Menu
Pasang iklan SEO disini Murah, 25000 setahun dan dapatkan Trafik setiap harinya

Memasang Perlengkapan Komputer TIK.CS02.013.01

Jul
28
2015
by : Bupeko. Posted in : blog

 

MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

SEKTOR TELEMATIKA

SUB SEKTOR COMPUTER TECHNICAL SUPPORT

 

MEMASANG

PERLENGKAPAN KOMPUTER

TIK.CS02.013.01

 

 

 

BUKU KERJA

 

 

 

 

DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I.

DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS

Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.7.B Jakarta Selatan

 

DAFTAR ISI

 

Daftar Isi………………………………………………………………………………………….    2

 

BAB I    STANDAR KOMPETENSI……………………………………………………………..   3

 

1.1.           Unit Kompetensi yang Dipelajari …………………………………………    3

1.1.1        Kode Unit …………………………………………………………..    3

1.1.2        Judul Unit …………………………………………………………..    3

1.1.3        Deskripsi Unit ……………………………………………………..    3

1.1.4        Elemen Kompetensi ………………………………………………    3

1.1.5        Batasan Variabel …………………………………………………..    7

1.1.6        Panduan Penilaian ………………………………………………..    8

 

1.2.           Kompetensi Kunci ……………………………………………………………  10

 

BAB II   TAHAPAN BELAJAR ………………………………………………………………….  11

 

BAB III  TUGAS TEORI DAN UNJUK KERJA ……………………………………………….  19

 

3.1       Tugas Tertulis………………………………………………………………… 19

3.2       Tugas Unjuk Kerja…………………………………………………………… 28

3.3       Daftar Cek Unjuk Kerja……………………………………………………… 29

 

DATA BUKU PENDUKUNG…………………………………………………………………….. 36

 

 

 

 


BAB I

STANDAR KOMPETENSI

 

1.1 Unit Kompetensi yang dipelajari

 

1.1.1 KODE UNIT           :        TIK.CS02.013.01

 

1.1.2 JUDUL UNIT         :        Memasang Perlengkapan Komputer

 

          1.1.3 DESKRIPSI UNIT   :       Unit kompetensi  ini berkaitan dengan Pemasangan perlengkapan komputer, meliputi keyboard, mouse, monitor dan sebagainya serta aspek-aspek yang harus diperhatikan selama proses pemasangan.

 

1.1.4 ELEMEN KOMPETENSI

ELEMEN KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

01     Menutup box CPU 1.1  Pemasangan bagian dalam box CPU diperiksa untuk memastikan tidak ada kesalahan pemasangan.

 

1.2    Perkabelan di dalam box CPU dirapikan untuk menghindarkan gesekan-gesekan dengan kipas dan sebagainya.

 

1.3    Kipas dan perkabelan kipas pada box CPU

dipasang pada catu daya.

 

1.4    Box CPU ditutup dan skrup atau baut box

dipasang dan dikencangkan.

02     Memasang monitor 2.1  Monitor yang akan digunakan dipersiapkan dekat dengan box CPU.

 

2.2    Konektor untuk monitor dan konektor untuk

kabel daya monitor diidentifikasi pada box CPU.

 

2.3    Kabel monitor dipasang pada konektor monitor

yang terletak pada CPU.

 

2.4    Kabel daya untuk monitor dipasang pada

konektor kabel daya monitor yang terletak pada

CPU.

03     Memasang speaker 3.1     Perangkat speaker yang akan digunakan

disiapkan.

 

3.2    Konektor untuk speaker pada box CPU

diidentifikasi posisi dan keberadaannya

 

3.3    Kabel speaker dipasang pada konektor speaker

yang ada pada box CPU.

 

3.4    Kabel daya speaker dipasang pada sumber

daya PLN.

 

 

 

 

 

 

 

ELEMEN KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

04     Memasang piranti USB 4.1 Perangkat yang akan disambungkan pada konektor USB disiapkan sesuai dengan keperluan.

 

4.2    Konektor USB pada box CPU diidentifikasi posisi

dan keberadaannya.

 

4.3    Kabel USB dari setiap peralatan dipasang pada

konektor USB yang ada pada box CPU.

 

4.4    Kabel daya perangkat dipasang pada sumber

daya PLN.

05     Memasang mouse 5.1    Mouse disiapkan dan dikenali penggunaan konektornya (PS/2, USB atau serial).

 

5.2  Konektor yang sesuai (PS/2, USB atau serial) untuk mouse pada box CPU diidentifikasi posisi dan keberadaannya.

 

5.3     Kabel mouse dipasang pada konektor mouse yang sesuai yang ada pada box CPU.

 

5.4     Mouse pad dipasang pada tempat yang sesuai dan mouse diletakkan pada mouse pad.

 

 

 

ELEMEN KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

06     Memasang keyboard 6.1    Keyboard disiapkan dan dikenali penggunaan konektornya (PS/2, USB).

 

6.2    Konektor yang sesuai (PS/2, USB) untuk

keyboard pada box CPU diidentifikasi posisi dan

keberadaannya.

 

6.3    Kabel keyboard dipasang pada

konektorkeyboard yang sesuai yang ada pada

box CPU

07     Memasang power supply 7.1    Konektor power supply pada box CPU ditunjukkan lokasinya.

 

7.2  Sambungan listrik ke PLN disiapkan dengan dengan komputer.

 

7.3    Disiapkan UPS dan atau AVR sesuai dengan

keperluan yang telah direncanakan.

 

7.4    Kabel power supply komputer dipasang dari box

CPU ke UPS atau AVR atau langsung ke

sambungan listrik PLN.

 

7.5   Perangkat UPS dan atau AVR dirangkai sesuai

dengan kebutuhan.

 

 

 

1.1.5  BATASAN VARIABEL

 

  1. Unit ini berlaku untuk seluruh sektor teknologi informasi dan komunikasi.
    1. Dalam melaksanakan unit kompetisi ini harus didukung dengan tersedianya:

2.1.       Perangkat komputer yang telah siap dioperasikan beserta Instruction Manualnya.

2.2.       Paket instalasi Software Aplikasi yang diinstalasi.

2.3.       Installation Manual Software tersebut.

2.4.       SOP yang berlaku di perusahaan.

2.5.       Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan.

2.6.       Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi ini.

 

 


1.1.6  PANDUAN PENILAIAN

 

  1. 1.           Pengetahuan dan keterampilan penunjang

Untuk mendemonstrasikan kompetensi, memerlukan bukti pengetahuan dan keterampilan di bidang berikut ini:

 

1.1     Pengetahuan dasar

1.1.1  Hubungan komunikasi, meliputi koordinasi, layanan konsumen, negosiasi , laporan tertulis.

1.1.2   Konsultasi, meliputi konsultasi dengan tenaga kerja manusia, mendengarkan, menanyakan, meminta umpan balik, memberi informasi.

1.1.3   Pengamatan.

 

2.       Konteks penilaian

Penilaian mungkin terjadi pada pekerjaan, atau diluar pekerjaan atau suatu kombinasi dari keduanya. Penilaian diluar pekerjaan harus dilaksanakan dalam suatu lingkungan kerja yang disimulasikan mendekati pekerjaan yang semestinya.

Penilaian mungkin menggabungkan serangkaian metode untuk menilai kemampuan dan penerapan pengetahuan pendukung penting, dan mungkin mencakup:

2.1   Demontrasi praktis (pengamatan langsung harus terjadi lebih dari sekali untuk menentukan konsistensi kemampuan)

2.2 Studi kasus.

2.3 Contoh-contoh kerja atau kegiatan-kegiatan simulasi kerja.

2.4 Menanyakan secara lisan/interview.

2.5 Proyek/laporan/buku catatan kemajuan.

2.6 Laporan pihak ketiga dan prestasi otentik sebelumnya.

2.7 Bukti penilaian.

 

3.       Aspek penting penilaian

Dalam melaksanakan penilaian pada unit kompetensi ini harus mempertimbangkan: Kompetensi harus diujikan di tempat kerja atau di tempat lain secara simulasi dengan kondisi kerja sesuai dengan keadaan normal.

Pengetahuan yang dibutuhkan:

3.1   Pengoperasian Komputer.

3.2   Pengoperasian Sistem Operasi sesuai dengan Instruction Manual.

3.3   On-site training sesuai dengan software yang akan diinstalasi

 

4.       Kaitan dengan unit-unit lainnya

4.1   Unit ini didukung oleh pengetahuan dan keterampilan dalam unit kompetensi yang berkaitan dengan:

4.1.1  TIK.CS02.003.01   Memilih Casing dan Power Supply.

4.1.2  TIK.CS02.004.01   Memilih Monitor.

 

4.2  Pengembangan pelatihan untuk memenuhi persyaratan dalam unit ini perlu dilakukan dengan hati-hati. Untuk pelatihan pra-kejuruan umum, institusi harus menyediakan pelatihan yang mempertimbangkan serangkaian konteks industri seutuhnya tanpa bias terhadap sektor tertentu. Batasan variabel akan membantu dalam hal ini. Untuk sektor tertentu/ khusus, pelatihan harus disesuaikan agar dapat memenuhi kebutuhan sektor tersebut.

 


1.2 Kompetensi Kunci

 

NO

KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI

TINGKAT

1

Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi

1

2

Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi

1

3

Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas

1

4

Bekerja dengan orang lain dan kelompok

1

5

Menggunakan ide-ide dan teknik matematika

1

6

Memecahkan masalah

1

7

Menggunakan teknologi

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB II

TAHAPAN BELAJAR

 

Langkah-langkah/tahapan belajar

  • Penyajian bahan, pengajaran, peserta dan penilai harus yakin dapat memenuhi seluruh rincian yang tertuang dalam standar kompetensi.
  • Isi perencanaan merupakan kaitan antara kriteria unjuk kerja dengan pokok-pokok keterampilan dan pengetahuan.
  • Peserta harus mengenali berbagai jenis peralatan yang umum digunakan.

 

KUK

Indikator Kerja

Tahapan Belajar

Sumber

1.1

 

Pemasangan bagian dalam box CPU diperiksa untuk memastikan tidak ada kesalahan pemasangan.

 

Mengetahui komponen-komponen dari CPU
  • Menyiapkan bahan
  • Menyiapkan peralatan
  • Merakit

 

  • Buku

 

  • Internet

 

 

1.2 Perkabelan di dalam box CPU dirapikan untuk menghindarkan gesekan-gesekan dengan kipas dan sebagainya.

 

Mengetahui fungsi dari masing-masing kabel yang terdapat di dalam box CPU
  • Menyiapkan pengikat kabel
  • Merapihkan kabel
  • Buku
 

  • Internet

 

KUK

Indikator Kerja

Tahapan Belajar

Sumber

1.3 Kipas dan perkabelan kipas pada box CPU dipasang pada   catu daya. Mengetahui cara pemasangan dan peletakan kipas yang baik dan benar
  • Menyiapkan kipasnya
  • Memasang dan menghubungkan ke sumber listrik
  • Buku
 

  • Internet

 

1.4 Box CPU ditutup dan skrup atau baut box dipasang dan dikencangkan. Menggunakan alat yang sesuai dengan ukuran skrup pada box CPU
  • Menyiapkan alat
  • Menyiapkan bahan skrup
  • Memasangnya dengan baik
  • Buku
 

  • Internet

 

2.1

 

 

 

 

 

 

Monitor yang akan digunakan dipersiapkan dekat dengan box CPU.

 

Memilih monitor yang sesuai dengan fungsi yang diharapkan
  • Membukanya dari kemasan
  • Dirangkai dan diletakan di dekat box CPU
  • Buku
 

  • Internet
2.2 Konektor untuk monitor dan konektor untuk

kabel daya monitor diidentifikasi pada box CPU.

Menggunakan kabel yang benar untuk menghubungkannya ke komputer

 

 

 

 

 

 

  • Menyiapkan kabel
  • Memasang kabel
  • Buku
 

  • Internet

 

KUK

Indikator Kerja

Tahapan Belajar

Sumber

2.3 Kabel monitor dipasang pada konektor monitor yang terletak pada CPU.

 

Kabel monitor yang sesuai dengan jenis monitor
  • Menyiapkan kabel
  • Memasang kabel
  • Buku
 

  • Internet

 

2.4 Kabel daya untuk monitor dipasang pada konektor kabel daya monitor yang terletak pada   CPU.

 

Kabel daya yang sesuai jenisnya dengan monitor dan CPU
  • Menyiapkan kabel
  • Memasang kabel
  • Buku
 

  • Internet

 

3.1 Perangkat speaker yang akan digunakan

disiapkan.

 

Memilih speaker yang sesuai dengan fungsinya
  • Mengetahui fungsi dan kebutuhan
  • Menentukan penggunakan speaker
 

  • Buku

 

  • Internet

 

3.2 Konektor untuk speaker pada box CPU diidentifikasi posisi dan keberadaannya

 

Menggunakan kabel yang sesuai dengan yang harusnya dipakai
  • Mencari tahu jenis kabel
  • Menggunakannya untuk menghubungkan
    • Buku
 

  • Internet

 

KUK

Indikator Kerja

Tahapan Belajar

Sumber

3.3 Kabel speaker dipasang pada konektor speaker

yang ada pada box CPU.

Menggunakan kabel yang sesuai dengan yang harusnya dipakai
  • Mencari tahu jenis kabel
  • Menggunakannya untuk menghubungkan
    • Buku
 

  • Internet

 

3.4 Kabel daya speaker dipasang pada sumber

daya PLN.

Menggunakan kabel yang sesuai dengan yang harusnya dipakai
  • Mencari tahu jenis kabel
  • Menggunakannya untuk menghubungkan
    • Buku
 

  • Internet

 

4.1 Perangkat yang akan disambungkan pada konektor USB disiapkan sesuai dengan keperluan.

 

Menggunakan peralatan sesuai dengan kebutuhan yang ada
  • Definisi piranti USB sebagai konektor
  • Memilih piranti yang dibutuhkan

 

 

  • Buku
  • Internet
4.2 Konektor USB pada box CPU diidentifikasi posisi dan keberadaannya.

 

 

 

 

 

Menentukan lokasi pemasangan yang tepat
  • Mengidetifikasi konektor
  • Menghubungkan piranti ke komputer
    • Buku
 

  • Internet

 

KUK

Indikator Kerja

Tahapan Belajar

Sumber

4.3 Kabel USB dari setiap peralatan dipasang pada

konektor USB yang ada pada box CPU.

Mengguankan port yang sesuai
  • Mengidentifikasikan konektor yang portnya
  • Menghubungkan piranti ke komputer
  • Buku
  • Internet
4.4 Kabel daya perangkat dipasang pada sumber daya PLN. Menghubungkan dengan sumber listrik yang tepat
  • Mengidentifikasikan daya yang sesuai
  • Memasangkan piranti ke sumber listrik
  • Buku
  • Internet
5.1 Mouse disiapkan dan dikenali penggunaan konektornya (PS/2, USB atau serial). Memilih penggunaan mouse sesuai dengan kebutuhan dan fungsi yang tepat
  • Definisi mouse
  • Jenis-jenis mouse
  • Memilih jenis mouse yang tepat
  • Buku
  • Internet
5.2 Konektor yang sesuai (PS/2, USB atau serial) untuk mouse pada box CPU diidentifikasi posisi dan keberadaannya.

 

 

 

Memilih penghubung yang tepat untuk piranti
  • Menidentifikasikan jenis mouse
  • Menghubungkannya dengan komputer
 

KUK

Indikator Kerja

Tahapan Belajar

Sumber

5.3 Kabel mouse dipasang pada konektor mouse yang sesuai yang ada pada box CPU. Memilih untuk menghubungkan mouse dengan port yang sesuai
  • Menidentifikasikan jenis port
  • Menghubungkan mouse dengan komputer
  • Buku
  • Internet
5.4 Mouse pad dipasang pada tempat yang sesuai dan mouse diletakkan pada mouse pad. Memilih mousepad yang sesuai dan ergonamis
  • Mengidentifikasikan letak mouse yang sesuai
  • Meletakan mouse di mousepad
  • Buku
  • Internet
6.1 Keyboard disiapkan dan dikenali penggunaan konektornya (PS/2, USB). Memilih keyboard yang sesuai dengan fungsi dan kebutuhannya
  • Definisi keyboard
  • Memilih jenis keyboard
  • Mengidentifikasikan konektorny
  • Buku
    • Internet
6.2 Konektor yang sesuai (PS/2, USB) untuk

keyboard pada box CPU diidentifikasi posisi dan

keberadaannya.

 

Memilih penghubung piranti yang tepat
  • Mengidentifikasikan kabel yang tepat
  • Memilih dan mengetahui keberadaanya
  • Buku
  • Internet

KUK

Indikator Kerja

Tahapan Belajar

Sumber

6.3 Kabel keyboard dipasang pada

Konektor keyboard yang sesuai yang ada pada

box CPU

 

Memilih port yang sesuai
  • Menidentifikasikan port
  • Menghubungkan piranti dengan komputer
  • Buku
  • Internet
7.1 Konektor power supply pada box CPU ditunjukkan lokasinya.

 

Mengetahui daya yang akan dipakai computer pada saat berfungsi

 

  • Definisi UPS/AVR
  • Fungsi UPS
  • Buku
  • Internet
7.2 Sambungan listrik ke PLN disiapkan dengan dengan komputer.

Mengetahui tegangan dan sumber listrik
  • Menyiapkan penghubung
  • Menghubungkan komputer dengan sumber listrik
  • Buku
  • Internet
7.3 Disiapkan UPS dan atau AVR sesuai dengan

keperluan yang telah direncanakan.

 

 

Mengetahui fungsi dan kemampuan dari piranti
  • Mengidentifikasikan UPS/AVR yang sesuai
  • Menghubungkan dengan komputer
  • Buku
  • Internet

KUK

Indikator Kerja

Tahapan Belajar

Sumber

7.4 Kabel power supply komputer dipasang dari box CPU ke UPS atau AVR atau langsung ke sambungan listrik PLN.

 

Memastikan menggunakan kabel yang tepat guna
  • Mengidentifikasikan kabel yang tepat
  • Menghubungkan kabel dengan komputer
  • Buku
  • Internet
7.5 Perangkat UPS dan atau AVR dirangkai sesuai dengan kebutuhan.

Menggunakan perangkat yang tepat guna
  • Mengidentifikaskan perangkat yang dibutuhkan
  • Menghubungkan dengan komputer
  • Buku
  • Internet

 

 

 


BAB III

TUGAS TEORI DAN UNJUK KERJA

 

3.1. Tugas Tertulis

Tugas tertulis dapat digunakan oleh panitia untuk mengidentifikasi kesiapan Anda untuk melaksanakan penilaian unjuk kerja.

 

Penilaian akan menggunakan satu atau lebih pertanyaan untuk setiap elemen, jika penilai kurang puas dengan kesiapan Anda dalam melakukan Penilaian Unjuk Kerja, maka rencana pelatihan atau Penilaian Unjuk Kerja  ulang /remidial akan dibicarakan antara Anda dengan Penilai.

 

  1. PC merupakan singkatan dari… ( KUK 1.1 )
    1. Private Computer
    2. Personal Computer
    3. Piracy Computer
    4. Private Conselor
    5. Personal Creation

 

  1. Berikut adalah peralatan yang menggunakan komputer, kecuali … ( KUK 1.1 )
    1. PDA
    2. Kalkulator
    3. Notebook
    4. Sempoa
    5. PC

 

 

  1. Berikut ini adalah otak dari PC…. ( KUK1.1 )
    1. Motherboard
    2. CPU
    3. RAM
    4. ROM
    5. Monitor

 

  1. 1 byte sama dengan  ….. bit ( KUK 1.1 )
    1. 6
    2. 7
    3. 8
    4. 9
    5. 10

 

  1. 1 kilobyte sama dengan…… byte ( KUK 1.1 )
    1. 1000
    2. 1011
    3. 1022
    4. 1024
    5. 1028

 

  1. Berikut ini merupakan tipe-tipe memory kecuali … ( KUK 1.1 )
    1. Main Memory
    2. Sekunder Memory
    3. Third Memory
    4. Register
    5. Chace Memory

 

 

 

 

  1. Tipe memory yang kecepatan aksesnya paling cepat adalah … ( KUK 1.1 )
    1. Main Memory
    2. Sekunder Memory
    3. Third Memory
    4. Register
    5. Chace Memory

 

  1. Berikut ini merupakan contoh besar cache memory, kecuali … ( KUK 1.1 )
    1. 256 Mb
    2. 512 Mb
    3. 724 Mb
    4. 1 G
    5. 2 G

 

  1. Singkatan dari ROM adalah … ( KUK 1.1 )
    1. Read Only Memory
    2. Read Only Machine
    3. Reach Only Memory
    4. Random Only Machine
    5. Random Only Memory

 

  1. 10.  Singkatan dari RAM adalah … ( KUK 1.1 )
    1. Read Acces Memory
    2. Read Acces Machine
    3. Read Active Memory
    4. Random Acces Machine
    5. Random Acces Memory

 

 

  1. 11.  Beberapa jenis RAM yang sempat ada di pasaran, kecuali … ( KUK 1.1 )
    1. SRAM
    2. SDRAM
    3. DDRAM
    4. RDRAM
    5. VDRAM

 

  1. 12.  Contoh memory Sekunder kecuali … ( KUK 1.1 )
    1. Hard Disk
    2. RAM
    3. Flask Disk
    4. CD
    5. Memory Card

 

  1. 13.  Connector Keyboard ke PC biasanya bewarna… ( KUK 3.2 )
    1. Pink
    2. Hijau
    3. Ungu
    4. Hitam
    5. Putih

 

  1. 14.  Berikut merupakan macam-macam peralatan output, kecuali …

( KUK 2,3,4,5 )

  1. Monitor
  2. LCD
  3. Printer
  4. Speker
  5. Keyboard

 

 

 

  1. 15.  Berbagai macam tipe printer, kecuali … ( KUK 4.1 )
    1. Printer Impact
    2. Printer NonImpact
    3. Diskjet
    4. plotter
    5. InkJet

 

  1. 16.  Connector speaker biasa bewarna  … ( KUK 3.3 )
    1. Pink
    2. Hijau
    3. Ungu
    4. Hitam
    5. Putih

 

  1. 17.  Peralatan yang harus dipasang di PC sebelum terkoneksi ke jaringan adalah … ( KUK 1.1 )
    1. Network Card
    2. Modem
    3. Monitor
    4. Keyboard
    5. Mouse

 

  1. 18.  PS/2 merupakan nama connector dari … ( KUK 5.1 )
    1. Speaker
    2. Monitor
    3. Printer
    4. Flask Disk
    5. Mouse


 

 

 

 

 

  1. 19.  Berikut ini adalah nama jenis monitor di samping ini …

( KUK 2.2 )

  1. LCD
  2. CRT
  3. Plasma
  4. LCB
  5. TIC

 

 

 


 

 

20. Warna ungu digunakan sebagai connector … ( KUK 6.2 )

  1. Speaker
  2. Monitor
  3. Printer
  4. Mouse
  5. Keyboard

 


 

  1. 21.  Berikut ini merupakan peralatan input, kecuali … ( KUK 4.1 )
    1. Trackball
    2. Stylus
    3. Joystick
    4. Keyboard
    5. Webcam

 

 

 

  1. 22.  Berikut ini merupakan alat-alat yang bisa terkoneksi dengan menggunakan USB Port, kecuali …. ( KUK 4.1 )
    1. Mouse
    2. RAM
    3. Printer
    4. Keyboard
    5. Trackball

 

  1. 23.  Berikut ini adalah tujuan utama dari pemasangan UPS … ( KUK 7.1 )
    1. Penambah daya listrik
    2. Menstabilkan tegangan listrik
    3. Agar PC dapat mengeluarkan suara dengan baik
    4. Menghemat penggunaan listrik
    5. Sumber listrik bagi keyboard

 

  1. 24.  Singkatan UPS adalah … ( KUK 7.1 )
    1. Uncontrol Power System
    2. Unidentify Power System
    3. Uninterruptibel Power System
    4. Unidentify Power Supply
    5. Uninterruptibel Power Supply

 

  1. 25.  Untuk monitor LCD biasanya menggunakan satu jenis konektor, yaitu …

( KUK 2.2 )

a. PS/2

b. RJ-45

c. USB

d. DVI

e. SPDIF

 

Bobot nilai untuk setiap soal teori di atas adalah 2, jadi total nilai untuk soal teori adalah 50.

 

3.2. Tugas Unjuk Kerja

 

  1. Sebutkan peripheral yang terdapat di dalam sebuah PC! ( KUK 1-6 )

:

  1. ………………
  2. ………………
  3. ………………
  4. ………………
  5. ………………
  6. ………………
  7. ………………
  8. ………………
  9. ………………

10. ………………

 

 

 

  1. Sebutkan nama semua port yang dapat digunakan sebagai konektor peripheral input/ouput yang terdapat di motherboard!

( KUK 2-6 )

 

  1. ………………
  2. ………………
  3. ………………
  4. ………………
  5. ………………
  6. ………………
  7. ………………
  8. ………………
  9. ………………

10. ………………

11. ………………

12. ………………

13. ………………

 

 

 

 

 

  1. Sebutkan macam-macam dan penggunaan alat input dan output pada komputer :

( KUK 1-6 )

…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………..

 

  1. Langkah-langkah pemasangan perlengkapan komputer : ( KUK 1 )

…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………..

 

3.3 Daftar Cek Unjuk Kerja

Demonstrasikan validitas perencanaan berkaitan komponen standar kompetensi

 

Kode unit

: TIK.CS02.013.01

Judul Unit

: Memasang Perlengkapan Komputer

Nomor Elemen

Ya

Tidak

KUK

Ya

Tidak

1. Menjelaskan bagian dari komputer

1.1.       Pemasangan bagian dalam box CPU diperiksa untuk memastikan tidak ada kesalahan pemasangan.

1.2.       Perkabelan di dalam box CPU dirapihkan untuk menghindarkan gesekan-gesekan dengan kipas dan sebagainya.

1.3.       Kipas dan perkabelan kipas pada box CPU dipasang pada catu daya.

1.4.       Box CPU ditutup dan skrup atau baut box dipasang dan dikencangkan.

   
2. Menjelaskan port yang terdapat di motherboard

2.2.   Konektor untuk monitor dan konektor untuk kabel daya monitor diidentifikasi pada box CPU.

2.3.   Kabel monitor dipasang pada konektor monitor yang terletak pada CPU.

 

3.2.   Konektor untuk speaker pada box CPU diidentifikasi posisi dan keberadaannya.

3.3. Kabel speaker dipasang pada konektor speaker yang ada pada box CPU.

4.2.   Konektor USB pada box CPU diidentifikas posisi dan keberadaannya.

4.3.   Kabel USB dari setiap peralatan dipasang pada konektor USB yang ada pada box CPU.

5.2.   Konektor yang sesuai ( PS/2, USB atau serial ) untuk mouse pada box CPU diidentifikasi posisi dan keberadaannya.

 

5.3.   Kabel mouse dipasang pada konektor mouse yang sesuai yang ada pada box CPU.

6.2.   Konektor yang sesuai (PS/2, USB) untuk keyboard pada box CPU diidentifikasi posisi dan keberadaannya.

6.3.   Kabel keyboard dipasang pada kenektor keyboard yang sesuai yang ada pada box CPU.

 

   
3. Menjelaskan tentang peralatan input dan output pada komputer

2.1.   Monitor yang akan digunakan dipersiapkan dekat dengan box CPU.

2.4.   Kabel daya untuk monitor dipasang pada konektor kable daya monitor yang terletak pada CPU.

3.1.   Perangkat speaker yang akan digunakan disiapkan.

3.4.   Kabel daya speaker dipasang pada sumber daya PLN.

4.1.   Perangkat yang akan disambungkan pada konektor USB disiapkan sesuai dengan keperluan.

4.4.   Kabel daya perangkat dipasang pada sumber saya PLN.

5.1.   Mouse disiapkan dan dikenali penggunaa konektornya ( PS/2, USB atau serial ).

 

 

 

5.4.   Mouse pad dipasang pada tempat yang sesuai dan mouse diletakkan pada mousepad.

6.1.   Keyboard disiapkan dan dikenali penggunaan konektornya ( PS2/2, USB ).

6.3.   Kabel keyboard dipasang pada konektor keyboard yang sesuai yang ada pada box CPU.

   
4. Menjelaskan langkah-langkah perakitan komputer

1.1.       Pemasangan bagian dalam box CPU diperiksa untuk memastikan tidak ada kesalahan pemasangan.

1.2.       Perkabelan di dalam box CPU dirapihkan untuk menghindarkan gesekan-gesekan dengan kipas dan sebagainya.

1.3.       Kipas dan perkabelan kipas pada box CPU dipasang pada catu daya.

1.4.       Box CPU ditutup dan skrup atau baut box dipasang dan dikencangkan.

7.3.   Disiapkan UPS dan atau AVR sesuai dengan keperluan yang telah direncanakan.

   
Kondisi Unjuk Kerja

Penunjang Ketrampilan

Aspek – aspek penting dalam pengujian

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Data Buku Pendukung

 

  • Diktat :
    • Potter, Turban Rainer,”Introduction to Information Technology Second Edition”, Willey, 2005.
    • Thompson, Barbara Fritchman and Robert Thompson,” Building the Perfect PC, 2nd Edition”, O’Reilly, Des 2006.

 

  • Website :
    • http://www.wikipedia.org
    • http://www.ilmukomputer.com

 

Testimoni

artikel lainnya Memasang Perlengkapan Komputer TIK.CS02.013.01

Saturday 6 December 2014 | blog

--   MODUL PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SUB BIDANG METODOLOGI PELATIHAN KERJA          …

Monday 17 November 2014 | blog

KESELAMATAN KERJA RSUD. Dr. MOEWARDI Pengertian : Adalah upaya untuk memberikan jaminan keselamatan dan peningkatan derajat…

Sunday 18 January 2015 | blog

    MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SEKTOR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SUB SEKTOR OPERATOR KOMPUTER  …

Monday 25 May 2015 | blog

  MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SEKTOR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI       MENERAPKAN DASAR-DASAR PEMBUATAN…