang Dipelajari

Dalam sistem pelatihan, Standar Kompetensi diharapkan menjadi panduan bagi peserta pelatihan  untuk dapat :

  1. Mengidentifikasikan apa yang harus dikerjakan peserta pelatihan.
  2. Memeriksa kemajuan peserta pelatihan.
  3. Menyakinkan bahwa semua elemen (sub-kompetensi) dan kriteria unjuk   kerja telah dimasukkan dalam pelatihan dan penilaian.

 

 

2.3.1      Kode dan Judul Unit

Kode Unit     : TIK.CS02.024.01

Judul Unit     : Mengoperasikan CD-RW

 

 

2.3.2      Deskripsi Unit

Unit kompetensi  ini berkaitan dengan mengoperasikan CD-RW yang terdiri dari komponen : menyiapkan burning data, melakukan burning data ke CD dan memeriksa hasil burning data serta memberi cover/label pada CD.

 

 

2.3.3      Elemen Kompetensi

Berikut adalah tabel yang menunjukkan kriteria unjuk kerja (KUK) untuk masing-masing elemen :

 

ELEMEN KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

01     Menyiapkan burning data 1.1  Software untuk burning diidentifikasi.

1.2  Data sumber yang akan di copy disiapkan.

1.3  CD kosong dimasukan pada CD-RW.

02     Melakukan burning data ke CD 2.1  Format type data yang akan diburning diidentifikasi.

2.2  Data sumber yang diseleksi sesuai dengan kebutuhan.

2.3  Perintah proses burning dilakukan sesuai dengan Software.

2.4  Data telah disalin secara keseluruhan diidentifikasi.

03     Melakukan proses instalasi 3.1  Hasil burning data dapat dijalankan sesuai dengan format yang diinginkan.

3.2  Data yang dicopy diberi cover label supaya mudah diidentifikasi.

 

 

2.3.4      Batasan Variabel

1.  Unit ini berlaku untuk seluruh sektor teknologi informasi dan komunikasi.

2.  Sumber tenaga manusia dan peralatan mungkin beragam dari satu sektor industri ke industri lain dan mungkin mencakup:

2.1       Jenis komputer dan spesifikasi komputer.

2.2       Perangkat peripheral computer.

2.3       Jumlah atau besar system.

2.4       Beban kerja tiap perangkat.

2.5       OS yang digunakan.

2.6       Tools yang digunakan.

3.  Rincian biaya meliputi:

3.1     Waktu pelaksanaan

3.2     Peralatan

3.3     Jumlah dan kualifikasi tenaga kerja yang digunakan

3.4     Penyedian barang yang dapat dikonsumsi.

4.  Kemungkinan-kemungkinan itu meliputi:

4.1     Kesulitan teknis

4.2     Pertimbangan hubungan industri.

4.3     Sakit/kecelakaan/kejadian-kejadian.

4.4     Hal-hal lain yang terkait dengan sektor.

5.  Tenaga kerja yang relevan meliputi:

5.1     Teknisi Perakitan Komputer.

5.2     Teknisi Perawatan Komputer.

5.3     Teknisi Perbaikan Komputer.

 

 

2.3.5      Panduan Penilaian

Panduan penilaian terdiri dari :

  1. 1.     Pengetahuan dan keterampilan penunjang

Penilaian harus mencakup pembuktian berdasarkan pengetahuan dasar dan ketrampilan dalam bidang-bidang berikut:

1.1   Pengetahuan dasar

1.1.1    Hubungan komunikasi, meliputi koordinasi, layanan konsumen, negosiasi , laporan tertulis.

1.1.2        Konsultasi, meliputi konsultasi dengan tenaga kerja manusia, mendengarkan, menanyakan, meminta umpan balik, memberi informasi.

1.1.3        Pengamatan

1.1.4        Managemen proyek

 

1.2   Keterampilan dasar

1.2.1   Pengetahuan menyeluruh sektor industri

1.2.2    Pemahaman dokumen secara akurat

1.2.3    Format penyajian proposal/tender efektif yang tepat.

 

 

  1. 2.     Konteks penilaian

Penilaian mungkin terjadi pada pekerjaan, atau diluar pekerjaan atau suatu kombinasi dari keduanya. Penilaian diluar pekerjaan harus dilaksanakan dalam suatu lingkungan kerja yang disimulasikan mendekati pekerjaan yang semestinya.

Penilaian mungkin menggabungkan serangkaian metode untuk menilai kemampuan dan penerapan pengetahuan pendukung penting, dan mungkin mencakup:

2.1     Demontrasi praktis (pengamatan langsung harus terjadi lebih dari sekali untuk menentukan konsistensi kemampuan)

2.2     Studi kasus.

2.3     Contoh-contoh kerja atau kegiatan-kegiatan simulasi kerja.

2.4     Menanyakan secara lesan/interview.

2.5     Proyek/laporan/buku catatan kemajuan.

2.6     Laporan pihak ketiga dan prestasi otentik sebelumnya.

2.7     Bukti penilaian.

 

 

  1. 3.     Aspek penting penilaian

Unit kompetensi ini menerapkan serangkaian sektor-sektor. Fokus penilaian akan tergantung pada sektor industri. Penilaian harus dibuat untuk memenuhi kebutuhan sektor tertentu dimana kemampuan tertentu sedang dinilai. Penilaian ini sebaiknya tidak hanya ditujukan pada variabel-variabel , yang terkait dengan serangkaian variabel pernyataan, yang diterapkan pada kontek yang dipilih. Pembuktian berikut ini adalah penting dalam menentukan kompetensi pada unit ini:

3.1   Suatu proposal/tender produksi yang efektif, lengkap, dan disajikan dengan baik yang memenuhi semua spesifikasi laporan;

3.2   Proses pekerjaan yang sesuai untuk pengembangan proposal atau tender

 

 

  1. 4.     Kaitan dengan unit-unit lainnya

4.1  Unit Kompetensi yang harus dikuasai sebelumnya:

4.1.1    TIK.CS02.023.01   Mempersiapkan CD-RW.

4.1.2    TIK.CS03.011.01   Memperbaiki CD-RW.

4.2   Pengembangan pelatihan untuk memenuhi persyaratan dalam unit ini perlu dilakukan dengan hati-hati. Untuk pelatihan pra-kejuruan umum, institusi harus menyediakan pelatihan yang mempertimbangkan serangkaian konteks industri seutuhnya tanpa bias terhadap sektor tertentu. Batasan variabel akan membantu dalam hal ini. Untuk sektor tertentu/ khusus, pelatihan harus disesuaikan agar dapat memenuhi kebutuhan sektor tersebut.

 

2.3.6      Kompetensi Kunci

 

NO KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI TINGKAT

1

Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi

3

2

Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi

3

3

Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas

3

4

Bekerja dengan orang lain dan kelompok

3

5

Menggunakan ide-ide dan tehnik matematika

2

6

Memecahkan masalah

2

7

Menggunakan teknologi

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB III

STRATEGI DAN METODE PELATIHAN

 

 

 

3.1     Strategi Pelatihan

 

Belajar dalam suatu sistem Berdasarkan Kompetensi berbeda dengan yang sedang “diajarkan” di kelas oleh Pelatih. Pada sistem ini Anda akan bertanggung jawab terhadap belajar Anda sendiri, artinya bahwa Anda perlu merencanakan belajar Anda dengan Pelatih dan kemudian melaksanakannya dengan tekun sesuai dengan rencana yang telah dibuat.

 

Persiapan/perencanaan

  1. Membaca bahan/materi yang telah diidentifikasi dalam setiap tahap belajar dengan tujuan mendapatkan tinjauan umum mengenai isi proses belajar Anda.
  2. Membuat catatan terhadap apa yang telah dibaca.
  3. Memikirkan bagaimana pengetahuan baru yang diperoleh berhubungan dengan pengetahuan dan pengalaman yang telah Anda miliki.
  4. Merencanakan aplikasi praktik pengetahuan dan keterampilan Anda.

 

Permulaan dari proses pembelajaran

  1. Mencoba mengerjakan seluruh pertanyaan dan tugas praktik yang terdapat pada tahap belajar.
  2. Merevisi dan meninjau materi belajar agar dapat menggabungkan pengetahuan Anda.

 

Pengamatan terhadap tugas praktik

  1. Mengamati keterampilan praktik yang didemonstrasikan oleh Pelatih atau orang yang telah berpengalaman lainnya.
  2. Mengajukan pertanyaan kepada Pelatih tentang konsep sulit yang Anda temukan.

 

Implementasi

  1. Menerapkan pelatihan kerja yang aman.
  2. Mengamati indikator kemajuan personal melalui kegiatan praktik.
  3. Mempraktikkan keterampilan baru yang telah Anda peroleh.

 

Penilaian

Melaksanakan tugas penilaian untuk penyelesaian belajar Anda.

 

 

 

 

 

3.2     Metode Pelatihan

 

Terdapat tiga prinsip metode belajar yang dapat digunakan. Dalam beberapa kasus, kombinasi metode belajar mungkin dapat digunakan.

 

Belajar secara mandiri

Belajar secara mandiri membolehkan Anda untuk belajar secara individual, sesuai dengan kecepatan belajarnya masing-masing. Meskipun proses belajar dilaksanakan secara bebas, Anda disarankan untuk menemui Pelatih setiap saat untuk mengkonfirmasikan kemajuan dan mengatasi kesulitan belajar.

 

Belajar Berkelompok

Belajar berkelompok memungkinkan peserta untuk dating bersama secara teratur dan berpartisipasi dalam sesi belajar berkelompok. Walaupun proses belajar memiliki prinsip sesuai dengan kecepatan belajar masing-masing, sesi kelompok memberikan interaksi antar peserta, Pelatih dan pakar/ahli dari tempat kerja.

 

Belajar terstruktur

Belajar terstruktur meliputi sesi pertemuan kelas secara formal yang dilaksanakan oleh Pelatih atau ahli lainnya. Sesi belajar ini umumnya mencakup topik tertentu.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB IV

MATERI UNIT KOMPETENSI

 

 

 

 

4.1     Tujuan Instruksional Umum

  • Siswa mampu mempersiapkan data yang akan di burn.
  • Siswa mampum melakukan burning data ke CD
  • Siswa mampu memeriksa burning data dan memberi cover label pada CD.

 

 

 

4.2     Tujuan Instruksional Khusus

  • Siswa dapat melakukan proses burnig data.
  • Siswa mampu membuat cover label untuk CD.

 

 

4.3    Beberapa Pengertian Dalam CD Terminologi

Disini akan menjelaskan pengertian dari CD terminologi agar anda dapat mendapatkan hasil yang optimal dalam bekerja menggunakan software burning data.

 

 

4.3.1      Track/Session

Sebuah CD itu terbagi menjadi beberapa bagian, contohnya track, yaitu memisahkan lagu atau musik pada sebuah CD.

 

Ketika data di tulis ke CD, itu disebut session. Session adalah sebuah tanda bagian awal dan akhir pada sebuah CD. Kita bisa menulis data ke sebuah CD dengan hanya 1 session saja. Jika lebih dari satu session maka disebut multi-session.

 

 

4.3.2      Metode Penulisan Data

Terdapat beberapa cara penulisan data ke sebuah CD, yaitu:

 

  1. 1.    Track-At-Once

Dengan metode ini, setiap track ditulis secara sendiri-sendiri atau terpisah satu sama lainya ke CD. Berarti CD-R atau CD-RW bisa ditulis kembali.

 

  1. 2.    Disc-At-Once

Dengan metode ini, berarti penulisan sebuah track dilakukan secara langsung pada satu operasi saja. Penulisan ke CD tanpa mematikan laser optiknya.

 

  1. 3.    Session-At-Once

Metode ini biasa digunakan untuk CD Extra. Dengan metode ini, session pertama dengan beberapa track Audio, di simpan dalam sekali operasi. Lasernya mati, tapi CD tidak tertutup, dan data kedua dapat ditulis lagi, dan baru kemudian ditutup.

 

 

4.3.3      Metode Pengkopian

Dengan software Nero, kita dapat membuat burn data dengan image copy atau fast copy.

 

  1. Image copy

Nero membaca sebuah file dan memburn-nya ke CD dan menyimnnya sebagai image file kedalam Harddisk. Image file dimaksudkan agar tidak terjadi eror dalam pengkopian. Error ini dapat terjadi jika kita menggunakan Harddisk yang lambat atau juga CD-ROM yang lambat.

 

  1. Fast Copy

Dengan metode ini, Nero langsung mengakses atau membaca data dari CD-ROM dan langsung menulisnnya ke dalam CD pada CD-RM drive. Metode ini lebih cepat daripada mengkopi image file. Kekurangannya dari metode ini adalah terjadinya “buffer underruns, yaitu jika CD-RW drive-nya lebih cepat daripada data yang dikirimkan ke CD-RW nya. Ini terjadi karena Harddisk atau drive  sumber yang digunakan terlalu lambat.

 

 

4.4     Persiapan Dalam Melakukan Proses Burn Data

Biasanya dalam pembelian sebuah CD-RW, kita mendapatkan software untuk burning data. Dan biasanya software yang kita dapatkan dari paketan CD-RW adalah Nero. Adapun berbagai jenis software untuk burning data lainya bisa kita download melalui internet. Namun, kebanyakan orang menggunakan software untuk burning data adalah Nero.

 

Sebelum kita memulai proses burning data ke dalam sebuah CD kosong, kita harus tahu data yang akan dijadikan sumber itu berada dimana, apakah berada dalam sebuah CD, atau data tersebut sudah ada pada Harddisk. Jika sumber data ada di dalam perangkat penyimpanan data lainya(flash disk, floppy disk dll), maka data tersebut harus dipindahkan ke Harddisk terlebih dahulu.

 

Setelah itu, kita siapakan sebuah CD-R atau CD-RW kosong. Berikut adalah gambarnya :

 

 

 

Setelah CD kosong kita masukan ke dalam CD-RW drive, maka kita bisa memulai proses burning data dengan menggunakan software Nero.

 

 

4.5     Tipe Data Yang Bisa Di-Burn

Nero dapat membuat data seperti data berikut:

  1. ISO 9660

Sebuah data dapat ditulis di CD dengan format data ini. Format ini dapat dibaca di setiap komputer.

  1. Audio CD

Sebuah CD dengan tipe data seperti ini, hanya berisi murni Audio data saja.tipe ini bisa di mainkan di CD player manapun, dan juga beberapa program player Audio dikomputer.

      Nero dapat mendukung beberapa format Audio, seperti:

  1. WAVE files(.WAV)

Audio file yang tersimpan pada hardisk akan bertipe WAVE. WAVE adalah bagian dari standar RIFF (Resource Interchage File Format)

  1. CD-DA files(.CDA)

File Audio standar pertama kali, dikenal sebagai CD-DA(CD Digital Audio).

  1. MP3 files (.MP3)

Audio MPEG3 format sering digunakan dalam transfer melalui internet. Dengan file ini, sebuah Audio format dapat di kompres menjadi 1/10 nya saja.

  1. Twin Vq file (.TVQ)

Format yang hampir sama dengan MP3. Biasanya filenya lebih kecil dari pada format MP3.

  1. Mixed Mode CD

Mixed mode CD berisi data CD, dan beberapa file Audio.

  1. Video CD

Video CD juga berasal dari ISO 9660dan berisi format digital film. Format ini bisa dimainkan di CD player, dan komputer dengan program pemutar Video CD.

  1. HFS CD

Format file ini biasa digunakan pada komputer macintosh. Format ini hanya bisa dibaca pada komputer macintosh.

 

 

4.6     Langkah-Langkah Proses Burning Data Dengan Nero 5

Setelah anda selesai mengisntal program Nero, kita bisa menggunakannya dengan mengklik tombol start pada desktop dan pilih program Nero, seperti gambar berikut:

 

 

 

Setelah anda masuk ke program Nero 5, maka sebuah jendela Nero Wizard akan terbuka, seperti pada gambar berikut:

 

 

 

 

 

 

Jika anda tidak ingin menggunakan Nero Wizard, anda bisa mengklik tombol close. Namun sebaiknya anda mengikuti Nero Qizard, karena dapat memudahkan anda dalam proses burning data.

 

Setelah itu, anda harus memilih antara membuat CD baru atau mengkopi seluruh CD dari drive sumber. Setelah itu klik tombol next.

 

selanjutnya akan dijelaskan langkah demi langkah dalam membuat CD baru dengan menggunakan Wizard, dalam membuat CD baru, kita dapat membuat CD Audio, data CD atau membuat data CD lainya. Berikut adalah langkah-langkahnya.

 

 

4.6.1      Membuat Data CD Baru

Langkah yang harus kita lakukan adalah sebagai berikut jika ingin membuat CD baru:

  1. Klik ‘Compile new CD’ dan klik tombol next.
  2. Klik ‘Data CD’ dan klik next

 

 

 

 

  1. Untuk membuat CD baru klik ‘create a new data CD’ dan klik next.

 

  1. Lalu selanjutnya klik tombol finish.

 

  1. Pilih data file yang akan di burn dengan cara men-drag file tersebut di dalam file Browser, dan pindahkan kedalam compilation window. Jika file Browser tidak muncul, maka munculkan dengan cara pilih menu view terus pilih New file browser.

 

 

  1. Pastikan ukuran totalnya tidak melebihi kapasitas maksimum dengan memperhatikan garis biru pada bawah jendela Nero. Seperti pada gambar berikut :

 

  1. Untuk memburning data yang telah dipilih tadi, pilih menu file dan pilih write CD.

 

  1. Jendela Nero Wizard (Burn CD) terlihat. Seperti gambar dibawah :

 

  1. Kita bisa memulai proses burning dengan atau tanpa sebuah test run atau simulasi proses burn. Pilih proses burn yang dikehendaki.
  2. Pastikan checkbox  ‘create image ’ tidak aktif.
  3. Pilih kecepatan tulis CD-RW anda.
  4. Klik burn untuk proses pengkopian CD, masukan CD kosong, tunggu hingga proses pengkopian data benar-benar selesai. Jika anda ingin meng-cancel proses burn, klik tombol cancel. Gambar prosesnya seperti berikut:

 

  1. Kemudian jika telah selesai, status window akan keluar seperti “Burn process done successfully at 8x(1200kb/sec)”
  2. Lalu CD keluar dari CD-RW drive nya.klik ok.
  3. Klik discard untuk menutup jendela proses burn data.
  4. Cek CD tersebut dengan memasukan ke drive nya kembali. Lalu lihat kedalam drive nya. Apakah datanya sudah ada atau belum.
  5. Jika ingin burn CD baru lagi, klik file dan pilih new.

 

 

 

 

 

 

 

4.6.2      Membuat Audio CD

Kita bisa membuat Audio CD dengan 2 cara. Perbedaanya aitu pada sumber datanya. Cara pertama yaitu dengan mengkombinasi Audio data langsung dari CD. Dan yang kedua yaitu data Audio berasal dari Harddisk.

 

  1.                                  1.       Burn Audio CD Dari Sumber CD Lain

 

Jika ingin menggunakan cara yang pertama, lakukan langkah-langkah berikut:

 

  1. Aktifkan ‘compile a new CD’ dan klik next.

 

  1. Aktifkan ‘Audio CD’ dan klik next.

 

  1. Klik pada finish dan lakukan langkah selanjutnya.

 

  1.  Masukan CD ke dalam CD-ROM dirve untuk sumber data audio yang akan kita kopi. Buka drive tersebut dengan Nero File Browser. Pilih data yang akan di ambil. Dengan cara drag data tersebut.
  2.  Lalu namai CD sumber data Audio tadi. Agar Nero dapat mengenalinya.
  3.  Jika kita ingin menambahkan data Audio dari CD lainnya, kita hanya masukan CD linya tersebut, dan pilih data Audio yang dimaskud dan drag data tersebut.
  4.  Pastikan kapasitas tidak penuh, seperti gambar berikut :

 

 

 

  1.  Selanjutnya jika sudah siap untuk dikopi ke CD, klik tanda , atau pilih menu file dan pilih Write CD. Tampilan Nero Wizard (burn CD) akan tampil.

 

  1.  Jendela Nero Wizard (Burn CD) terlihat. Seperti gambar dibawah :

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Kita bisa memulai proses burning dengan atau tanpa sebuah test run atau simulasi proses burn. Pilih proses burn yang dikehendaki.
  2. Pastikan checkboxcreate image’ tidak aktif.
  3. Pilih kecepatan tulis CD-RW anda.
  4. Klik burn untuk proses pengkopian CD, masukan CD kosong, tunggu hingga proses pengkopian data benar-benar selesai. Jika anda ingin meng-cancel proses burn, klik tombol cancel. Gambar prosesnya seperti berikut :

 

 

  1. Kemudian jika telah selesai, status window akan keluar seperti “Burn process done successfully at 8x(1200kb/sec)”
  2. Lalu CD keluar dari CD-RW drive nya.klik ok.
  3. Klik discard untuk menutup jendela proses burn data.
  4. Cek CD tersebut dengan memasukan ke drive nya kembali. Lalu lihat kedalam drive nya. Apakah datanya sudah ada atau belum.
  5. Jika ingin burn CD baru lagi, klik file dan pilih new.

 

 

  1.                                         2.                Burn Audio CD Dari Harddisk

 

Jika kita ingin membuat Audio CD yang sumber datanya (.wav, .mp3, .vqf) berasal dari Harddisk, ikuti langkah-langkah berikut:

 

  1.   Aktifkan ‘Compile a new CD’ dan klik next.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Aktifkan ‘Audio CD’ dan klik next.

 

 

 

  1. Klik pada finish dan lakukan langkah selanjutnya.

 

 

 

  1.  Pilih data yang berasal dari Harddisk anda dengan mendrag file data Audio dari File Browser ke compilation window(ISO compilation).

 

  1.  Pastikan kapasitas tidak penuh, seperti gambar berikut :

 

 

 

  1. Selanjutnya jika sudah siap untuk dikopi ke CD, klik tanda , atau pilih menu file dan pilih Write CD. Tampilan Nero Wizard (burn CD) akan tampil.

 

  1. Jendela Nero Wizard (Burn CD) terlihat. Seperti gambar dibawah:

  1.  Kita bisa memulai proses burning dengan atau tanpa  sebuah test run atau simulasi proses burn. Pilih proses burn yang dikehendaki.
  2.   Pastikan checkboxcreate image’ tidak aktif.
    1. Pilih kecepatan tulis CD-RW anda.
    2. Klik burn untuk proses pengkopian CD, masukan CD kosong, tunggu hingga proses pengkopian data benar-benar selesai. Jika anda ingin meng-cancel proses burn, klik tombol cancel. Gambar prosesnya seperti berikut:

 

  1. Kemudian jika telah selesai, status window akan keluar seperti “Burn process done successfully at 8x(1200kb/sec)”
  2. Lalu CD keluar dari CD-RW drive nya.klik ok.
  3. Klik discard untuk menutup jendela proses burn data.
  4. Cek CD tersebut dengan memasukan ke drive nya kembali. Lalu lihat kedalam drive nya. Apakah datanya sudah ada atau belum.
  5. Jika ingin burn CD baru lagi, klik file dan pilih new.

 

 

4.7     Memberi Label Pada CD Hasil Burn

Setelah CD hasil burn tadi sudah jadi, dan diperiksa ternyata datanya sudah sesuai dengan yang kita burn, maka selanjutnya kita bisa membuat cover label untuk CD tersebut. Agar kita tidak pusing mencari CD tersebut ketika kita akan membutuhkannya. Berikut adalah langkah-langkah dalam membuat label CD cover tersebut:

  1. Pilih program ‘Nero cover design’ dengan cara klik tombol start di desktop PC, lalu pilih program menu, pilih program Nero cover designer‘. Seperti terlihat pada gambar berikut:

 

 

 

 

 

  1. Pada pertama kali program di jalankan akan terlihat menu berikut:

 

 

Disini kita bisa memilih jenis cover yang akan kita buat berdasarkan template yang sudah ada. Agar kita mudah mengerjakannya. Kita pilih Standard, lalu pilih template yang ada.

 

  1. Setelah anda pilih, klik OK, lalu akan keluar tampilan seperti berikut:

 

 

Pada halaman ini, anda sudah masuk ke halaman pembuatan cover. Tool yang berguna untuk mengedit teks ada pada sebelah kiri jendela. Tool ini terdiri dari selection tool, line tool, rectangle tool, ovale tool, teks box tool, arctistic tool, track list tool,directory tool, imgae tool dan filed tool.

 

  1. Selanjutnya anda bisa memberi nama pada tiap-tiap halaman. Halaman pada cover CD bisa dilihat pada tab di kiri bawah. Seperti terlihat pada gambar:

 

 

 

Halaman pada CD cover ini terdiri dari booklet (front), booklet(rear), inlay dan disk.

 

Cara pemberian nama yaitu, kita lihat tulisan disk title dan lain-lain, selanjuntya kita pilih teks tool, dan klik pada tulisan tersebut. Sehingga kita bisa memberikan nama sesuai dengan keinginan kita.

 

  1. Setelah selesai memberi nama pada label cd, kita bisa mencetak hasilnya, dengan pilih menu file, dan pilih print.

 

 

 

 

 

 

Lalu klik OK. Setelah hasil cetakan keluar, maka hasil cetakan tersebut bisa kita tempelkan ke CD tersbut. Adapun kertas khusus yang digunakan adalah kertas stiker yang ada cetakan CD nya. Sehingga hasil cetakan tersebut bisa kita langsung tempelkan ke CD nya.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB V

SUMBER – SUMBER YANG DIPERLUKAN UNTUK PENCAPAIAN

KOMPETENSI

 

 

 

5.1     Sumber Daya Manusia

 

Dalam proses pencapaian kompetensi sumber yang dapat diandalkan adalah sumber daya manusia. Sumber daya manusia yang dimaksud disiini adalah orang-orang yang dapat mendukung proses pencapaian kompetensi yang dimaksud, antara lain:

 

  • Pelatih

Pelatih Anda dipilih karena dia telah berpengalaman. Peran Pelatih adalah untuk:

  1. Membantu Anda untuk merencanakan proses belajar.
  2. Membimbing Anda melalui tugas-tugas pelatihan yang dijelaskan dalam tahap belajar.
  3. Membantu Anda untuk memahami konsep dan praktik baru dan untuk menjawab pertanyaan Anda mengenai proses belajar Anda.
  4. Membantu Anda untuk menentukan dan mengakses sumber tambahan lain yang Anda perlukan untuk belajar Anda.
  5. Mengorganisir kegiatan belajar kelompok jika diperlukan.
  6. Merencanakan seorang ahli dari tempat kerja untuk membantu jika diperlukan.

 

  • Penilai

Penilai Anda melaksanakan program pelatihan terstruktur untuk penilaian di tempat kerja. Penilai akan :

  1. Melaksanakan penilaian apabila Anda telah siap dan merencanakan proses belajar dan penilaian selanjutnya dengan Anda.
  2. Menjelaskan kepada Anda mengenai bagian yang perlu untuk diperbaiki dan merundingkan rencana pelatihan selanjutnya dengan Anda.
  3. Mencatat pencapaian / perolehan Anda.

 

  • Teman kerja/sesama peserta pelatihan

Teman kerja Anda/sesama peserta pelatihan juga merupakan sumber dukungan dan bantuan. Anda juga dapat mendiskusikan proses belajar dengan mereka. Pendekatan ini akan menjadi suatu yang berharga dalam membangun semangat tim dalam lingkungan belajar/kerja Anda dan dapat meningkatkan pengalaman belajar Anda.

 

 

 

5.2     Sumber-sumber Kepustakaan ( Buku Informasi )

 

Pengertian sumber-sumber adalah material yang menjadi pendukung proses pembelajaran ketika peserta pelatihan sedang menggunakan Pedoman Belajar ini.

 

Sumber-sumber tersebut dapat meliputi:

  1. Buku referensi (text book)/ buku manual servis
  2. Lembar kerja
  3. Diagram-diagram, gambar
  4. Contoh tugas kerja
  5. Rekaman dalam bentuk kaset, video, film dan lain-lain.

 

Ada beberapa sumber yang disebutkan dalam pedoman belajar ini untuk membantu peserta pelatihan mencapai unjuk kerja yang tercakup pada suatu unit kompetensi.

 

Prinsip-prinsip dalam CBT mendorong kefleksibilitasan dari penggunaan sumber-sumber yang terbaik dalam suatu unit kompetensi tertentu, dengan mengijinkan peserta untuk menggunakan sumber-sumber alternatif lain yang lebih baik atau jika ternyata sumber-sumber yang direkomendasikan dalam pedoman belajar ini tidak tersedia/tidak ada.

 

 

5.3     Daftar Peralatan dan Bahan yang Digunakan

 

  1. Judul/Nama Pelatihan        :    Mengoperasikan CD-RW
  2. Kode Program Pelatihan    :    TIK.CS02.024.01

 

NO

UNIT

KOMPETENSI

KODE UNIT

DAFTAR PERALATAN

DAFTAR BAHAN

KETERANGAN

1.

Mengoperasikan CD-RW

TIK.CS02.024.01

-  Seperangkat    komputer PC

-  Drive CD-RW

-  Software Nero 5

(bundle dari CD-RW)

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

DAFTAR PUSTAKA

 

 

 

 

Website

  • http://www.infokomputer.com
  • http://www.bhinneka.com
  • http://www.nero.com

 

 

Testimoni

Filed under : blog, tags:
SLIDESERAGAMBATIK