Menu
Pasang iklan SEO disini Murah, 25000 setahun dan dapatkan Trafik setiap harinya

Mengelola Pekerjaan-Pekerjaan Dalam Proyek T.I. TIK.JK01.005.01

Feb
20
2015
by : Bupeko. Posted in : blog

MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

SEKTOR TELEMATIKA

SUB SEKTOR JARINGAN KOMPUTER

DAN SISTEM ADMINISTRASI

 

 

MENGELOLA PEKERJAAN-PEKERJAAN DALAM PROYEK T.I.

TIK.JK01.005.01

 

 

 

 

 

 

 

BUKU PENILAIAN

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I.

DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS

Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.7.B Jakarta Selatan

 

DAFTAR ISI

 

 

Daftar Isi                                                                                                    Hal

 

 

BAB I     KONSEP PENILAIAN                                                                       3

1.1   Bagaimana Instruktur Akan Menilai                                             3

1.2   Tipe Penilaian                                                                            4

 

 

BAB II    PELAKSANAAN PENILAIAN                                                            5

2.1   Kunci Jawaban Tugas Teori                                                        5

2.2   Daftar Cek Unjuk Kerja (Praktik)                                                  7

              2.3   Daftar check list teori dan unjuk kerja                                          9

 

Lembar Penilaian                                                                                       10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB I

KONSEP PENILAIAN

 

 

1.1.          Bagaimana Instruktur akan Menilai

Dalam Sistem Berbasis Kompetensi, penilai akan mengumpulkan bukti dan membuat pertimbangan mengenai pengetahuan, pemahaman dan unjuk kerja tugas-tugas Anda dan sikap Anda terhadap pekerjaan. Anda akan dinilai untuk menentukan apakah Anda telah mencapai kompetensi sesuai dengan standar yang dijelaskan dalam Kriteria Unjuk Kerja.

 

Pada pelatihan berdasarkan kompetensi, pendekatan yang banyak digunakan untuk penilaian adalah “Penilaian berdasarkan criteria/Criterion-Referenced Assessment”. Pendekatan ini mengukur unjuk kerja Anda terhadap sejumlah standar. Standar yang digunakan dijelaskan dalam Kriteria Unjuk Kerja.

 

Penilaian dapat dilaksanakan dengan tujuan sebagai bantuan dan dukungan belajar. Tipe penilaian ini adalah formatif dan merupakan proses yang sedang berjalan.

 

Penilaian juga dapat dilaksanakan untuk menentukan apakah Anda telah mencapai hasil program belajar (contohnya pencapaian kompetensi dalam Unit). Tipe penilaian ini adalah sumatif dan merupakan penilaian akhir.

 

Penilaian dapat dilaksanakan di industri (ditempat kerja) atau dilembaga pelatihan (diluar tempat kerja). Jika memungkinkan, sebaiknya penilaian dilaksanakan ditempat kerja sehingga penilai dapat mengamati Anda melakukan kegiatan normal ditempat kerja.

1.2.          Tipe Penilaian  

Penilaian dilakukan dengan 2 jenis ujian, yaitu:

 

  1. a.   Tes Tertulis

Test tertulis akan menilai pengetahuan Anda dan pemahaman konsep dan prinsip yang merupakan dasar unjuk kerja tugas-tugas Anda. Test tertulis biasanya berupa seri pertanyaan pilihan ganda atau beberapa bentuk test tertulis objectif lainnya, yaitu tes dimana setiap pertanyaan memiliki satu jawaban benar.

 

  1. b.   Tes Unjuk Kerja

Test unjuk kerja akan menilai kompetensi Anda dalam menampilkan tugas-tugas elemen terhadap standar yang dijelaskan dalam Kriteria Unjuk Kerja. Oleh sebab itu Anda akan menerapkan pengetahuan dan pemahaman Anda terhadap unjuk kerja tugas-tugas.

 

Penilai biasanya menggunakan daftar cek analisis elemen sebagai pedoman untuk menentukan kompetensi Anda dan akan memberikan umpan balik mengenai unjuk kerja dan jika perlu, merencanakan pelatihan lanjutan jika Anda belum mencapai kompetensi pada usaha/kesempatan pertama.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB II

PELAKSANAAN PENILAIAN

 

 

2.1        Kunci Jawaban Tugas Teori

1.       Apa yang termasuk dalam sifat proyek:

          d. Semuanya benar

 

2.       Berikut ini adalah kendala proyek, kecuali:

          d. Sumber Daya

 

3.       Apa penyebab gagalnya suatu proyek:

d. a & b benar

 

4.       Organisasi berasal dari kata?

c. organon

 

5.       Di bawah ini yang termasuk jenis struktur organisasi:

d. semuanya jawaban benar

 

6.       Tahap-tahap dalam sebuah proyek, yaitu:

d. a & b benar

 

7.       3 keahlian khusus yang perlu dimiliki oleh manajer                                   proyek ialah:

d. Semuanya jawaban benar

 

8.       Yang termasuk kemampuan mengorganisasi, yaitu:

c. Menganalisa

 

9.       Berikut ini merupakan kriteria-kriteria yang baik dari sebuah tujuan:

d. Semuanya jawaban benar

 

10.     Masukan yang dapat kita gunakan untuk menyusun rencana proyek:

d. a & b benar

 

11.     Keahlian yang sangat penting yang diperlukan oleh tim proyek, yaitu:

d. Semuanya jawaban benar

 

12.     Yang termasuk kemampuan manajemen dalam keahlian khusus manajer proyek ialah:

d. Semuanya jawaban benar

 

13.     Proses-proses utama dalam manajemen resiko ialah:

d. a & b benar

 

14.     Yang termasuk langkah-langkah perencanaan proyek adalah:

d. Semuanya jawaban benar

 

15.     Berikut ini manakah yang merupakan pengertian dari Solution Architechts,   yaitu:

b. Orang ini memiliki tanggung jawab untuk mengubah kebutuhan-kebutuhan dan fungsi-fungsi perangkat lunak yang diberikan Functional Analyst menjadi sebuah set dokumen desain untuk diserahkan kepada tim untuk menerapkannya

 

16.     Identifikasi resiko dilakukan:

d. Semuanya jawaban benar

 

17.     Teknik apa saja yang digunakan dalam kuantifikasi resiko:

d. Semuanya jawaban benar

 

18.     Teknik penjadwalan proyek yang benar adalah:

d. Semuanya jawaban benar

 

19.     Pengertian dari Critical Path Method (CPM) adalah:

c. Teknik menghitung waktu paling awal dan paling akhir untuk memulai  kegiatan dan untuk        menyelesaikan proyek

 

20.     Biaya-biaya yang berhubungan dengan pengembangan sistem informasi ialah:

d. Semuanya jawaban benar

 

21.     Pengertian biaya proyek adalah:

b. Biaya-biaya untuk mengembangkan sistem termasuk penerapannya

 

22.     Apa saja yang termasuk biaya operasi & biaya perawatan:

d. Semuanya jawaban benar

 

23.     Berikut adalah tahap-tahap utama manajemen                                         pembelian dalam`proyek:

d. Semuanya jawaban benar

 

24.     Dasar-dasar pengaruh bagi manajer proyek ialah:

d. Semuanya jawaban benar

 

25.     Hal-hal apa saja yang perlu dilakukan dalam menyelesaikan proyek:

d. Semuanya jawaban benar                                                          

 

 

2.2        Daftar Cek Unjuk Kerja (Praktik)

 

TUGAS – TUGAS YANG DITAMPILKAN

KOMPETEN

BELUM

KOMPETEN

TANGGAL

1 Berkontribusi pada manajemen proyek      
2 Berkontribusi pada lingkungan internal dan eksternal      
3 Berkontribusi untuk mendukung aktifitas proyek selama proyek berjalan      

 

 

Berikut adalah solusi penyelesaian tes unjuk kerja (a)

Sebutkan dan jelaskan siapa saja yang terkait dalam suatu proyek! (KUK 1.1)

1)   Subject Matter Experts: Orang yang memiliki jabatan ini adalah orang yang mengerti apa yang dibutuhkan dalam sebuah perangkat lunak. Orang ini biasanya tidak memiliki pengetahuan tentang pemrograman, tapi mengerti hal-hal yang diingini untuk ada dalam sebuah perangkat lunak (dapat mengerti pikiran klien tentang kebutuhan perangkat lunak).

 

2)   Functional Analysts: Orang ini memiliki tanggung jawab untuk mendaftar kebutuhan-kebutuhan dan fungsi-fungsi yang akan dimiliki oleh perangkat lunak.

 

3)   Solution Architects: Orang ini memiliki tanggung jawab untuk mengubah kebutuhan-kebutuhan dan fungsi-fungsi perangkat lunak yang diberikan Functional Analyst menjadi sebuah set dokumen desain untuk diserahkan kepada tim untuk menerapkannya.

 

4)   Development Lead: Orang ini memiliki tanggung jawab untuk memberikan detil terhadap desain yang diberikan Solution Architech. Orang ini juga perlu memiliki pengetahuan pemrograman yang luas, untuk dapat membantu mendukung segala permasalahan dari para tim development.

 

5)   Developer: Orang ini memiliki tanggung jawab atas pemrograman perangkat lunak.

 

6)   Quality Assurance: Orang ini memiliki tanggung jawab untuk mencari kesalahan-kesalahan (bugs) yang dibuat oleh tim development, sebelum perangkat lunak diserahkan kepada client.

 

7)   Trainer: Orang ini biasanya memiliki tanggung jawab untuk membuat dokumentasi dari perangkat lunak yang dapat dimengerti oleh client dan juga mengadakan training agar client lebih mengerti perangkat lunak.

 

8)   Project Manager: Orang ini memiliki tanggung jawab untuk memastikan laporan yang konsisten, penghitungan resiko yang tepat, pengontrolan jadwal dan biaya agar proyek dapat selesai dengan tepat waktu dan biaya yang minimum.

 

(b) Sebutkan dan jelaskan tujuan proyek! (KUK 2.2)

Berikut ini merupakan kriteria-kriteria yang baik dari sebuah tujuan:

l  persetujuan semua pihak-pihak yang terkait

l  realistis

l  spesifik

l  dapat diperhitungkan, tidak abstrak

l  mempunyai tenggang waktu

 

Hal-hal yang perlu dilakukan dalam membuat tujuan:

l  pengumpulan ide-ide/gagasan-gagasan yang ada

l  ide-ide tersebut dikembangkan

l  mengkaji ide-ide tujuan dari segala aspek, yaitu ekonomi, teknis, pemasaran, pendanaan, & dampak lingkungan

l  ide-ide yang baik dapat dijadikan tujuan proyek

 

2.3 CHECK LIST TEORI DAN PRAKTEK

 

Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani

 

Penguasaan Bahan

Ya

Apakah semua petunjuk kerja diikuti ?  
Apakah peserta pelatihan dapat mengelola proyek dengan baik?  
Apakah peserta pelatihan dapat mengidentifikasi kendala yang ada dalam proyek dengan baik?  
Apakah peserta pelatihan dapat menganalisa kebutuhan proyek?  
Apakah peserta pelatihan sudah mengumpulkan, menganalisa, dan mengelompokkan semua informasi menurut prosedur dan kriteria yang sudah ditentukan ?  
Apakah peserta pelatihan sudah memberikan ide dan informasi yang tepat sesuai dengan  standard  yang dibutuhkan ?  
Apakah peserta pelatihan menggunakan sumber-sumber yang menguntungkan untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan ?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LEMBAR PENILAIAN

 

 

 

Tanggal : ……………………………….

 

 

 

Peserta pelatihan telah dinilai

 

 

 

KOMPETEN                                              BELUM KOMPETEN

 

 

 

Nama Peserta Pelatihan                              Nama Penilai

 

 

 

……………………………..                            ……………………………..

Tanda Tangan                                          Tanda Tangan

 

 

 

 

Komentar / Saran

 

…………………………………………………………………………………………………………..

 

…………………………………………………………………………………………………………..

 

……………………………………………………………………………………………………………

 

…………………………………………………………………………………………………………..

 

……………………………………………………………………………………………………………

 

……………………………………………………………………………………………………………

 

……………………………………………………………………………………………………………

 

……………………………………………………………………………………………………………

 

 

Testimoni

artikel lainnya Mengelola Pekerjaan-Pekerjaan Dalam Proyek T.I. TIK.JK01.005.01

Sunday 8 March 2015 | blog

MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SEKTOR TELEMATIKA SUB SEKTOR JARINGAN KOMPUTER DAN SISTEM ADMINISTRASI MENENTUKAN STRATEGI PERAWATAN…

Tuesday 17 June 2014 | blog

                        PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI…

Saturday 28 June 2014 | blog

Ini adalah sebuah impian untuk anda. Review produk mobil TOYOTA TACOMA untuk anda. ini: batu pasir…

Thursday 29 January 2015 | blog

DAFTAR ISI Halaman Judul  …………………………………………………………………………………………  i Daftar isi ……………………………………………………………………………………    ReadMore >>Testimoni Related posts: Conoth penulisan daftar…