Advertisement
loading...

 

MODUL PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

SUB BIDANG METODOLOGI PELATIHAN KERJA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BUKU KERJA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I.

DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS

Jl. Jend. Gatot Subroto Kav. 51 Lt. 6.A Jakarta Selatan

 

DAFTAR ISI

 

 

DAFTAR ISI      ——————————————————————————-   1

BAB I    PENDAHULUAN ——————————————————————–   2

  1. Latar Belakang ——————————————————————-   2
  2. Tujuan —————————————————————————-   2
  3. Ruang Lingkup ——————————————————————-   2

BAB II   TUGAS TEORI———————————————————————–   3

  1. Tugas Teori  Membuat Daftar Peralatan Pelatihan dan Penyimpanannya  3
  2. Tugas Teori  Menyiapkan Peralatan Pelatihan ——————————   6
  3. Tugas Teori  Melayani Penggunaan Peralatan untuk Pelatihan————  8
  4. Tugas Teori  Memelihara Peralatan Pelatihan——————————- 10

BAB III TUGAS PRAKTIK ——————————————————————–  12

  1. Tugas Praktik I —————————————————————-  12
  2. Tugas Praktik II —————————————————————  16
  3. Tugas Praktik III ————————————————————–  20
  4. Tugas Praktik IV —————————————————————  24
  5. Tugas Praktik V —————————————————————-  27
  6. Tugas Praktik Vi —————————————————————  31

 

BAB  IV DAFTAR UNJUK KERJA ————————————————————  35

BAB CEK LIS TUGAS ————————————————————————-  37

 

 

 

 

 

 

 


BAB I

PENDAHULUAN

  1. A.   Latar Belakang

Pelatihan berbasis kompetensi mengharuskan proses pelatihan memenuhi unit kompetensi secara utuh yang terdiri atas pengetahuan, keterampilan, dan sikap kerja. Dalam buku informasi Mengelola Peralatan Pelatihan telah disampaikan informasi apa saja yang diperlukan sebagai pengetahuan yang harus dimiliki untuk melakukan praktik/keterampilan terhadap unit kompetensi tersebut. Setelah memperoleh pengetahuan dilanjutkan dengan latihan-latihan guna mengaplikasikan pengetahuan yang telah dimiliki tersebut. Untuk itu diperlukan buku kerja Mengelola Peralatan Pelatihan ini sebagai media praktik dan sekaligus mengaplikasikan sikap kerja yang telah ditetapkan karena sikap kerja melekat pada keterampilan.

 

  1. B.   Tujuan

Adapun tujuan dibuatnya buku kerja ini adalah:

  1. Prinsip pelatihan berbasis kompetensi dapat dilakukan sesuai dengan konsep yang telah digariskan, yaitu pelatihan ditempuh elemen kompetensi per elemen kompetensi, baik secara teori maupun praktik;
  2. Prinsip praktik dapat dilakukan setelah dinyatakan kompeten teorinya dapat dilakukan secara jelas dan tegas;
  3. Pengukuran unjuk kerja dapat dilakukan dengan jelas dan pasti.

 

  1. C.   Ruang Lingkup

Ruang lingkup buku kerja ini meliputi pengerjaan tugas-tugas teori dan praktik per elemen kompetensi dan kriteria unjuk kerja berdasarkan SKKNI metodologi pelatihan kerja.

 

 

 

 

 

BAB II

TUGAS TEORI DAN PRAKTIK

 

  1. A.    Membuat Daftar Peralatan dan Penyimpanannya
    1. Tugas Teori Membuat Daftar Peralatan dan Penyimpanannya
Perintah Tugas : Jawablah soal di bawah ini pada kertas yang telah disediakan
Waktu Penyelesain Tugas : 90 menit
Soal Tugas :  
  1. Tolong anda sebutkan dan jelaskan serta berikan contoh bahwa peralatan pelatihan terbagi atas dua bentuk.

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

  1. Tolong anda jelaskan pengertian pengelolaan peralatan pelatihan seperti apa yang sudah dijelaskan dalam Buku Informasi Mengelola Peralatan Pelatihan.

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

  1. Ada dua cara mengidentifikasi peralatan pelatihan. Sebutkan dan jelaskan kedua cara tersebut.

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

  1. Dalam Buku Informasi Mengelola Peralatan Pelatihan tercantum ada sembilan prinsip penyimpanan peralatan pelatihan. Sebutkan paling tidak lima prinsip tersebut.

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

  1. Sebutkan dan jelaskan tiga macam tempat penyimpanan peralatan.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Lembar Evaluasi Tugas Teori Mengidentifikasi permasalahan daerah yang mendorong munculnya kebutuhan pelatihan

 

Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani.

                  

No.

Benar

Salah

1.

2.

3.

4.

5.

 

Apakah semua pertanyaan Tugas Teori Membuat Daftar Peralatan Pelatihan dan Penyimpanannya dijawab dengan benar  dengan waktu yang telah ditentukan ?

 

YA

TIDAK

 

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA ………………………………………. ……………………………..
PENILAI ………………………………………. ……………………………..

 

Catatan  Penilai :

 

 


  1. B.    Tugas Teori  Menyiapkan Peralatan Pelatihan

Tugas Teori Menyiapkan Peralatan Pelatihan

Perintah Tugas : Jawablah soal di bawah ini pada kertas yang telah disediakan
Waktu Penyelesain Tugas : 30 menit
Soal Tugas :  
  1. Sebutkan enam kegiatan sebagai cara memverifikasi peralatan pelatihan.
    1. …………………………………………………………………………………….
    2. …………………………………………………………………………………….
    3. …………………………………………………………………………………….
    4. …………………………………………………………………………………….
    5. …………………………………………………………………………………….
    6. …………………………………………………………………………………….
  2. sebutkan empat langkah kegiatan sebagai pedoman dalam menyiapkan peralatan pelatihan.
    1. …………………………………………………………………………………….
    2. …………………………………………………………………………………….
    3. …………………………………………………………………………………….
    4. …………………………………………………………………………………….

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Lembar Evaluasi Tugas Teori Menyiapkan Peralatan Pelatihan

 

Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani.

                  

No.

Benar

Salah

1.

2.

 

Apakah semua pertanyaan Tugas Teori Menyiapkan Peralatan Pelatihan dijawab dengan benar  dengan waktu yang telah ditentukan ?

 

YA

TIDAK

 

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA ………………………………………. ……………………………..
PENILAI ………………………………………. ……………………………..

 

Catatan  Penilai :

 

 

 

 

  1. C.    Melayani Penggunaan Peralatan untuk Pelatihan
    1. Tugas Teori Melayani Penggunaan Peralatan untuk Pelatihan
Perintah Tugas : Jawablah soal di bawah ini pada kertas yang telah disediakan
Waktu Penyelesain Tugas : 30 menit
Soal Tugas :  
  1. Tolong anda jelaskan apa yang dimaksudkan dengan tool crib, inventarisasi, kartu indeks, dan kartu kontrol alat.

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

  1. Peralatan pelatihan yang digunakan peserta pelatihan bisa saja terjadi kerusakan. Apabila hal ini terjadi, anda sebagai instruktur apa yang anda lakukan? Paling tidak ada tiga hal yang anda lakukan.
    1. ……………………………………………………………………………………..
    2. ……………………………………………………………………………………..
    3. ……………………………………………………………………………………..
  2. Ada tiga cara menyerahkan peralatan pelatihan kepada peserta. Sebutkan dan jelaskan ketiga cara tersebut.
    1. ………………………………………………………………………………………
    2. ………………………………………………………………………………………
    3. ………………………………………………………………………………………
  3. Dari ketiga cara penyerahan peralatan kepada peserta seperti pada pertanyaan no. 3, tolong anda jelaskan kelebihan dan kekurangan masing-masing.

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

 

 

 

Lembar Evaluasi Tugas Teori Melayani Penggunaan Peralatan untuk Pelatihan

 

Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani.

                  

No.

Benar

Salah

1.

2.

3.

4.

5.

 

Apakah semua pertanyaan Tugas Teori Melayani Penggunaan Peralatan untuk Pelatihan dijawab dengan benar  dengan waktu yang telah ditentukan ?

 

YA

TIDAK

 

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA ………………………………………. ……………………………..
PENILAI ………………………………………. ……………………………..

 

 

Catatan  Penilai :

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. D.   Memelihara Peralatan Pelatihan
    1. Tugas Teori Melayani Penggunaan Peralatan untuk Pelatihan
Perintah Tugas : Jawablah soal di bawah ini pada kertas yang telah disediakan
Waktu Penyelesain Tugas : 30 menit
Soal Tugas :  
  1. Tolong anda jelaskan dua katagori pemeliharaan peralatan pelatihan.
    1. ……………………………………………………………………………………..
    2. ……………………………………………………………………………………..
  2. Dalam pemeliharaan peralatan pelatihan (terutama untuk mesin) ada istilah ISMC. Tolong anda jelaskan dan berikan contohnya.

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

  1. Ada tiga langkah melakukan prosedur pemeliharaan rutin (bukan perbaikan). Tolong anda sebutkan ketiga langkah tersebut.
    1. ………………………………………………………………………………………
    2. ………………………………………………………………………………………
    3. ………………………………………………………………………………………
  2. Dalam membuat laporan kegiatan pemeliharaan peralatan pelatihan secara tertulis ada tiga ketentuan yang harus diperhatikan. Sebutkan ketiga ketentuan tersebut.
    1. ………………………………………………………………………………………..
    2. ………………………………………………………………………………………..
    3. ………………………………………………………………………………………..

 

 

 

 

 

 

Lembar Evaluasi Tugas Teori Melayani Penggunaan Peralatan untuk Pelatihan

 

Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani.

                  

No.

Benar

Salah

1.

2.

3.

4.

5.

 

Apakah semua pertanyaan Tugas Teori Memelihara Peralatan untuk Pelatihan dijawab dengan benar  dengan waktu yang telah ditentukan ?

 

YA

TIDAK

 

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA ………………………………………. ……………………………..
PENILAI ………………………………………. ……………………………..

 

 

Catatan  Penilai :

 

 

 

 

 

 

 

BAB III TUGAS PRAKTIK

  1. Tugas Praktik Membuat Daftar Peralatan Pelatihan
  2. Nama Tugas I
: Membuat Daftar Peralatan Pelatihan yang Dibutuhkan
  1. Waktu Penyelesain Tugas I
: 90 menit
  1. Tujuan Pelatihan
:  
Setelah menyelesaikan tugas membuat daftar peralatan pelatihan peserta mampu:
1)    Mengidentifikasi peralatan pelatihan dari unit kompetensi yang akan dipelajari/dilatihkan.
2)    Membuat daftar peralatan pelatihan yang dibutuhkan dengan benar.

 

  1. Daftar Alat/Mesin dan Bahan :

NO.

NAMA BARANG

SPESIFIKASI

KETERANGAN

A. ALAT    

1.

Lap top Window XP, Word min. 2003 Untuk presentasi hasil

2.

Infocus/LCD Projector Ada menu ’freeze’ Untuk presentasi hasil

3.

Laptop + flash disk Aplikasi cepat Setiap kelompok

4.

Printer Cartridge atau laser Untuk satu kelas

5.

Penjepret kertas/hecter 10 dan 24  

6.

Penjepit kertas Kecil, sedang Kecil: untuk menjepit hasil kerja kelompok

Sedang: untuk menjepit hasil kerja siswa kelas

7.

Tempat penyimpanan alat Sesuai dengan alat yang diperlukan unit kompetensi  
B. BAHAN    

1.

Modul pelatihan    

2.

Program pelatihan terkait    

3.

SKKNI terkait Disesuaikan dengan UK  

4.

Soft copy lembar isian    

5.

Kerta HVS A4  

6.

Staples 10 dan 24  

7.

Tinta printer Sesuai dengan printer Untuk memprint hasil kerja siswa

 

  1. Indikator Unjuk Kerja (IUK):

1)    Mampu mengidentifikasi peralatan pelatihan dari SKKNI dan program pelatihan

2)    Mampu membuat daftar peralatan pelatihan yang dibutuhkan unit kompetensi yang akan dipelajari/dilatihkan

3)    Mampu menyimpan peralatan pelatihan dengan benar

4)    Mampu mengajukan peralatan yang dibutuhkan dengan benar.

  1. Keselamatan dan Kesehatan Kerja

Keselamatan dan kesehatan kerja yang perlu dilakukan pada waktu melakukan praktik kerja ini adalah :

1)    Bertindak berdasarkan sikap kerja yang sudah ditetapkan sehingga diperoleh hasil seperti yang diharapkan, jangan sampai terjadi kesalahan karena ketidak-telitian dan tidak taat asas.

2)    Waktu menggunakan komputer, printer, dan alat lainnya mengikuti petunjuknya masing-masing yang sudah ditetapkan.

  1. Standar Kinerja

1)    Dikerjakan selesai tepat waktu, waktu yang digunakan tidak lebih dari yang ditetapkan.

2)    Toleransi kesalahan 5% dari hasil yang harus dicapai, tetapi bukan pada kesa-lahan kegiatan kritis.

  1. Instruksi Kerja

1)    Siapkan program pelatihan, modul pelatihan, dan SKKNI terkait dengan unit kompetensi yang akan dipelajari/dilatihkan.

2)    Siapkan blanko tabel yang digunakan untuk mengidentifikasi peralatan pelatihan.

3)    Temukan unit kompetensi yang akan dipelajari di dalam SKKNI-nya.

4)    Identifikasi peralatan pelatihan dari item peralatan/perlengkapan pelatihan yang dibutuhkan dan keterampilan yang dilakukan.

5)    Catat/ketik hasil identifikasi ke dalam blanko tebel.

6)    Temukan daftar peralatan pelatihan dalam program pelatihan.

7)    Salin peralatan pelatihan yang tercantum dalam program pelatihan ke dalam blancko tabel.

8)    Pindahkan hasil dari kedua identifikasi ke dalam blanko tabel.

9)    Print-out hasil tabel terakhir.

10) Tanda tangani tabel hasil print out.

  1. Langkah Kerja

1)    Menyiapkan program pelatihan, modul pelatihan, dan SKKNI terkait dengan unit kompetensi yang akan dipelajari/dilatihkan.

2)    Menyiapkan blanko tabel yang digunakan untuk mengidentifikasi peralatan pelatihan.

3)    Menemukan unit kompetensi yang akan dipelajari di dalam SKKNI-nya.

4)    Mengidentifikasi peralatan pelatihan dari item peralatan/perlengkapan pelatihan yang dibutuhkan dan keterampilan yang dilakukan.

5)    Mencatat/ketik hasil identifikasi ke dalam blanko tebel.

6)    Menemukan daftar peralatan pelatihan dalam program pelatihan.

7)    Menyalin peralatan pelatihan yang tercantum dalam program pelatihan ke dalam blancko tabel.

8)    Memindahkan hasil dari kedua identifikasi ke dalam blanko tabel.

9)    Mem-print-out hasil tabel terakhir.

10) Menandatangani tabel hasil printout.

 

Daftar Cek Unjuk Kerja Tugas I

NO

DAFTAR TUGAS/INSTRUKSI

POIN YANG DICEK

PENCAPAIAN

PENILAIAN

YA

TIDAK

K

BK

1.

Siapkan program pelatihan, modul pelatihan, dan SKKNI terkait dengan unit kompetensi yang akan dipelajari/dilatihkan. Program pelatihan, modul pelatihan, SKKNI terkait

2.

Siapkan blanko tabel yang digunakan untuk mengidentifikasi peralatan pelatihan. Soft copy blanko tabel

3.

Temukan unit kompetensi yang akan dipelajari di dalam SKKNI-nya. Unit kompetensi yang akan dipelajari

4.

Identifikasi peralatan pelatihan dari item peralatan/perlengkapan pelatihan yang dibutuhkan dan keterampilan yang dilakukan. Kesesuaian peralatan terhadap unit kompetensi

5.

Catat/ketik hasil identifikasi ke dalam blanko tabel. Peralatan pelatihan hasil identifikasi

6.

Temukan daftar peralatan pelatihan dalam program pelatihan. Daftar peralatan dalam program pelatihan

7.

Salin peralatan pelatihan yang tercantum dalam program pelatihan ke dalam blanko tabel. Peralatan pelatihan hasil identifikasi

8.

Pindahkan hasil dari kedua identifikasi ke dalam blanko tabel. Peralatan pelatihan hasil identifikasi

9.

Print-out hasil tabel terakhir. Jelas, rapi hasil print out

10.

Tanda tangani tabel hasil print out. Di tempat tanda tangan “dibuat oleh”

 

Apakah semua instruksi kerja tugas praktik Membuat Daftar Peralatan Pelatihan dilaksanakan dengan benar  dengan waktu yang telah ditentukan?

 

YA

TIDAK

 

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA ………………………………………. ……………………………..
PENILAI ………………………………………. ……………………………..

 

Catatan  Penilai :

 

 

 

 

 

 

  1. Tugas Praktik Menyimpan Peralatan Pelatihan
  2. Nama Tugas II
: Menyimpan Peralatan Pelatihan
  1. Waktu Penyelesain Tugas II
: 90 menit
  1. Tujuan Pelatihan
:  
Setelah menyelesaikan tugas menyimpan peralatan pelatihan peserta mampu:
1)    Mengidentifikasi spesifikasi peralatan pelatihan.
2)    Mengidentifikasi tempat penyimpanan peralatan pelatihan.
3)    Menempatkan peralatan pelatihan berdasarkan spesifikasinya.
  1. Daftar Alat/Mesin dan Bahan :

NO.

NAMA BARANG

SPESIFIKASI

KETERANGAN

A. ALAT    

1.

Peralatan pelatihan terkait Disesuaikan dengan unit kompetensi yang dipelajari Unit kompetensi disesuaikan dengan bidang keahlian yang dipelajari peserta

2.

Tempat penyimpanan terkait Sda. Sda.

3.

Alat bantu penyimpanan Sda. Sda.

4.

Kotak arsip/kartu Disesuaikan dengan ukuran kartu Untuk menyimpan kartu indeks dan kartu kontrol alat
B. BAHAN    

1.

Daftar peralatan hasil identifikasi Sda. Sda.

2.

Katalog peralatan Sda. Sda.

3.

Buku K3 Sda. Sda.

4.

Pedoman 5S Sda. Sda.

     

 

  1. Indikator Unjuk Kerja (IUK):

1)    Mengidentifikasi spesifikasi peralatan pelatihan berdasarkan katalog.

2)    Mengidentifikasi tempat penyimpanan peralatan pelatihan berdasarkan peralatan yang akan disimpan.

3)    Menempatkan peralatan pelatihan berdasarkan spesifikasinya.

  1. Keselamatan dan Kesehatan Kerja

Keselamatan dan kesehatan kerja yang perlu dilakukan pada waktu melakukan praktik kerja ini adalah :

1)    Bertindak berdasarkan sikap kerja yang sudah ditetapkan sehingga diperoleh hasil seperti yang diharapkan, jangan sampai terjadi kesalahan karena ketidak-telitian dan tidak taat asas.

2)    Sebelum melakukan penyimpanan perhatikan spesifikasi peralatan dan tempat penyimpanan dikaitkan dengan ketentuan K3.

3)    Pelajari petunjuk penggunaan peralatan yang digunakan.

  1. Standar Kinerja

1)    Dikerjakan selesai tepat waktu, waktu yang digunakan tidak lebih dari yang ditetapkan.

2)    Toleransi kesalahan 5% dari hasil yang harus dicapai, tetapi bukan pada kesalahan kegiatan kritis.

  1. Instruksi Kerja

1)    Siapkan peralatan pelatihan yang akan disimpan.

2)    Pelajari spesifikasi peralatan yang akan disimpan.

3)    Tentukan tempat penyimpanan yang sesuai dengan spesifikasi peralatan pelatihan yang akan disimpan.

4)    Pertimbangkan kondisi peralatan, tempat penyimpanan, dan lingkungan-nya berdasarkan ketentuan K3.

5)    Letakkan peralatan pelatihan di tempat penyimpanan yang sesuai dengan spesifikasi peralatan.

6)    Lakukan labeling terhadap peralatan yang disimpan berdasarkan pedoman labeling.

7)    Catat di Kartu Indeks.

  1. Langkah Kerja

1)    Menyiapkan peralatan pelatihan yang akan disimpan.

2)    Mempelajari spesifikasi peralatan yang akan disimpan.

3)    Menentukan tempat penyimpanan yang sesuai dengan spesifikasi peralatan pelatihan yang akan disimpan.

4)    Memertimbangkan kondisi peralatan, tempat penyimpanan, dan lingkungan-nya berdasarkan ketentuan K3.

5)    Meletakkan peralatan pelatihan di tempat penyimpanan yang sesuai dengan spesifikasi peralatan.

6)    Melakukan labeling terhadap peralatan yang disimpan berdasarkan pedoman labeling.

7)    Mencatat di Kartu Indeks

 

  1. Daftar Cek Unjuk Kerja Tugas II

NO

DAFTAR TUGAS/INSTRUKSI

POIN YANG DICEK

PENCAPAIAN

PENILAIAN

YA

TIDAK

K

BK

1.

Siapkan peralatan pelatihan yang akan disimpan. Peralatan pelatihan hasil identifikasi

2.

Pelajari spesifikasi peralatan yang akan disimpan. Kesesuaian dengan katalog

3.

Tentukan tempat penyimpanan yang sesuai dengan spesifikasi peralatan pelatihan yang akan disimpan. Posisi peserta pelatihan

4.

Pertimbangkan kondisi peralatan, tempat penyimpanan, dan lingkungan-nya berdasarkan ketentuan K3. Kesesuaian dengan kondisi penyimpanan

5.

Letakkan peralatan pelatihan di tempat penyimpanan yang sesuai dengan spesifikasi peralatan. Kesesuaian tempat penyimpanan terhadap peralatan

6.

Lakukan labeling terhadap peralatan yang disimpan berdasarkan pedoman labeling. Pedoman labeling

7.

Catat di Kartu Indeks Format kartu indeks

   

 

Apakah semua instruksi kerja tugas praktik menyimpan peralatan pelatihan dengan benar  dengan waktu yang telah ditentukan?

 

YA

TIDAK

 

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA ………………………………………. ……………………………..
PENILAI ………………………………………. ……………………………..

 

Catatan  Penilai :

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Tugas Praktik Mengajukan Peralatan Pelatihan yang Dibutuhkan
  2. Nama Tugas III
: Mengajukan Peralatan Pelatihan yang Dibutuhkan
  1. Waktu Penyelesain Tugas III
: 90 menit
  1. Tujuan Pelatihan
:  
Setelah menyelesaikan tugas mengajukan peralatan pelatihan yang dibutuhkan peserta mampu:
1)   Menyiapkan daftar peralatan pelatihan yang dibutuhkan hasil identifikasi.
2)   Memverifikasi daftar peralatan pelatihan yang dibutuhkan hasil identifikasi.
3)   Memvalidasi daftar peralatan pelatihan yang dibutuhkan hasil identifikasi.

 

  1. Daftar Alat/Mesin dan Bahan :

NO.

NAMA BARANG

SPESIFIKASI

KETERANGAN

A. ALAT    

1.

Laptop   Untuk mengetik daftar peralatan hasil identifikasi

2.

Printer   Untuk nge-print

3.

Alat tulis Tinta warna biru  

     
B. BAHAN    

1.

Program pelatihan    

2.

SKKNI Bidang keahlian terkait dengan unit kompetensi yang akan dipelajari  

3.

Blanko tabel    

4.

Kertas HVS A4  

     

 

  1. Indikator Unjuk Kerja (IUK):

1)    Menyiapkan daftar peralatan pelatihan yang dibutuhkan hasil identifikasi sesuai dengan unit kompetensi yang akan dipelajari.

2)    Menyampaikan daftar peralatan pelatihan yang dibutuhkan kepada Ketua Program Pelatihan

3)    Mencocokkan peralatan hasil identifikasi dengan daftar peralatan yang ada dalam program pelatihan dan SKKNI.

4)    Membubuhkan tanda tangan sebagai hasil verifikasi.

5)    Meneruskan daftar peralatan kepada Ketua Jurusan.

6)    Memeriksa daftar peralatan keseuaiannya dengan kebutuhan unit kompetensi.

7)    Membubuhkan tanda tangan sebagai hasil validasi.

  1. Keselamatan dan Kesehatan Kerja

Keselamatan dan kesehatan kerja yang perlu dilakukan pada waktu melakukan praktik kerja ini adalah :

1)    Bertindak berdasarkan sikap kerja yang sudah ditetapkan sehingga diperoleh hasil seperti yang diharapkan, jangan sampai terjadi kesalahan karena ketidak-telitian dan tidak taat asas.

2)    Sebelum mengajukan peralatan pelatihan perhatikan mekanisme pengajuan peralatan pelatihan.

3)    Pelajari petunjuk penggunaan peralatan yang digunakan.

  1. Standar Kinerja

1)    Dikerjakan selesai tepat waktu, waktu yang digunakan tidak lebih dari yang ditetapkan.

2)    Toleransi kesalahan 5% dari hasil yang harus dicapai, tetapi bukan pada kesalahan kegiatan kritis.

  1. Instruksi Kerja

1)    Siapkan daftar peralatan pelatihan yang dibutuhkan.

2)    Bubuhkan tanda tangan pada tempat ”dibuat oleh”.

3)    Sampaikan kepada Ketua Program Pelatihan.

4)    Cocokkan peralatan yang dibutuhkan dengan daftar peralatan pelatihan dalam program pelatihan dan SKKNI terkait.

5)    Bubuhkan tanda tangan pada tempat ”diverifikasi oleh”.

6)    Teruskan kepada Ketua Jurusan.

7)    Memeriksa peralatan pelatihan yang dibutuhkan dengan unit kompetensi yang akan dipelajari.

8)    Bubuhkan tanda tangan pada tempat ”divalidasi oleh”.

  1. Langkah Kerja

1)    Menyiapkan daftar peralatan pelatihan yang dibutuhkan.

2)    Membubuhkan tanda tangan pada tempat ”dibuat oleh”.

3)    Menyampaikan kepada Ketua Program Pelatihan.

4)    Mencocokkan peralatan yang dibutuhkan dengan daftar peralatan pelatihan dalam program pelatihan dan SKKNI terkait.

5)    Membubuhkan tanda tangan pada tempat ”diverifikasi oleh”.

6)    Meneruskan kepada Ketua Jurusan.

7)    Mememeriksa peralatan pelatihan yang dibutuhkan dengan unit kompetensi yang akan dipelajari.

8)    Membubuhkan tanda tangan pada tempat ”divalidasi oleh”.

 

Daftar Cek Unjuk Kerja Tugas III

NO

DAFTAR TUGAS/INSTRUKSI

POIN YANG DICEK

PENCAPAIAN

PENILAIAN

YA

TIDAK

K

BK

1.

Siapkan daftar peralatan pelatihan yang dibutuhkan. Daftar peralatan hasil identifikasi

2.

Bubuhkan tanda tangan pada tempat ”dibuat oleh”. Tanda tangan di tempat ”dibuat oleh”

3.

Sampaikan kepada Ketua Program Pelatihan. Prosedur pengajuan peralatan pelatihan

4.

Cocokkan peralatan yang dibutuhkan dengan daftar peralatan pelatihan dalam program pelatihan dan SKKNI terkait. Kesesuaian peralatan pelatihan

5.

Bubuhkan tanda tangan pada tempat ”diverifikasi oleh”. Tanda tangan di tempat ”diverifikasi oleh”

6.

Teruskan kepada Ketua Jurusan. Prosedur pengajuan peralatan pelatihan

7.

Memeriksa peralatan pelatihan yang dibutuhkan dengan unit kompetensi yang akan dipelajari. Kesesuaian peralatan pelatihan dengan unit kompetensi

8.

Bubuhkan tanda tangan pada tempat ”divalidasi oleh”. Tanda tangan di tempat ”divalidasi oleh”

 

Apakah semua instruksi kerja tugas praktik mengajukan peralatan pelatihan yang dibutuhkan dengan benar  dengan waktu yang telah ditentukan?

 

YA

TIDAK

 

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA ………………………………………. ……………………………..
PENILAI ………………………………………. ……………………………..

 

Catatan  Penilai :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1.  Tugas Praktik Menyiapkan Peralatan Pelatihan
  2. Nama Tugas IV
: Menyiapkan Peralatan Pelatihan.
  1. Waktu Penyelesain Tugas IV
: 60 menit
  1. Tujuan Pelatihan
:  
Setelah menyelesaikan tugas menyiapkan peralatan pelatihan peserta mampu:
1)    Menverifikasi peralatan pelatihan.
2)    Menetapkan peralatan pelatihan yang siap digunakan.

 

  1. Daftar Alat/Mesin dan Bahan :

NO.

NAMA BARANG

SPESIFIKASI

KETERANGAN

A. ALAT    

1.

Peralatan pelatihan terkait Disesuaikan dengan hasil identifikasi Disesuaikan dengan bidang keahlian peserta

2.

Perlengkapan terkait Sda. Sda.

3.

Alat ukur terkait Sda. Sda.

4.

Alat tulis Tinta biru Untuk tanda tangan

5.

     
B. BAHAN    

1.

Daftar peralatan pelatihan Hasil identifikasi  

2.

Bahan kebutuhan peralatan Disesuaikan dengan peralatan  

3.

     

4.

     

5.

     

     

 

  1. Indikator Unjuk Kerja (IUK):

1)    Mampu mendata peralatan pelatihan mana yang berfungsi dengan baik sesuai dengan kebutuhan unit kompetensi yang akan dipelajari.

2)    Mampu menetapkan peralatan pelatihan yang siap digunakan untuk proses pembelajaran sesuai dengan unit kompetensi yang akan dipelajari.

 

 

  1. Keselamatan dan Kesehatan Kerja

1)    Bertindak berdasarkan sikap kerja yang telah digariskan

2)    Ikuti petunjuk penggunaan peralatan pelatihan.

  1. Standar Kinerja

1)    Dikerjakan selesai tepat waktu, waktu yang digunakan tidak lebih dari yang ditetapkan.

2)    Toleransi kesalahan 5% dari hasil yang harus dicapai, tetapi bukan pada kesalahan aspek kritis.

  1. Instruksi Kerja

1)    Siapkan peralatan pelatihan berdasarkan daftar peralatan hasil identifikasi.

2)    Siapkan perlengkapan dan bahan yang digunakan untuk memeriksa peralatan pelatihan.

3)    Fungsikan peralatan sesuai dengan petunjuk penggunaannya.

4)    Tandai dan catat peralatan mana yang berfungsi dengan baik dan peralatan mana yang tidak berfungsi dengan baik.

5)    Tetapkan peralatan pelatihan yang berfungsi dengan baik untuk digunakan dalam proses pembelajaran.

  1. Langkah Kerja

1)    Siapkan peralatan pelatihan berdasarkan daftar peralatan hasil identifikasi.

2)    Siapkan perlengkapan dan bahan yang digunakan untuk memeriksa peralatan pelatihan.

3)    Fungsikan peralatan sesuai dengan petunjuk penggunaannya.

4)    Tandai dan catat peralatan mana yang berfungsi dengan baik dan peralatan mana yang tidak berfungsi dengan baik.

5)    Tetapkan peralatan pelatihan yang berfungsi dengan baik untuk digunakan dalam proses pembelajaran.

 

 

 

 

  1. Daftar Cek Unjuk Kerja Tugas IV

NO

DAFTAR TUGAS/INSTRUKSI

POIN YANG DICEK

PENCAPAIAN

PENILAIAN

YA

TIDAK

K

BK

1.

Siapkan peralatan pelatihan berdasarkan daftar peralatan hasil identifikasi.

Daftar peralatan hasil identifikasi

2.

Siapkan perlengkapan dan bahan yang digunakan untuk memeriksa peralatan pelatihan.

Kesesuaian peralatan dengan daftar hasil identifikasi

3.

Fungsikan peralatan sesuai dengan petunjuk penggunaannya.

Pedoman penggunaan peralatan

4.

Tandai dan catat peralatan mana yang berfungsi dengan baik dan peralatan mana yang tidak berfungsi dengan baik.

Kelayakan peralatan pelatihan

5.

Tetapkan peralatan pelatihan yang berfungsi dengan baik untuk digunakan dalam proses pembelajaran.

Peralatan yang berfungsi dengan baik

 

Apakah semua instruksi kerja tugas praktik Menyiapkan Peralatan Pelatihan telah dilaksanakan dengan benar dan dalam waktu yang telah ditentukan?

 

YA

TIDAK

 

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA ………………………………………. ……………………………..
PENILAI ………………………………………. ……………………………..

 

Catatan  Penilai :

 

 

 

 

 

 

 

  1. E.     Tugas Praktik Melayani Penggunaan Peralatan untuk Pelatihan

 

  1. Nama Tugas V
: Melayani Penggunaan Peralatan untuk Pelatihan
  1. Waktu Penyelesain Tugas V
: 90 menit
  1. Tujuan Pelatihan
:  
Setelah menyelesaikan tugas melayani penggunaan peralatan pelatihan peserta mampu:
1)    Memverifikasi peralatan yang dibutuhkan peserta untuk pelatihan
2)    Melakukan tata cara penyerahan peralatan pelatihan kepada peserta.
  1. Daftar Alat/Mesin dan Bahan :

NO.

NAMA BARANG

SPESIFIKASI

KETERANGAN

A. ALAT    

1.

Peralatan pelatihan terkait Disesuaikan dengan kebutuhan peserta  

2.

Coin peminjaman alat Disesuaikan dengan program pelatihan  

3.

Kotak arsip Ukuran disesuaikan dengan kartu pinjam alat Untuk menyimpan kartu peminjaman alat

4.

Kotak koin Disesuaikan dengan kebutuhan penyimpanan koin Untuk menyimpan koin
B. BAHAN    

1.

Blanko pon pinjam alat    

2.

Alat tulis Tinta biru Untuk mencatat bon pinjam alat

3.

     

4.

     

5.

     

 

  1. Indikator Unjuk Kerja (IUK):

1)    Mampu mencocokkan peralatan pelatihan yang dibutuhkan peserta pelatihan dengan daftar peralatan pelatihan yang sudah divalidasi.

2)    Mampu melakukan tata cara penyerahan peralatan kepada peserta pelatihan sesuai dengan SOP.

  1. Keselamatan dan kesehatan kerja yang perlu dilakukan pada waktu melakukan praktik kerja ini adalah :

1)    Bertindak berdasarkan sikap kerja yang telah digariskan terutama dalam memastikan SOP yang harus diikuti.

2)    Ikuti petunjuk penggunaan peralatan yang akan diserahkan kepada peserta untuk pelatihan.

  1. Standar Kinerja

1)    Dikerjakan selesai tepat waktu, waktu yang digunakan tidak lebih dari yang ditetapkan.

2)    Toleransi kesalahan 5% dari hasil yang harus dicapai, tetapi bukan pada kesa-lahan aspek kritis.

  1. Instruksi Kerja

1)    Siapkan daftar peralatan pelatihan yang sudah divalidasi.

2)    Cocokkan ketersediaan peralatan dengan daftar peralatan yang sudah divalidasi.

3)    Siapkan koin/blanko bon pinjam alat berdasarkan ketentuan yang berlaku.

4)    Serahkan sepuluh koin/blanko bon pinjam alat kepada peserta pelatihan.

5)    Serahkan peralatan pelatihan yang dipinjam peserta dengan menerima gantinya koin/bon pinjam.

6)    Catat/arsipkan tanda peminjamam alat.

7)    Terima kembali alat yang dipinjam peserta dengan menyerahkan koin/mencatat bon pinjam alat bahwa alat sudah diserahkan kembali.

8)    Simpan alat pada tempatnya semula.

  1. Langkah Kerja

1)    Menyiapkan daftar peralatan pelatihan yang sudah divalidasi.

2)    Mencocokkan ketersediaan peralatan dengan daftar peralatan yang sudah divalidasi.

3)    Menyiapkan koin/blanko bon pinjam alat berdasarkan ketentuan yang berlaku.

4)    Menyerahkan sepuluh koin/blanko bon pinjam alat kepada peserta pelatihan.

5)    Menyerahkan peralatan pelatihan yang dipinjam peserta dengan menerima gantinya koin/bon pinjam.

6)    Mencatat/mengarsipkan tanda peminjamam alat.

7)    Menerima kembali alat yang dipinjam peserta dengan menyerahkan koin/mencatat bon pinjam alat bahwa alat sudah diserahkan kembali.

8)    Menyimpan alat pada tempatnya semula.

 

 

  1. Daftar Cek Unjuk Kerja Tugas V

NO

DAFTAR TUGAS/INSTRUKSI

POIN YANG DICEK

PENCAPAIAN

PENILAIAN

YA

TIDAK

K

BK

1.

Siapkan daftar peralatan pelatihan yang sudah divalidasi. Daftar peralatan yang sudah divalidasi

2.

Cocokkan ketersediaan peralatan dengan daftar peralatan yang sudah divalidasi. Kesesuaian dengan daftar alat yang sudah divalidasi

3.

Siapkan koin/blanko bon pinjam alat berdasarkan ketentuan yang berlaku. Blanko/koin yang baku

4.

Serahkan sepuluh koin/blanko bon pinjam alat kepada peserta pelatiha. SOP penyerahan koin/bon pinjam

5.

Cocokkan peralatan yang dipinjam dengan kemajuan pembelajaran Rekaman kemajuan pembelajaran peserta

6.

Serahkan peralatan pelatihan yang dipinjam peserta dengan menerima gantinya koin/bon pinjam. SOP baku

7.

Catat/arsipkan tanda peminjamam alat. Cara mencatat/meng-arsipkan

8.

Menerima kembali alat yang dipinjam peserta dengan menyerahkan koin/mencatat bon pinjam alat bahwa alat sudah diserahkan kembali. SOP baku

9.

Simpan alat pada tempatnya semula. SOP baku

 

Apakah semua instruksi kerja tugas praktik melayani peralatan untuk pelatihan telah dilaksanakan dengan benar  dan dalam waktu yang telah ditentukan?

 

YA

TIDAK

 

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA ………………………………………. ……………………………..
PENILAI ………………………………………. ……………………………..

Catatan  Penilai :

 

 

  1. F.    Tugas Praktik Melayani Penggunaan Peralatan untuk Pelatihan
  2. Nama Tugas VI
: Melayani Penggunaan Peralatan untuk Pelatihan
  1. Waktu Penyelesain Tugas VI
: 90 menit
  1. Tujuan Pelatihan
:  
Setelah menyelesaikan tugas memelihara peralatan pelatihan peserta mampu:
1)    Mengidentifikasi peralatan pelatihan yang memerlukan perawatan secara tepat
2)    Melakukan perawatan pelatihan dengan benar.
3)    Membuat laporan perbaikan peralatan pelatihan

 

  1. Daftar Alat/Mesin dan Bahan :

NO.

NAMA BARANG

SPESIFIKASI

KETERANGAN

A. ALAT    

1.

Peralatan pelatihan terkait Disesuaikan dengan unit kompetensi terkait Disesuaikan dengan bidang keahlian peserta

2.

Perlengkapan peralatan terkait Sda. Sda.

3.

Alat ukur terkait Sda. Sda.

4.

     
B. BAHAN    

1.

Daftar peralatan yang sudah divalidasi Sda. Sda.

2.

Katalog peralatan terkait Sda. Sda.

3.

Bahan kebutuhan alat Sda. Sda.

4.

Laporan catatan pemeliharaan Sda. Sda.

5.

     

 

  1. Indikator Unjuk Kerja (IUK):

1)    Mampu mendeteksi peralatan yang memerlukan perawatan secara tepat.

2)    Mampu melakukan pemeliharaan sesuai dengan SOP.

3)    Mampu membuat laporan kegiatan pemeliharaan dengan benar.

  1. Keselamatan dan kesehatan kerja yang perlu dilakukan pada waktu melakukan praktik kerja ini adalah :

1)    Bertindak berdasarkan sikap kerja yang telah digariskan terutama dalam memastikan SOP yang harus diikuti.

2)    Ikuti petunjuk penggunaan peralatan yang akan diserahkan kepada peserta untuk pelatihan.

  1. Standar Kinerja

1)    Dikerjakan selesai tepat waktu, waktu yang digunakan tidak lebih dari yang ditetapkan.

2)    Toleransi kesalahan 5% dari hasil yang harus dicapai, tetapi bukan pada kesa-lahan aspek kritis.

  1. Instruksi Kerja

1)    Siapkan daftar peralatan pelatihan yang sudah divalidasi.

2)    Dapatkan/ambil peralatan berdasarkan daftar peralatan yang sudah divalidasi.

3)    Fungsikan peralatan sesuai dengan petunjuk penggunaan alat.

4)    Deteksi peralatan yang tidak berfungsi sebagaimana mestinya.

5)    Catat/tandai gejala-gejala peralatan tidak berfungsi dengan baik.

6)    Sisihkan/isolasi peralatan yang tidak berfungsi dengan baik.

7)    Inventaris kebutuhan pemeliharaan peralatan yang tidak berfungsi dengan baik.

8)    Adakan kebutuhan pemeliharaan peralatan yang tidak berfungsi dengan baik.

9)    Lakukan perbaikan sesuai dengan SOP.

10) Uji coba hasil perbaikan.

11) Laporkan hasil kegiatan pemeliharaan dengan menggunakan format yang sudah baku.

  1. Langkah Kerja

1)    Siapkan daftar peralatan pelatihan yang sudah divalidasi.

2)    Dapatkan/ambil peralatan berdasarkan daftar peralatan yang sudah divalidasi.

3)    Fungsikan peralatan sesuai dengan petunjuk penggunaan alat.

4)    Deteksi peralatan yang tidak berfungsi sebagaimana mestinya.

5)    Catat/tandai gejala-gejala peralatan tidak berfungsi dengan baik.

6)    Sisihkan/isolasi peralatan yang tidak berfungsi dengan baik.

7)    Inventaris kebutuhan pemeliharaan peralatan yang tidak berfungsi dengan baik.

8)    Adakan kebutuhan pemeliharaan peralatan yang tidak berfungsi dengan baik.

9)    Lakukan perbaikan sesuai dengan SOP.

10) Uji coba hasil perbaikan.

11) Laporkan hasil kegiatan pemeliharaan dengan menggunakan format yang sudah baku.

 

 

  1. Daftar Cek Unjuk Kerja Tugas VI

NO

DAFTAR TUGAS/INSTRUKSI

POIN YANG DICEK

PENCAPAIAN

PENILAIAN

YA

TIDAK

K

BK

1.

Siapkan daftar peralatan pelatihan yang sudah divalidasi. Daftar peralatan yang sudah divalidasi

2.

Dapatkan/ambil peralatan berdasarkan daftar peralatan yang sudah divalidasi. Kesesuaian dengan daftar alat yang sudah divalidasi

3.

Fungsikan peralatan sesuai dengan petunjuk penggunaan alat. SOP memfungsikan alat

4.

Deteksi peralatan yang tidak berfungsi sebagaimana mestinya. Katalog/spesifikasi peralatan

5.

Catat/tandai gejala-gejala peralatan tidak berfungsi dengan baik. Gejala-gejala alat tidak berfungsi

6.

Sisihkan/isolasi peralatan yang tidak berfungsi dengan baik. Alat yang tidak berfungsi dengan baik

7.

Inventaris kebutuhan pemeliharaan peralatan yang tidak berfungsi dengan baik. Spesifikasi alat

8.

Adakan kebutuhan pemeliharaan peralatan yang tidak berfungsi dengan baik. Spesifikasi alat

SOP pengadaan

9.

Lakukan perbaikan sesuai dengan SOP. SOP Pemeliharaan

10.

Uji coba hasil perbaikan. Spesifikasi alat

SOP penggunaan alat

11.

Laporkan hasil kegiatan pemeliharaan dengan menggunakan format yang sudah baku Pedoman membuat laporan

Mekanisme laporan

 

Apakah semua instruksi kerja tugas praktik memelihara peralatan pelatihan telah dilaksanakan dengan benar  dan dalam waktu yang telah ditentukan?

YA

TIDAK

 

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA ………………………………………. ……………………………..
PENILAI ………………………………………. ……………………………..

Catatan  Penilai :

 

 

 

BAB IV

TUGAS UNJUK KERJA

  1. Tugas Unjuk Kerja I

Siapkan program pelatihan, modul pelatihan, dan SKKNI terkait dengan unit kompetensi yang akan dipelajari/dilatihkan.

Siapkan blanko tabel yang digunakan untuk mengidentifikasi peralatan pelatihan.

Temukan unit kompetensi yang akan dipelajari di dalam SKKNI-nya.

Identifikasi peralatan pelatihan dari item peralatan/perlengkapan pelatihan yang dibutuhkan dan keterampilan yang dilakukan.

Catat/ketik hasil identifikasi ke dalam blanko tabel.

Temukan daftar peralatan pelatihan dalam program pelatihan.
 
Salin peralatan pelatihan yang tercantum dalam program pelatihan ke dalam blanko tabel.
 
Pindahkan hasil dari kedua identifikasi ke dalam blanko tabel.
 
Print-out hasil tabel terakhir.
 
Tanda tangani tabel hasil print out.
  1. Tugas Unjuk Kerja II
 
Siapkan peralatan pelatihan yang akan disimpan.
 
Pelajari spesifikasi peralatan yang akan disimpan.
 
Tentukan tempat penyimpanan yang sesuai dengan spesifikasi peralatan pelatihan yang akan disimpan.
 
Pertimbangkan kondisi peralatan, tempat penyimpanan, dan lingkungan-nya berdasarkan ketentuan K3.
 
Letakkan peralatan pelatihan di tempat penyimpanan yang sesuai dengan spesifikasi peralatan.
 
Lakukan labeling terhadap peralatan yang disimpan berdasarkan pedoman labeling.
 
Catat di Kartu Indeks
  1. Tugas Unjuk Kerja III
 
Siapkan daftar peralatan pelatihan yang dibutuhkan.
 
Bubuhkan tanda tangan pada tempat ”dibuat oleh”.
 
Sampaikan kepada Ketua Program Pelatihan.
 
Cocokkan peralatan yang dibutuhkan dengan daftar peralatan pelatihan dalam program pelatihan dan SKKNI terkait.
 
Bubuhkan tanda tangan pada tempat ”diverifikasi oleh”.
 
Teruskan kepada Ketua Jurusan.
 
Memeriksa peralatan pelatihan yang dibutuhkan dengan unit kompetensi yang akan dipelajari.
 
Bubuhkan tanda tangan pada tempat ”divalidasi oleh”.
  1. Tugas Unjuk Kerja IV
 
Siapkan peralatan pelatihan berdasarkan daftar peralatan hasil identifikasi.
 
Siapkan perlengkapan dan bahan yang digunakan untuk memeriksa peralatan pelatihan.
 
Fungsikan peralatan sesuai dengan petunjuk penggunaannya.
 
Tandai dan catat peralatan mana yang berfungsi dengan baik dan peralatan mana yang tidak berfungsi dengan baik.
 
Tetapkan peralatan pelatihan yang berfungsi dengan baik untuk digunakan dalam proses pembelajaran.
  1. Tugas Unjuk Kerja V
 
Siapkan daftar peralatan pelatihan yang sudah divalidasi.
 
Cocokkan ketersediaan peralatan dengan daftar peralatan yang sudah divalidasi.
 
Siapkan koin/blanko bon pinjam alat berdasarkan ketentuan yang berlaku.
 
Serahkan sepuluh koin/blanko bon pinjam alat kepada peserta pelatiha.
 
Serahkan peralatan pelatihan yang dipinjam peserta dengan menerima gantinya koin/bon pinjam.
 
Catat/arsipkan tanda peminjamam alat.
 
Menerima kembali alat yang dipinjam peserta dengan menyerahkan koin/mencatat bon pinjam alat bahwa alat sudah diserahkan kembali.
 
Simpan alat pada tempatnya semula.
  1. Tugas Unjuk Kerja VI
 
Siapkan daftar peralatan pelatihan yang sudah divalidasi.
 
Dapatkan/ambil peralatan berdasarkan daftar peralatan yang sudah divalidasi.
 
Fungsikan peralatan sesuai dengan petunjuk penggunaan alat.
 
Deteksi peralatan yang tidak berfungsi sebagaimana mestinya.
 
Catat/tandai gejala-gejala peralatan tidak berfungsi dengan baik.
 
Sisihkan/isolasi peralatan yang tidak berfungsi dengan baik.
 
Inventaris kebutuhan pemeliharaan peralatan yang tidak berfungsi dengan baik.
 
Adakan kebutuhan pemeliharaan peralatan yang tidak berfungsi dengan baik.
 
Lakukan perbaikan sesuai dengan SOP.
 
Uji coba hasil perbaikan.
 
Laporkan hasil kegiatan pemeliharaan dengan menggunakan format yang sudah baku

 

BAB V

CEK LIST TUGAS

 

NO.

TUGAS UNJUK KERJA

PENILAIAN

TGL

K

BK

 Tugas Unjuk Kerja I      
 Tugas Unjuk Kerja II      
 Tugas Unjuk Kerja III      
 Tugas Unjuk Kerja IV      
Tugas Unjuk Kerja V      
Tugas Unjuk Kerja VI      

       

 

Apakah semua tugas unjuk kerja Mengelola Peralatan Pelatihan telah dilaksanakan dengan benar  dan dalam waktu yang telah ditentukan?

 

YA

TIDAK

 

NAMA

TANDA TANGAN

PESERTA ………………………………………. ……………………………..
PENILAI ………………………………………. ……………………………..

 

Catatan  Penilai :

 

Testimoni

Filed under : blog, tags: