Advertisement
loading...

 

MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

Advertisement

SEKTOR TELEMATIKA

SUB SEKTOR COMPUTER TECHNICAL SUPPORT

 

 

MELAKUKAN INSTALASI

SOFTWARE ANTI VIRUS

TIK.CS02.043.01

 

 

BUKU INFORMASI

 

 

 

 

DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I.

DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS

Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.7.B Jakarta Selatan

 

DAFTAR ISI

 

Halaman

Daftar Isi………………………………………………………………………………….   1

 

BAB I         PENGANTAR ……………………………………………………………..   4

 

1.1.                   Konsep Dasar Pelatihan Berbasis Kompetensi ……………………..   4

1.2.                   Modul……………………………………………………………………….   4

1.2.1.              Isi Modul…………………………………………………………………..   4

1.2.2.              Pelaksanaan Modul……………………………………………………….   5

1.3.                   Pengakuan Kompetensi Terkini (RCC)………………………………..   6

1.4.                   Pengertian-pengertian Istilah………………………………………….   7

 

BAB II        STANDAR KOMPETENSI………………………………………………..   9

 

2.1.                   Peta Paket Pelatihan ……………………………………………………   9

2.2.                   Pengertian Unit Standar ……………………………………………….   9

2.3.                   Unit Kompetensi yang Dipelajari …………………………………….. 10

2.3.1.              Judul Unit ………………………………………………………………… 11

2.3.2.              Kode Unit ………………………………………………………………… 11

2.3.3.              Deskripsi Unit …………………………………………………………… 11

2.3.4.              Elemen Kompetensi …………………………………………………….. 11

2.3.5.              Kriteria Unjuk Kerja …………………………………………………….. 11

2.3.6.              Batasan Variabel ………………………………………………………… 12

2.3.7.              Panduan Penilaian ………………………………………………………. 13

2.3.8.              Kompetensi Kunci ………………………………………………………. 15

 

 

 

 

BAB III       STRATEGI DAN METODE PELATIHAN ……………………………… 16

 

3.1.                   Strategi Pelatihan ………………………………………………………. 16

3.2.                   Metode Pelatihan ……………………………………………………….. 17

 

BAB IV       MATERI UNIT KOMPETENSI ………………………………………….. 18

 

4.1            ……………………………………………………………………………… Tujuan Instruksional Umum……………………………………………………………………. 18

4.2            ……………………………………………………………………………… Tujuan Instruksional Khusus…………………………………………………………………… 18

4.3            ……………………………………………………………………………… Pra Instalasi  19

4.4            ……………………………………………………………………………… Instalasi       19

4.5            ……………………………………………………………………………… Troubleshooting pada saat instlasi……………………………………………………………………….. 26

4.6            ……………………………………………………………………………… Setelah Instalasi     26

4.7            ……………………………………………………………………………… Laporan / Report Sheet         28……………………………………………………………………………

 

BAB V        SUMBER-SUMBER YANG DIPERLUKAN UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI     29

 

5.1.                   Sumber Daya Manusia …………………………………………………. 29

5.2.                   Sumber-sumber Perpustakaan ……………………………………….. 30

5.3.                   Daftar Peralatan/Mesin dan Bahan ………………………………….. 31

 

DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………………………… 32

 

 

 

 

 

 

 

BAB I

PENGANTAR

 

1.1.          Konsep Dasar Pelatihan Berbasis Kompetensi

  • Apakah pelatihan berdasarkan kompetensi?

Pelatihan berdasarkan kompetensi adalah pelatihan yang memperhatikan pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diperlukan di tempat kerja agar dapat melakukan pekerjaan dengan kompeten. Standar Kompetensi dijelaskan oleh Kriteria Unjuk Kerja.

 

  • Apakah artinya menjadi kompeten ditempat kerja?

Jika Anda kompeten dalam pekerjaan tertentu, Anda memiliki seluruh keterampilan, pengetahuan dan sikap yang perlu untuk ditampilkan secara efektif ditempat kerja, sesuai dengan standar yang telah disetujui.

 

1.2       Desain Modul

Modul ini didisain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan Individual/mandiri :

  • Pelatihan klasikal adalah pelatihan yang disampaiakan oleh seorang pelatih.
  • Pelatihan individual/mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta dengan menambahkan unsur-unsur/sumber-sumber yang diperlukan dengan bantuan dari pelatih.

 

1.2.1. Isi Modul

a.       Buku Informasi

Buku informasi ini adalah sumber pelatihan untuk pelatih maupun peserta pelatihan.

 

 

 

 

b.       Buku Kerja

Buku kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencatat setiap pertanyaan dan kegiatan praktik baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan Individual / mandiri.

Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi :

Kegiatan-kegiatan yang akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari dan memahami informasi.

  • Kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian keterampilan peserta pelatihan.
  • Kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam melaksanakan praktik kerja.

 

c.       Buku Penilaian

Buku penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan tanggapan peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi :

  • Kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan keterampilan.
  • Metode-metode yang disarankan dalam proses penilaian keterampilan peserta pelatihan.
  • Sumber-sumber yang digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai keterampilan.
  • Semua jawaban pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku Kerja.
  • Petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktik.
  • Catatan pencapaian keterampilan peserta pelatihan.

 

1.2.2.    Pelaksanaan Modul

Pada pelatihan klasikal, pelatih akan :

  • Menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai sumber pelatihan.

 

  • Menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan.
  • Menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam penyelenggaraan pelatihan.
  • Memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban / tanggapan dan menuliskan hasil tugas praktiknya pada Buku Kerja.

 

Pada Pelatihan individual / mandiri, peserta pelatihan akan :

  • Menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan.
  • Menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada buku Kerja.
  • Memberikan jawaban pada Buku Kerja.
  • Mengisikan hasil tugas praktik pada Buku Kerja.
  • Memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh pelatih.

 

1.3    Pengakuan Kompetensi Terkini (RCC)

  • Apakah Pengakuan Kompetensi Terkini (Recognition of Current Competency).

Jika Anda telah memiliki pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk elemen unit kompetensi tertentu, Anda dapat mengajukan pengakuan kompetensi terkini (RCC). Berarti Anda tidak akan dipersyaratkan untuk belajar kembali.

  • Anda mungkin sudah memiliki pengetahuan dan keterampilan, karena Anda telah :
  1. Bekerja dalam suatu pekerjaan yang memerlukan suatu pengetahuan dan keterampilan yang sama atau
  2. Berpartisipasi dalam pelatihan yang mempelajari kompetensi yang sama atau
  3. Mempunyai pengalaman lainnya yang mengajarkan pengetahuan dan keterampilan yang sama.

 

 

1.4    Pengertian-pengertian Istilah

Profesi

Profesi adalah suatu bidang pekerjaan yang menuntut sikap, pengetahuan serta keterampilan/keahlian kerja tertentu yang diperoleh dari proses pendidikan, pelatihan serta pengalaman kerja atau penguasaan sekumpulan kompetensi tertentu yang dituntut oleh suatu pekerjaan/jabatan.

Standardisasi

Standardisasi adalah proses merumuskan, menetapkan serta menerapkan suatu standar tertentu.

 

Penilaian / Uji Kompetensi

Penilaian atau Uji Kompetensi adalah proses pengumpulan bukti melalui perencanaan, pelaksanaan dan peninjauan ulang (review) penilaian serta keputusan mengenai apakah kompetensi sudah tercapai dengan membandingkan bukti-bukti yang dikumpulkan terhadap standar yang dipersyaratkan.

 

Pelatihan

Pelatihan adalah proses pembelajaran yang dilaksanakan untuk mencapai suatu kompetensi tertentu dimana materi, metode dan fasilitas pelatihan serta lingkungan belajar yang ada terfokus kepada pencapaian unjuk kerja pada kompetensi yang dipelajari.

 

Kompetensi

Kompetensi adalah kemampuan seseorang untuk menunjukkan aspek sikap, pengetahuan dan keterampilan serta penerapan dari ketiga aspek tersebut ditempat kerja untuk mwncapai unjuk kerja yang ditetapkan.

 

 

Standar Kompetensi

Standar kompetensi adalah standar yang ditampilkan dalam istilah-istilah hasil serta memiliki format standar yang terdiri dari judul unit, deskripsi unit, elemen kompetensi, kriteria unjuk kerja, ruang lingkup serta pedoman bukti.

 

Sertifikat Kompetensi

Adalah pengakuan tertulis atas penguasaan suatu kompetensi tertentu kepada seseorang yang dinyatakan kompeten yang diberikan oleh Lembaga Sertifikasi Profesi.

 

Sertifikasi Kompetensi

Adalah proses penerbitan sertifikat kompetensi melalui proses penilaian / uji kompetensi.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB II

STANDAR KOMPETENSI

 

2.1.      Peta Paket Pelatihan

Modul yang sedang Anda pelajari ini adalah untuk mencapai satu unit kompetensi, yang termasuk dalam satu paket pelatihan, yang terdiri atas unit-unit kompetensi berikut:

2.1.1.      TIK.CS02.044.01  Melakukan Tindakan Ketika Virus Ditemukan.

2.1.2.  TIK.CS02.045.01   Memperbaiki Komputer yang Terinfeksi Virus.

 

2.2.      Pengertian Unit Standar Kompetensi

Apakah Standar Kompetensi?

Setiap Standar Kompetensi menentukan :

  1. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk mencapai kompetensi.
  2. Standar yang diperlukan untuk mendemonstrasikan kompetensi.
  3. Kondisi dimana kompetensi dicapai.

Apa yang akan Anda pelajari dari Unit Kompetensi ini?

Anda akan diajarkan untuk mengoperasikan klien e-mail secara umum seperti mengambil email dan membukanya, mencetaknya serta membalas email.

 

Berapa lama Unit Kompetensi ini dapat diselesaikan?

Pada sistem pelatihan berdasarkan kompetensi, fokusnya ada pada pencapaian kompetensi, bukan pada lamanya waktu. Namun diharapkan pelatihan ini dapat dilaksanakan dalam jangka waktu tiga sampai lima hari. Pelatihan ini dijutukan bagi semua user


 

Berapa banyak/kesempatan yang Anda miliki untuk mencapai kompetensi?

Jika Anda belum mencapai kompetensi pada usaha/kesempatan pertama, Pelatih Anda akan mengatur rencana pelatihan dengan Anda. Rencana ini akan memberikan Anda kesempatan kembali untuk meningkatkan level kompetensi Anda sesuai dengan level yang diperlukan.

Jumlah maksimum usaha/kesempatan yang disarankan adalah 3 (tiga) kali.

 

2.3.      Unit Kompetensi yang Dipelajari

Dalam sistem pelatihan, Standar Kompetensi diharapkan menjadi panduan bagi peserta pelatihan  untuk dapat :

  • mengidentifikasikan apa yang harus dikerjakan peserta pelatihan.
  • memeriksa kemajuan peserta pelatihan.
    • menyakinkan bahwa semua elemen (sub-kompetensi) dan criteria unjuk   kerja telah dimasukkan dalam pelatihan dan penilaian.

 

KODE UNIT          :        TIK.CS02.043.01

 

JUDUL UNIT         :        Melakukan Instalasi Software Anti Virus

 

DESKRIPSI UNIT :        Unit kompetensi ini berkaitan dengan instalasi

Software Anti Virus pada perangkat komputer

dalam kondisi normal sesuai dengan SOP

Installation Manual. Software Anti Virusi merupakan

sistem yang terdiri atas komponen program, data,

konfigurasi serta dokumentasi (online help, dan lain

lain) yang terkait dengannya.

 

 

ELEMEN KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

01     Mempersiapkan instalasi Software Anti Virus 1.1  Paket instalasi Software Anti Virus sudah dipersiapkan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD atau media lainnya).

 

1.2.     SOP Installation Manual Software Anti Virus sudah disediakan dan dipelajari.

 

1.3.    Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan nya sesuai dengan SOP Installation Manual.

 

1.4.    Media paket instalasi Software Anti Virus sudah dipasang dan siap diakses.

 

1.5.   Log-sheet/report-sheet telah disiapkan.

 

02     Melaksanakan  untuk   instalasi Software Anti Virus sesuai SOP Installation Manual 2.1. Proses instalasi sesuai SOP Installation Manual sudah dilaksanakan.

 

2.2.  Seluruh file, icon (jika ada) dan konfigurasi sistem telah ter-copy dan terkonfigurasi.

 

2.3.  Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan Installation Manual.

 

03     Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan Software Anti Virus disertai dengan melakukan troubleshooting secara sederhana 3.1  Software Anti Virus dijalankan secara sampling tanpa error.

 

3.2.   Software Anti Virus ditutup tanpa kesalahan.

 

3.3.     Troubleshooting dilakukan sesuai SOP Installation Manual.

 

04     Membuat laporan hasil instalasi 4.1  Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang  ditetapkan oleh perusahaan (pada log-sheet/ report-sheet).

 

 

 

 

BATASAN VARIABEL

 

1.  Unit ini berlaku untuk seluruh sektor teknologi informasi dan komunikasi.

2.  Dalam melaksanakan unit kompetensi ini harus didukung dengan tersedianya :

2.1     Perangkat komputer yang telah siap dioperasikan beserta Instruction

         Manualnya.

2.2     Paket instalasi Software Anti Virus yang akan diinstalasi.

2.3     Installation Manual software tersebut.

2.4     SOP yang berlaku di perusahaan.

2.5     Log sheet atau report sheet yang ditetapkan oleh perusahaan.

2.6     Peralatan dan instrumen yang terkait dengan pelaksanaan unit kompetensi

ini.

 

PANDUAN PENILAIAN

 

  1. 1.           Pengetahuan dan keterampilan penunjang

Untuk mendemontrasikan kompetensi, memerlukan bukti keterampilan dan pengetahuan di bidang berikut ini :

 

1.1     Pengetahuan dasar

1.1.1  Hubungan komunikasi, meliputi koordinasi, layanan konsumen, negosiasi , laporan  tertulis.

1.1.2    Konsultasi, meliputi konsultasi dengan tenaga kerja manusia,

mendengarkan, menanyakan, meminta umpan balik, memberi

informasi.

1.1.3    Manajemen projek.

 

1.2     Keterampilan dasar

1.2.1   Kemampuan  menyeluruh sektor industri

1.2.2   Kemampuan menangani  dokumen secara akurat

1.2.3   Format penyajian proposal/tender efektif yang tepat

2.       Konteks penilaian

Penilaian mungkin terjadi pada pekerjaan, atau diluar pekerjaan atau suatu kombinasi dari keduanya. Penilaian diluar pekerjaan harus dilaksanakan dalam suatu lingkungan kerja yang disimulasikan mendekati pekerjaan yang semestinya.

Penilaian mungkin menggabungkan serangkaian metode untuk menilai kemampuan dan penerapan pengetahuan pendukung penting, dan mungkin mencakup:

2.1 Demontrasi praktis (pengamatan langsung harus terjadi lebih dari sekali

untuk menentukan konsistensi kemampuan).

2.2 Studi kasus.

2.3 Contoh-contoh kerja atau kegiatan-kegiatan simulasi kerja.

2.4 Menanyakan secara lisan/interview.

2.5 Proyek/laporan/buku catatan kemajuan.

2.6 Laporan pihak ketiga dan prestasi otentik sebelumnya.

2.7 Bukti penilaian.

 

3.       Aspek penting penilaian

Dalam melaksanakan penilaian pada unit kompetensi ini harus

mempertimbangkan:

3.1  Kompetensi harus diujikan di tempat kerja atau di tempat lain secara

simulasi dengan kondisi kerja sesuai dengan keadaan normal.

3.2   Pengetahuan yang dibutuhkan:

3.2.1   Pengoperasian Komputer.

3.2.2   Pengoperasian Sistem Operasi sesuai dengan Instruction Manual.

3.2.3   On-site training sesuai dengan software yang akan diinstalasi.

 

 

 

 

 

4.       Kaitan dengan unit-unit lainnya

       4.1  Unit ini didukung oleh pengetahuan dan keterampilan dengan:

              4.1.1  TIK.CS02.044.01  Melakukan Tindakan Ketika Virus Ditemukan.

4.1.2    TIK.CS02.045.01   Memperbaiki Komputer yang Terinfeksi Virus.

4.2   Pengembangan pelatihan untuk memenuhi persyaratan dalam unit ini perlu dilakukan dengan hati-hati. Untuk pelatihan pra-kejuruan umum, institusi harus menyediakan pelatihan yang mempertimbangkan serangkaian konteks industri seutuhnya tanpa bias terhadap sektor tertentu. Batasan variabel akan membantu dalam hal ini. Untuk sektor tertentu/ khusus, pelatihan harus disesuaikan agar dapat memenuhi kebutuhan sektor tersebut.

 

Kompetensi Kunci

 

NO

KOMPETENSI KUNCI DALAM UNIT INI

TINGKAT

1

Mengumpulkan, mengorganisir dan menganalisa informasi

1

2

Mengkomunikasikan ide-ide dan informasi

2

3

Merencanakan dan mengorganisir aktivitas-aktivitas

1

4

Bekerja dengan orang lain dan kelompok

1

5

Menggunakan ide-ide dan teknik matematika

1

6

Memecahkan masalah

1

7

Menggunakan teknologi

2

 

 

 

 

 

 

 


BAB III

STRATEGI DAN METODE PELATIHAN

 

3.1.      Strategi Pelatihan        

Belajar dalam suatu sistem Berdasarkan Kompetensi berbeda dengan yang sedang “diajarkan” di kelas oleh Pelatih. Pada sistem ini Anda akan bertanggung jawab terhadap belajar Anda sendiri, artinya bahwa Anda perlu merencanakan belajar Anda dengan Pelatih dan kemudian melaksanakannya dengan tekun sesuai dengan rencana yang telah dibuat.

 

Persiapan/perencanaan

  1. Membaca bahan/materi yang telah diidentifikasi dalam setiap tahap belajar dengan tujuan mendapatkan tinjauan umum mengenai isi proses belajar Anda.
  2. Membuat catatan terhadap apa yang telah dibaca.
  3. Memikirkan bagaimana pengetahuan baru yang diperoleh berhubungan dengan pengetahuan dan pengalaman yang telah Anda miliki.
  4. Merencanakan aplikasi praktik pengetahuan dan keterampilan Anda.

 

Permulaan dari proses pembelajaran

  1. Mencoba mengerjakan seluruh pertanyaan dan tugas praktik yang terdapat pada tahap belajar.
  2. Merevisi dan meninjau materi belajar agar dapat menggabungkan pengetahuan Anda.

 

Pengamatan terhadap tugas praktik

  1. Mengamati keterampilan praktik yang didemonstrasikan oleh Pelatih atau orang yang telah berpengalaman lainnya.
  2. Mengajukan pertanyaan kepada Pelatih tentang konsep sulit yang Anda temukan.

 

 

Implementasi

  1. Menerapkan pelatihan kerja yang aman.
  2. Mengamati indicator kemajuan personal melalui kegiatan praktik.
  3. Mempraktikkan keterampilan baru yang telah Anda peroleh.

 

Penilaian

Melaksanakan tugas penilaian untuk penyelesaian belajar Anda.

 

3.2.          Metode Pelatihan      

Terdapat tiga prinsip metode belajar yang dapat digunakan. Dalam beberapa kasus, kombinasi metode belajar mungkin dapat digunakan.

 

Belajar secara mandiri

Belajar secara mandiri membolehkan Anda untuk belajar secara individual, sesuai dengan kecepatan belajarnya masing-masing. Meskipun proses belajar dilaksanakan secara bebas, Anda disarankan untuk menemui Pelatih setiap saat untuk mengkonfirmasikan kemajuan dan mengatasi kesulitan belajar.

 

Belajar Berkelompok

Belajar berkelompok memungkinkan peserta untuk dating bersama secara teratur dan berpartisipasi dalam sesi belajar berkelompok. Walaupun proses belajar memiliki prinsip sesuai dengan kecepatan belajar masing-masing, sesi kelompok memberikan interaksi antar peserta, Pelatih dan pakar/ahli dari tempat kerja.

 

Belajar terstruktur

Belajar terstruktur meliputi sesi pertemuan kelas secara formal yang dilaksanakan oleh Pelatih atau ahli lainnya. Sesi belajar ini umumnya mencakup topik tertentu.

 

 


BAB IV

MATERI UNIT KOMPETENSI

MELAKUKAN INSTALASI SOFTWARE ANTI VIRUS

 

 

4.1 Tujuan Instruksional Umum

Siswa mampu mempersiapkan instalasi antivirus

Siswa mampu menginstal antivirus

Siswa mampu menangani permasalahan instalasi

 

4.2 Tujuan Instruksional Khusus

Siswa dapat mempersiapkan semua peralatan yang menunjang proses instalasi antivirus

Siswa mampu mengikuti langkah-langkah penginstalan sesuai dengan manual instalasi

Siswa mampu memecahkan masalah instalasi secara sederhana

Siswa mampu menjalankan dan menutup program setelah instalasi

Siswa dapat membuat laporan kesuksesan installasi

 

 

 

 


 

4.3 Pra Installasi

Sebelum kita menginstall antivirus yang akan digunakan, kita sebaiknya menyiapkan perlengkapan yang dibutuhkan. Peralatan tersebut adalah :

  • CD / Media installasi antivirus
  • License Serial Number
  • Buku manual antivirus
  • Report sheet beserta alat tulis

 

Pastikan bahwa komputer telah memenuhi persyaratan minimum yang telah diperlukan dan tidak terinstall antivirus lainnya. Apabila di komputer yang akan diinstall terdapat antivirus lain, terlebih dahulu anda membersihkan atau menghilangkan program antivirus tersebut kemudian restart komputer anda. Setelah semua persyaratan dan kondisi telah dipenuhi, anda kini telah siap untuk melakukan installasi. Jangan lupa untuk mencatat kondisi yang terjadi pada saat installasi di report sheet.

 

4.4 Installasi

Media installasi dapat berupa apa saja, baik melalui internet ataupun kepingan CD. Media yang sering digunakan untuk sumber installasi adalah CD dan DVD. Langkah-langkah pada setiap antivirus hampir sama, hanya kadang-kadang terjadi perbedaan urutan. Pada kali ini kita akan menggunakan CD AVG antivirus sebagai contoh.

Berikut langkah-langkah installasi :

 

  1. Masukan CD ke dalam komputer, biasanya secara otomatis akan muncul “Welcome Dialog” atau dialog pembuka dari software antivirus tersebut. Bila tidak muncul apa-apa, maka buka CD tersebut melalui “window explorer” kemudian cari file dengan nama “setup” dan biasanya file ini berekstensi “exe” yang menandakan merupakan file yang executable atau dapat dijalankan. Pada dialog pembuka ini biasanya akan dijelaskan program yang diinstal, peringatan dan penggunaan bahasa.

 

 

  1. Setelah kita next akan muncul layar Lincense Agreement. Di sini kita sebaiknya membaca perjanjian penggunaan program. Apabila anda setuju maka akan menuju ke proses installasi selanjutanya, tetapi apabila anda tidak setuju, maka installasi program akan terhenti.

 

 

 

  1. Bila setuju tekan Accept dan akan muncul layar yang menunjukan paket installasi. Di avg ini ada paket standar dan custom yang dimana kita dapat memilih komponen yang akan diinstall. Pada antivirus yang lain kadang juga disertakan beberapa paket seperti paket minimum, standard, complete, dan custom.

 

 

 

Pada kali ini kita pilih yang paket standar yang merupakan paket yang dianjurkan dari pihak produser. Anda boleh memilih custom, apabila anda sudah berpengalaman.

 

  1. Setelah kita tekan next, maka akan muncul lembar data pengguna. Biasannya berisi nama dan organisasi pengguna. Pada AVG antivirus pada halaman ini juga digunakan untuk mengisi license / serial number. Pada beberapa antivirus lain pengisian serial number / license terpisah dari halaman data pengguna.

 

 

 

 

 

  1. Selanjutnya kita akan masuk ke bagian letak program setelah di install, biasanya program akan diletak kan di drive yang sama dengan sistem operasi, pada folder program files ( khusus windows ). Apabila anda ingin meletakan di tempat lain, maka tekan browse dan sistem navigasi folder tree akan membantu anda dalam memposisikan program.

 

 

 

  1. Setelah itu anda akan dihadapkan dengan sebuah tree dari komponen yang akan diinstall. Sebaiknya anda tidak mengubah apapun pada tahap ini, kecuali memang anda sudah ahli atau menginginkan komponen ditambah atau dikurang. Pada beberapa antivirus, tahapan ini kadang-kadang tidak ada.

 

 

 

  1. Selanjutanya kita akan dihadapkan pilihan untuk konfigurasi email scanning. Pilih yang bagian atas apabila anda menggunakan email client Microsoft Outlook saja. Kalau anda memiliki email client yang lain dan ingin terproteksi oleh AVG antivirus, maka sebaiknya anda memilih advanced configuration. Dan memilih plugin yang tersedia, atapun memilih email client yang belum disediakan oleh pihak antivirus. Tidak semua antivirus memiliki fasilitas email scaner, tetapi antivirus yang diproduksi oleh perusahaan terkenal biasanya memiliki fitur ini.

 

 

 

 

 

 

 

  1. Setelah konfigurasi email scaner dan menekan next, akan muncul ringkasan installasi. Mohon cek kembali apakah ada yang berbeda dari data ringkasan dengan yang anda pilih. Bila belum sesuai keinginan anda dapat menekan tombol “back” untuk kembali ke langkah-langkah sebelumnya.

 

 

 

 

  1. Bila memang sudah betul tekan tombol Finish dan installasi akan dijalankan. Pada saat ini akan muncul telah berjalan berapa persen pada progress bar. Dan setelah selesai 100% maka akan muncul tanda bahwa installasi telah berhasil. Biasanya setelah selesai installasi, anda akan diminta untuk restart komputer anda.

 

 

 

4.5 Troubleshooting pada saat installasi

Pada saat installasi biasanya hanya terdapat beberapa kemungkinan masalah. Antara lain :

No

Masalah

Kemungkinan penyebab

dan solusi

1. Program antivirus tidak dapat diinstall di komputer
  • Ada program antivirus lain yang telah terinstall
  • firewall menghalangi proses installasi
  • Uninstall antivirus sebelumnya
  • Matikan firewall untuk sementara
2. Sistem installasi memberi peringatan agar mematikan sebuah atau beberapa program
  • Ada program yang dapat menimbulkan konflik dengan installasi antivirus
  • Matikan program yang diminta di dialog box
3. Sistem installasi tidak dapat melanjutkan installasi karena meminta license serial number
  • Memerlukan serial number agar dapat meneruskan installasi
  • Membeli lisensi dari perusahaan produsen antivirus tersebut

 

 

4.6 Setelah Installasi

Setelah installasi selesai, ujilah program dengan menjalankan scanning sistem. Buka program antivirus yang telah diinstall dan cari tombol untuk scanning sistem komputer anda.

 

 

 

 

 

 

Setelah selesai scanning tutup program dengan menekan tombol X di pojok kanan atas. Sebagai catatan penting, seringlah terkoneksi ke internet agar program antivirus dapat memperbaharui kamus virusnya, sehingga anda terhindar dari virus-virus terbaru.

 

4.7 Laporan / Report Sheet

Jangan lupa sebagai Customer Support kita selalu membuat laporan sewaktu proses installasi dan masalah-masalah yang terjadi sewaktu installasi sesuai dengan format yang diinginkan oleh perusahaan, hal ini penting agar menjadi catatan historis kalau ada masalah di masa yang akan datang.

 

Contoh Report sheet :

 

No

Langkah

Ya

Tidak

Keterangan

1.

Menyiapkan peralatan

ü

Media instalasi adalah CD

2.

Menjalankan file setup

ü

 

3.

Muncul Welcome Dialog

ü

 

4.

Muncul License Agreement

ü

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

..

Muncul Dialog Finish / Kesuksesan Instalasi

ü

 

 

BAB V

SUMBER-SUMBER YANG DIPERLUKAN

UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI

 

5.1.      Sumber Daya Manusia

 

Pelatih

Pelatih Anda dipilih karena dia telah berpengalaman. Peran Pelatih adalah untuk :

  1. Membantu Anda untuk merencanakan proses belajar.
  2. Membimbing Anda melalui tugas-tugas pelatihan yang dijelaskan dalam tahap belajar.
  3. Membantu Anda untuk memahami konsep dan praktik baru dan untuk menjawab pertanyaan Anda mengenai proses belajar Anda.
  4. Membantu Anda untuk menentukan dan mengakses sumber tambahan lain yang Anda perlukan untuk belajar Anda.
  5. Mengorganisir kegiatan belajar kelompok jika diperlukan.
  6. Merencanakan seorang ahli dari tempat kerja untuk membantu jika diperlukan.

 

Penilai

Penilai Anda melaksanakan program pelatihan terstruktur untuk penilaian di tempat kerja. Penilai akan :

  1. Melaksanakan penilaian apabila Anda telah siap dan merencanakan proses belajar dan penilaian selanjutnya dengan Anda.
  2. Menjelaskan kepada Anda mengenai bagian yang perlu untuk diperbaiki dan merundingkan rencana pelatihan selanjutnya dengan Anda.
  3. Mencatat pencapaian / perolehan Anda.

 

 

 

Teman kerja/sesama peserta pelatihan

Teman kerja Anda/sesama peserta pelatihan juga merupakan sumber dukungan dan bantuan. Anda juga dapat mendiskusikan proses belajar dengan mereka. Pendekatan ini akan menjadi suatu yang berharga dalam membangun semangat tim dalam lingkungan belajar/kerja Anda dan dapat meningkatkan pengalaman belajar Anda.

 

5.2.          Sumber-sumber Perpustakaan     

Pengertian sumber-sumber adalah material yang menjadi pendukung proses pembelajaran ketika peserta pelatihan sedang menggunakan Pedoman Belajar ini.

Sumber-sumber tersebut dapat meliputi :

  1. Buku referensi dari perusahan
  2. Lembar kerja
  3. Gambar
  4. Contoh tugas kerja
  5. Rekaman dalam bentuk kaset, video, film dan lain-lain.

 

Ada beberapa sumber yang disebutkan dalam pedoman belajar ini untuk membantu peserta pelatihan mencapai unjuk kerja yang tercakup pada suatu unit kompetensi.

 

Prinsip-prinsip dalam CBT mendorong kefleksibilitasan dari penggunaan sumber-sumber yang terbaik dalam suatu unit kompetensi tertentu, dengan mengijinkan peserta untuk menggunakan sumber-sumber alternative lain yang lebih baik atau jika ternyata sumber-sumber yang direkomendasikan dalam pedoman belajar ini tidak tersedia/tidak ada.

 


 

5.3.          Daftar Peralatan/Mesin dan Bahan       

Judul/Nama Pelatihan        :    Melakukan instalasi software anti virus

Kode Program Pelatihan    :    TIK.CS02.043.01

 

NO.

UNIT

KOMPE-TENSI

KODE UNIT

DAFTAR PERALATAN

DAFTAR

BAHAN

KETE-RANGAN

1.

Melakukan instalasi software anti virus

TIK.CS02.043.01

- Unit PC (Personal Computer) dengan CD drive dan Floppy Disk.

- PC dengan sistem operasi Windows XP

- Keyboard dan mouse

- RAM dengan ukuran yang sesuai dengan kebutuhan.

-CD instlalasi antivirus

- Manual instlasi antivirus

- Report Sheet

- Internet

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

DAFTAR PUSTAKA

 

  • Website:

http://www.grisoft.com/

 

  • Buku :

AVG 7.5 Antivirus Edition, user manual. Grisoft

 

 

 

Testimoni

Advertisement
  1. Toko Kain Batik Cap Terbaik di Solo
  2. Toko Baju Batik Terbaik di Solo
  3. Aneka Kain Batik dengan Harga Murah
  4. Baju Batik Sarimbit Terbaik
  5. Dapatkan Kain Batik Berkualitas dengan Diskon 25%
  6. Aneka Baju Batik Seragam Kantor
  7. Pembuatan Seragam Batik Berlogo
slideseragambatik
Filed under : blog, tags: