Advertisement
loading...

MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

SEKTOR TELEMATIKA

Advertisement

SUB SEKTOR OPERATOR KOMPUTER

 

 

MENGIDENTIFIKASI KODE ETIK

DAN HAKI DI BIDANG TIK

TIK.OP01.002.01

 

 

 

 

BUKU KERJA

 

 

 

 

 

 

 

 

DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I.

DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS

Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.7.B Jakarta Selatan

 

DAFTAR ISI

 

DAFTAR ISI. 2

BAB I. 3

STANDAR KOMPETENSI. 3

1.1       Unit Kompetensi Yang Dipelajari 3

1.1.1 Kode dan Judul Unit 3

1.1.2 Deskripsi Unit 3

1.1.3 Elemen Kompetensi 3

1.1.4 Batasan Variabel 4

1.1.5 Panduan Penilaian. 4

1.1.6 Kompetensi Kunci 4

BAB II. 5

TAHAPAN BELAJAR. 5

2.1       Langkah-langkah / Tahapan Belajar 5

2.2       Indikator Kerja. 5

BAB III. 8

TUGAS TEORI, UNJUK KERJA  DAN SIKAP KERJA. 8

3.1 TUGAS  TERTULIS  : 8

3.1.1 Memiliki tingkatan kesulitan : 8

3.1.2 Bentuk tugas tertulis adalah Obyektive Test., terdiri atas : 9

3.2 Tugas Unjuk Kerja ( Seri A ). 15

3.3 Tugas Sikap Kerja (  Seri  A  ). 16

3.4 Daftar Cek Unjuk Kerja. 19

 

 

 

 

 

 

 

 


BAB I

STANDAR KOMPETENSI

 

 

1.1     Unit Kompetensi Yang Dipelajari

Dalam sistem pelatihan, Standar Kompetensi diharapkan menjadi panduan bagi peserta pelatihan untuk dapat :

  1. Mengidentifikasikan apa yang harus dikerjakan peserta pelatihan.
  2. Memeriksa kemajuan peserta pelatihan.
  3. Menyakinkan bahwa semua elemen (sub-kompetensi) dan criteria unjuk   kerja telah dimasukkan dalam pelatihan dan penilaian.

1.1.1 Kode dan Judul Unit

Kode Unit     : TIK.OP01.002.01

Judul Unit     : Mengidentifikasi kode etik dan HKI di bidang TIK

1.1.2  Deskripsi Unit

Unit kompetensi ini berkaitan dengan pemahaman akan kode etik dan Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) yang berlaku di dunia Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK).

1.1.3 Elemen Kompetensi

 

ELEMEN KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

01   Mengidentifikasi kode etik yang berlaku di dunia TIK. 1.1       Norma yang berlaku di dunia TIK dapat diidentifikasi.

 

1.2       Aspek legal atas dokumen elektronik hasil karya orang lain dapat dipahami.

 

02   Mengidentifikasi hal-hal yang berkaitan dengan HKI di dunia TIK. 2.1      Copyright piranti lunak dan isu hukum berkaitan dengan menggandakan dan membagi file dapat dipahami.

 

2.2      Akibat yang dapat terjadi jika bertukar file pada suatu jaringan internet dapat dipahami.

 

2.3      Istilah-istilah shareware, freeware dan user license dapat dikenal dan dipahami.

 

 

 

1.1.4 Batasan Variabel

Batasan variabel unit kompetensi ini adalah sebagai berikut:

  1. Unit ini berlaku untuk seluruh sektor teknologi informasi dan komunikasi bidang operator.
  2. Unit ini terbatas pada etika yang berlaku di dunia TIK baik di area lokal maupun internet.

1.1.5 Panduan Penilaian

Panduan penilaian terdiri dari:

1. Pengetahuan dan Ketrampilan Penunjang

Untuk mendemonstrasikan kompetensi, diperlukan bukti keterampilan dan pengetahuan di bidang:

1.1 Etika umum tentang TIK dan penggunaan internet

1.2  HKI

 

  1. 2.   Konteks penilaian

Dalam penilaian unit ini harus mencakup uji keterampilan baik secara langsung ataupun melalui simulasi. Unit ini harus didukung oleh serangkaian metode untuk menilai pengetahuan penunjang dalam pengoperasian aplikasi klien email.

 

  1. 3.   Aspek penting penilaian

Aspek yang harus diperhatikan

3.1  Pengetahuan etika dunia TI.

3.2   Pengetahuan HKI dan implementasinya di dunia TIK.

 

  1. 4.   Kaitan dengan unit-unit lainnya

Tidak ada

 

1.1.6 Kompetensi Kunci

NO.

KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI

TINGKAT

1

Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi

2

2

Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi

1

3

Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas

2

4

Bekerja dengan orang lain dan kelompok

1

5

Menggunakan ide-ide dan teknik matematika

1

6

Memecahkan masalah

2

7

Menggunakan teknologi

2


BAB II

TAHAPAN BELAJAR

 

2.1     Langkah-langkah/Tahapan Belajar

 

  • Penyajian materi, pengajaran/pelatihan kerja, peserta pelatihan dan  penilai/asesor harus yakin dapat memenuhi seluruh rincian yang tertuang dalam unit komoetensi dari standar kompetensi kerja nasional Indonesia.
  • Isi perencanaan dari buku kerja ini merupakan kaitan antara kriteria unjuk kerja dengan pokok-pokok pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja

 

2.2     Indikator Kerja

 

Merupakan  pernyataan persyaratan tingkat standar kriteria kinerja pelaksanaan tugas pekerjaan (task)/unit kompetensi untuk mencapai  mencapai kompetensi dari setiap kegiatan atau langkah kerja ( aktivitas ) / elemen kompetensi  yang terukur pada masing-masing kriteria unjuk kerja dengan persyaratan yang dibutuhkan (domain K, S, A) pada kategori  jenis perilaku dan kemampuan internal setiap individu peserta pelatihan kerja, yaitu:

 

  1. Pengetahuan/Knowledge (Kognitif)

 

  1. Pada umumnya digunakan kata  : “ Dapat.
  2. Jenis kategori perilaku :

2.1.   Pengetahuan, Pemahaman.

-  Kemampuan internal : Dapat  mengetahui, memahami,……….dll.

-  Tahapan Belajar        : Pengetahuan, Pemahaman,…….dst.

2.2.   Penerapan, Analisa , dst..

 

  1. Keterampilan/Skill  (Psikomotorik)

 

  1. Pada umumnya digunakan  kata :  “ Mampu.”
  2. Jenis kategori perilaku :

- Persepsi, Kesiapan, Gerakan terbimbing, Gerakan Biasa,

- Kemampuan internal  : Mampu menyiapkan, melakukan, ….. dll.

- Tahapan Berlatih       : Kesiapan, Gerakan biasa, ………dst.

- Gerakan Komplek,  Penyesuaian Pola Gerakan, dst..

 

  1. Sikap Kerja/Attitude  (Affektif)

 

  1. Pada umumnya digunakan  kata :  “ Harus.”
  2. Jenis kategori perilaku :

 

 

2.1. Penerimaan, Partisipasi, Tanggung Jawab, Ketelitian, Kecermatan, dst.

-  Kemampuan internal  : Harus menunjukkan, bertanggung jawab,

-  Kemampuan safety   :Harus Teliti, Cermat, Ramah, Sabar,…….dll.

-  Tahapan Berlatih       :  Sikap,

2.2. Penentuan sikap / Penilaian,  dst..

 

 

Tabel  Indikator Kerja :

Tabel indikator kerja, terdiri atas Nomor, KUK,  indikator, tahapan berlajar dan sumber belajar. Pada Unit Kompetensi TIK.OP01.002.01 ,  meliputi 2 (dua) elemen kompetensi dan  5 (lima) Kriteria Unjuk Kerja, dapat dilihat pada tabel dibawah ini.

 

No

K U K

Indikator Kerja

Tahapan Belajar

Sumber

01 Mengidentifikasi kode etik yang berlaku di dunia TIK
1.

 

 

 

 

 

Norma yang berlaku di dunia TIK dapat diidentifikasi 1.1 Dapat mengetahui pengertian norma di dunia IT

 

1.2 Mampu mencari informasi tentang norma yang berlaku di dunia TIK

 

1.3 Harus sesuai dengan prosedur

 

 

  • Tahapan  belajar : pemahaman

 

 

 

  • Tahapan berlatih : persepsi

 

 

 

 

  • Tahapan sikap : partisipasi
  • Internet
  • Buku etika
    • SOP (Standar Operasional Prosedur)
 

 

 

2.

 

 

 

 

Aspek legal atas dokumen elektronik hasil karya orang lain dapat dipahami 2.1 Dapat mengidentifikasi hasil karya cipta orang lain

 

2.2 Mampu mengidentifikasi aspek legal sesuai dengan dasar hukum

 

2.3 Harus sesuai dengan prosedur

 

  • Tahapan  belajar : pemahaman

 

 

  • Tahapan berlatih : persepsi

 

 

 

  • Tahapan sikap : partisipasi
  • Internet
  • Buku etika
    • Buku hak cipta
    • SOP
 
02 Mengidentifikasi hak-hal yang berkaitan dengan HAKI di dunia TIK
1 Copyright piranti lunak dan isu hukum berkaitan dengan menggandakan dan membagi file dapat dipahami 1.1 Dapat mengidentifikasi hak cipta dan dasar hukumnya

 

1.2 Mampu menggunakan copyright untuk menggandakan file

 

1.3 Harus sesuai dengan prosedur

 

  • Tahapan  belajar : pemahaman

 

 

  • Tahapan berlatih : persepsi

 

  • Tahapan sikap : partisipasi

 

  • Internet
  • Buku etika
    • Buku hak cipta
    • SOP

 

2 Akibat yang dapat terjadi jika bertukar file pada suatu jaringan internet dapat dipahami 1.1 Dapat memahami efek publikasi data ke dunia internet dan akibat dari pertukaran data

 

1.2 Mampu mengendalikan pertukaran file di jaringan internet

 

1.3 Harus sesuai dengan prosedur

  • Tahapan  belajar : pemahaman

 

 

 

 

 

  • Tahapan berlatih : persepsi

 

 

 

  • Tahapan sikap : partisipasi

 

  • Internet
  • Buku etika
    • Buku hak cipta
    • SOP

 

3 Istilah-istilah shareware, freeware dan user license dapat dikenal dan dipahami 1.1 Dapat mengidentifikasikan pengertian shareware, freeware

 

1.2 Mampu mencari informasi tentang istilah lisensi lain

 

1.3 Harus sesuai dengan yang dimaksud

 

  • Tahapan  belajar : pemahaman

 

 

 

 

  • Tahapan berlatih : persepsi

 

 

  • Tahapan sikap : partisipasi

 

  • Internet
  • Buku etika
    • Buku hak cipta
    • SOP

 

 

 

BAB III

TUGAS TEORI, UNJUK KERJA  DAN SIKAP KERJA

 

 

TUGAS TEORI , UNJUK KERJA DAN  SIKAP  KERJA:   

 

Berlaku untuk setiap elemen kompetensi dan krteria unjuk kerja dalam level Unit Kompetensi TIK.OP01.002.01, Mengidentifikasi Kode Etik dan HAKI di Bidang TIKdan  jumlah nilai tingkat gradasi kompetensi kunci yang terindikasi pada 7 (tujuh) kompetensi kunci.

 

Tugas teori dan tugas unjuk kerja dalam Bab III  pada  Buku Kerja ini, meliputi :

 

3.1        Tugas Tertulis :

  • Tugas tertulis untuk  menilai pengetahuan ( Knowledge ) seseorang dalam menampilkan elemen kompetensi dan kriteria unjuk kerja.
  • Dapat dipergunakan untuk mengidentifikasi penilaian unjuk kerja dan unjuk sikap kerja.
  • Didukung  aspek pengetahuan yang dibutuhkan dalam panduan penilaian yang terindikasi pada kiteria unjuk kerja  dan kompetensi kunci.
  • Dapat dimasukkan penilaian pengetahuan sikap kerja.

 

3.2.      Tugas  Unjuk Kerja :

  • Tugas unjuk kerja untuk menilai keterampilan ( Skill ) seseorang dalam menampilkan elemen komptensi dan kriteria unjuk kerja.
  • Didukung  aspek keterampilan  yang dibutuhkan dalam panduan penilaian yang terindikasi pada kriteria unjuk kerja dan kompetensi kunci.

 

3.3.      Tugas  Sikap  Kerja :

  • Tugas unjuk sikap kerja untuk menilai sikap ( Attitude ) seseorang dalam menampilkan elemen kompetensi dan kriteria unjuk kerja.
  • Didukung aspek kritis atau penyikapan kerja  dalam panduan penilaian yang terindikasi pada kriteria unjuk kerja dan kompetensi kunci.

 

3.1 TUGAS  TERTULIS  :

 

3.1.1 Memiliki tingkatan kesulitan :

  1. Soal mudah.
  2. Soal sedang.
  3. Soal sulit.

Kisi-kisi  soal dan jumlah soal dibedakan pada setiap level unit kompetensi.

3.1.2 Bentuk tugas tertulis adalah Obyektive Test., terdiri atas :

  1. Pilihan Ganda  (Multiple Choice).
  2. Menjodohkan (Matching).
  3. Jawaban Singkat (Short Answer)

 

Penilaian dengan menggunakan satu atau lebih dari satu pertanyaan untuk setiap elemen kompetensi,   jika penilai   kurang puas   dengan   kesiapan anda   dalam melakukan  penilaian unjuk kerja dan sikap kerja anda,   maka rencana pelatihan unjuk kerja dan sikap kerja  ulang / remidial akan dibicarakan antara anda dengan penilai.

 

        PILIHAN GANDA :

(Seri A)

 

  1. Selesaikan semua tugas tertulis sesuai pertanyaan masing-masing dengan mengacu pada bentuk soal pilihan ganda (Muliple Choise), seri A.
  2. Waktu tersedia 25 menit, jumlah soal 25 pertanyaan.

 

Tugas :  Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan memberi tanda  X pada  huruf a, b, c dan d yang anda pilih.

 

  1. Kode etik profesi merupakan sarana untuk membantu para pelaksana sebagai seseorang yang professional supaya tidak merusak etika profesi. Hal pokok yang merupakan fungsi dari kode etik profesi, adalah:

(KUK 1.1)

  1. Kode etik profesi memberikan pedoman bagi setiap anggota profesi tentang prinsip profesionalitas yang digariskan
  2. Kode etik profesi merupakan sarana control social bagi masyarakat atas profesi yang bersangkutan
  3. Kode etik profesi sebagai sarana publikasi atas wewenang serta hak dan kewajiban sebuah profesi
  4. Jawaban A dan B benar

 

  1. Aspek hukum yang ruang lingkupnya meliputi setiap aspek yang berhubungan dengan perorangan atau subyek hukum yang menggunakan dan memanfaatkan teknologi internet yang dimulai pada saat “online” dan memasuki dunia cyber atau maya disebut:

(KUK 1.2)

 

  1. Hukum niaga
  2. Cyber law
  3. Hukum perdata
  4. Hukum pidana

 

 

  1. Untuk mendukung penegakan hukum dunia maya, Indonesia memberikan dasar hukum, yang slaah satunya adalah: (KUK 1.1)
    1. RUU Pemanfaatan Teknologi Informasi (PTI)
    2. RUU Cyberlaw
    3. RUU Penegakan Teknologi Informasi
    4. RUU Menteri Kehakiman tentang teknologi informasi
    5. Keunggulan perangkat lunak bebas adalah: (KUK 2.3)
      1. Para pengguna dapat bekerja sama dalam memperbaiki dan memajukan program yang mereka gunakan
      2. Versi demo bisa dicoba pakai dan bila program tersebut cocok, pengguna bisa mencobanya
      3. Pengguna bisa menggunakan program dan diberi kebebasan untuk mengubah struktur program tersebut
      4. Jawaban A dan C benar

 

  1. Yang bukan merupakan contoh free software adalah: (KUK 2.3)
    1. Linux
    2. Open office
    3. Apache Http server
    4. Microsoft Office

 

  1. Tanggung jawab profesi yang lebih spesifik mencakup: (KUK 1.2)

a. Menjaga kompetensi sebagai professional

b.  Menghormati perjanjian, persetujuan, dan menunjukkan tanggung jawab

c. Mencapai kualitas yang tinggi dan efektifitas baik dalam proses maupun produk hasil kerja professional

d. Semua jawaban benar

 

  1. Salah satu keunggulan shareware adalah: (KUK 2.3)
    1. Bisa digunakan secara gratis sepenuhnya
    2. Versi demo bisa dicoba pakai dan bila program tersebut cocok, pengguna bisa mencobanya
    3. Pengguna bisa menggunakan program tanpa harus mengubah struktur program tersebut
    4. Jawaban A dan C benar

 

  1. Meyakinkan bahwa data tidak mengalami perubahan oleh yang tidak berhak atau oleh suatu hal yang lain yang tidak diketahui (misalnya buruknya tranmisi data) adalah pengertian: (KUK 2.1)
    1. Integritas
    2. Otorisasi
    3. Validasi
    4. Privasi

 

  1. Kode etik profesi memberikan pedoman bagi setiap anggota profesi tentang prinsip profesionalitas yang digariskan, maksudnya adalah:

(KUK 1.1)

  1. Etika profesi dapat memberikan suatu pengetahuan kepada masyarakat agar dapat turut memahami arti pentingnya suatu profesi
  2. Pelaksana profesi mampu mengetahui suatu hal yang boleh dia lakukan dan yang tidak boleh dia lakukan
  3. para pelaksana profesi pada suatu instansi atau perusahaan yang lain tidak boleh mencampuri pelaksanaan profesi di instansi atau perusahaan lain
  4. Jawaban A & B benar

 

  1. Hak eksklusif bagi pencipta atau penerima hak untuk mengumumkan atau memperbanyak ciptaannya atau memberikan izin untuk itu dengan tidak mengurangi pembatasan-pembatasan menurut peraturan perundang-undangan yang berlaku disebut: (KUK 1.3)
    1. Hak cipta
    2. Hak paten
    3. Merek
    4. Domain

 

  1. Ruang lingkup cyberlaw, termasuk: (KUK 1.1)
    1. Dasar hukum
    2. E-commerce
    3. Perdagangan bebas
    4. Nationality

 

 

 

  1. Sanksi pidana bagi pihak yang dengan sengaja menyiarkan, memamerkan, mengedarkan, atau menjual kepada umum suatu Ciptaan atau barang hasil pelanggaran Hak Cipta akan dikenai sanksi berupa: (KUK 1.1)
    1. Pidana penjara 2.5 tahun atau dend maksimal 250 juta rupiah
    2. Pidana penjara 2.5 tahun atau denda maksimal 500 juta rupiah
    3. Pidana penjara 5 tahun atau denda maksimal 250 juta rupiah
    4. Pidana penjara 5 tahun atau denda maksimal 500 juta rupiah

 

  1. UU hak cipta pasal 30 ayat (1) mengatur tentang: (KUK 1.2)
    1. Ciptaan yang dilindungi termasuk program komputer
    2. Sanksi pidana pelanggaran hak cipta program komputer
    3. Pembuatan salinan cadangan program komputer
    4. Masa berlakunya suatu hak cipta atas program komputer

 

  1. Pengesahan/pemberi kuasa suatu informasi kepada entitas yang terpercaya  disebut: (KUK 1.2)
    1. Sertifikasi
    2. Validasi
    3. Otorisasi
    4. Identifikasi

 

 

 

  1. Menyamarkan identitas dari entitas terkait dalam suatu proses transaksi  disebut: (KUK 1.2)
    1. Anonimitas
    2. Persaksian
    3. Konfirmasi
    4. Semua jawaban salah

 

 

 

  1. Salah satu bentuk pelanggaran TI (di Indonesia menurut UU yang berlaku) adalah: (KUK 2.2)
    1. Melakukan intersepsi terhadap lalu lintas komunikasi data
    2. Melakukan pencurian data-data yang tersimpan dalam sistem komputer
    3. Tindakan dengan sengaja menghilangkan bukti-bukti elektronik yang dapat dijadikan alat bukti sah dipengadilan yang terdapat pada suatu sistem informasi atau sistem komputer
    4. Semua jawaban benar
  1. Yang dimaksud dengan shareware adalah: (KUK 2.3)
    1. Perangkat lunak yang mempunyai hak cipta tetapi bisa digunakan dengan bebas
    2. Perangkat lunak yang versi demo nya didistribusikan secara gratis
    3. Perangkat lunak yang bisa menginstalasi dirinya sendir tanpa diminta oleh user
    4. Perangkat lunak gratis yang bsia digunakan dan diubah formatnya

 

  1. Suatu tindakan pembajakan perangkat lunak terjadi apabila dipenuhi unsur: (KUK 1.2)
    1. Perbanyakan perangkat lunak digunakan untuk kepentingan komersil
    2. Perbanyakan perangkat lunak dilakukan dengan membeli hak penggunaannya.

c.Menyalin program komputer dalam bentuk source code

  1. Jawaban A dan C benar

 

  1. Meyakinkan bahwa data tidak mengalami perubahan oleh yang tidak berhak atau oleh suatu hal yang lain yang tidak diketahui, merupakan pengertian atas istilah: (KUK 1.2)
    1. Identifikasi
    2. Integritas
    3. Otorisasi
    4. Validasi

 

  1. Dasar hukum hak cipta di Indonesia adalah: (KUK 2.1)
    1. UU no. 19/2002
    2. UU no. 13/2000
    3. UU no. 20/2002
    4. UU no. 19/2000

 

  1. Yurisdiksi hukum international yang mengatur hukum dunia maya adalah (KUK 2.1)
    1. The jurisdiction of prescribe
    2. The jurisdiction to enforce
    3. The jurisdiction to adjudicate
    4. Semua jawaban benar

 

  1. Yang dimaksud dengan adware adalah: (KUK 2.3)

a. Perangkat lunak yang menginstalasikan dirinya sendiri tanpa sepengetahuan pengguna dan menampilkan iklan-iklan ketika pengguna berselancar di Internet

b. Program virus yang menginstalasi dirinya sendiri dan merusak sistem komputer

c. Perangkat lunak gratis yang bebas untuk digunakan, diuraikan dan dipelajari

d. Perangkat lunak komputer yang sudah di-register hak cipta yang gratis digunakan tanpa batasan waktu

  1. Dasar hukum untuk hak cipta diatur dalam: (KUK 1.2)
    1. UU no. 19/2002
    2. UU no. 13/2002
  2. UU no. 15/2001
  3. UU no. 15/2002

 

 

 

  1. Sanksi pidana pelanggaran hak cipta program komputer  diberlakukan dalam UU: (KUK 1.2)
    1. Pasal 30 ayat (1)
    2. Pasal 12 ayat (1)
    3. Pasal 72 ayat (3)
    4. Pasal 30 ayat (1)

 

  1. Yang bukan termasuk asas yurisdiksi hukum adalah: (KUK 1.2)
    1. Subjective territoliality
    2. Universality
    3. Fair dealing
    4. Nationality

 

 

 

Lembar Pemeriksaan Peserta  untuk Tugas Tertulis : (  Seri   A  )

Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu, sebelum ditandatangani.

 

No.

Uraian Pertanyaan Tugas Tertulis Seri A.

Benar

Salah

1.

 

2.

 

3.

 

4.

 

5.

 

6.

 

7.

 

8.

 

9.

 

10.

 

11.

 

12.

 

13.

 

14.

 

15.

 

16.

 

17.

 

18.

 

19.

 

20.

 

21

 

22

 

23

 

24

 

25

 

 

Apakah pertanyaan No.1 sampai No.25  Seri  A, telah di jawab dengan benar ?

Keterangan

 

 

 

 

Total  waktu

25  menit.

 

1. Nama Peserta pelatihan   :   ……………………………

 

Tanda tangan Peserta     :   ……………………………

 

2. Nama Penilai                   :    ……………………………

 

Tanda tangan Penilai       :   ……………………………

 

 

Catatan Penilai :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.2 Tugas Unjuk Kerja (Seri A)

 

  1. Selesaikan semua tugas unjuk kerja  sesuai instruksi unjuk kerja  masing-masing sesuai instruksi kerja dengan batasan pada indikator kerja dan mengacu pada standar kriteria masing-masing, seri A.
  2. Waktu tersedia 5 menit, jumlah soal  2  Instruksi Kerja.

 

Tugas 1 :  Menjelaskan fungsi dari kode etik profesi

 

a. Waktu                     :    5  menit.

 

b. Alat                        :    Timer dan peralatan tulis

c. Bahan                      :    Buku catatan

 

d. Indikator Kerja         :    Mampu memahami fungsi dari kode etik profesi

 

e. Standar Kriteria        :    Terjawab dengan benar

 

f. Instruksi Kerja          :    Sebutkan 3 hal pokok yang merupakan fungsi dari kode etik profesi. (KUK 1.1)!

 

Tugas 2 :  Menjelaskan kategori kejahatan dalam bidang TI secara umum

 

a. Waktu                     :    10  menit.

 

b. Alat                        :    Timer dan peralatan tulis

c. Bahan                      :    Buku catatan

 

d. Indikator Kerja         :    Mampu mengetahui jenis kejahatan dalam bidang TI

 

e. Standar Kriteria        :    Terjawab dengan benar

 

f. Instruksi Kerja          :    Sebutkan kategori kejahatan dalam bidang TI secara umum. (KUK 2.1-2.2)!

 

 

Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Tugas Unjuk  Kerja : (  Seri  A  )

Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu, sebelum ditandatangani.

No.

Uraian Pertanyaan Tugas Unjuk Kerja, seri A

Benar

Salah

1.

 

2.

 

 

Apakah pertanyaan No.1 sampai No.2, Seri A  telah di jawab dengan benar ?

Keterangan

 

 

Total waktu

15  menit.

 

1. Nama Peserta pelatihan     :   ……………………………

 

Tanda tangan Peserta        :   ……………………………

 

2. Nama Penilai                   :    ……………………………

 

Tanda tangan Penilai        :   ……………………………

 

Catatan Penilai :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.3 Tugas Sikap Kerja (Seri A)

 

  1. a.   Selesaikan semua tugas sikap kerja  sesuai instruksi sikap  kerja  masing-masing sesuai instruksi kerja dengan batasan pada indikator kerja dan mengacu pada standar kriteria masing-masing, seri A.
  2. b.   Waktu tersedia 10 menit, jumlah soal 1 Instruksi Sikap Kerja.

 

 

Tugas 1 :  Menjelaskan kondisi terjadinya pembajakan suatu perangkat lunak.

a. Waktu                     :    10  menit.

 

b. Alat                        :   Pensil / pulpen, timer, PC

c. Bahan                      :    Buku catatan, Buku Informasi

 

d. Indikator Kerja         :    Mampu menyelesaikan paste special

e. Standar Kriteria        :    Terpenuhinya sikap nyata dari kondisi instruksi kerja

f. Instruksi Sikap          :    Sebutkan kondisi-kondisi yang terpenuhi untuk menyatakan bahwa telah terjadi pembajakan atas suatu perangkat lunak. (KUK 2.1-2.2)!

 

 

Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Tugas  Sikap   Kerja : ( Seri  A )

Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu, sebelum ditandatangani.

No. Uraian Pertanyaan Tugas  Sikap  Kerja, Seri  A. Benar Salah

1.

2.

3.

 

 

Apakah pertanyaan No.1, Seri A  telah di jawab dengan benar ?

Keterangan

 

 

Total  waktu

10  menit.

 

1. Nama Peserta pelatihan :   ……………………………

 

Tanda tangan Peserta     :   ……………………………

 

2. Nama Penilai                   :    ……………………………

 

Tanda tangan Penilai       :   ……………………………

 

Catatan Penilai :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Buku-buku referensi untuk pelatihan yang telah direkomendasikan :

 

  1. A.   Data Buku  Manual :

 

 

B.  Data Buku Pendukung Teori.

- Lihat pada Modul Buku Informasi Mengidentifikasi Kode Etik dan HAKI di Bidang TIK.

 

  1. C.  Website Yang Dapat Dikunjungi.

 

  • http://www.wikipedia.org
  • http://office.microsoft.com
  • http://www.openoffice.org
  • http://www.personal-computer-tutor.com

 

 

 


3.4 Daftar Cek Unjuk Kerja

Demonstrasikan validitas perencanaan berkaitan komponen standar kompetensi

 

Kode unit

: TIK.OP01.002.01

Judul Unit

: Mengidentifikasi kode etik dan HAKI bidang TIK

Nomor Elemen

Ya

Tidak

KUK

Ya

Tidak

1 Mengidentifikasi kode etik yang berlaku di dunia TIK     1.1     Norma yang berlaku di dunia TIK dapat diidentifikasi

      1.2 Aspek legal atas dokumen elektronik hasil karya orang lain dapat dipahami

2. Mengidentifikasi hal-hal yang berkaitan dengan HKI di dunia TIK     2.1  Copyright piranti lunak dan isu hukum berkaitan denganm menggandakan dan membagi file

      2.2 Akibat yang dapat terjadi jika bertukar file pada suatu jaringan internet dapat dipahami

      2.3 Istilah-istilah shareware, freeware dan user acceptance dapat dikenal dan dipahami

Kondisi Unjuk Kerja

 

 

 

Penunjang Ketrampilan dan Pengetahuan

 

 

 

Aspek – aspek penting dalam Pengujian

 

 

 

 

 

 

 

 

~-^- Selamat Mengerjakan -^-~

 

 

Testimoni

Advertisement
  1. Toko Kain Batik Cap Terbaik di Solo
  2. Toko Baju Batik Terbaik di Solo
  3. Aneka Kain Batik dengan Harga Murah
  4. Baju Batik Sarimbit Terbaik
  5. Dapatkan Kain Batik Berkualitas dengan Diskon 25%
  6. Aneka Baju Batik Seragam Kantor
  7. Pembuatan Seragam Batik Berlogo
slideseragambatik
Filed under : blog, tags: