Advertisement
loading...

KISI-KISI SOAL LATIHAN UN TAHUN 2012/2013 Jenis Sekolah : SMA Jumlah Soal : 50 soal Jurusan : IPA/IPS/BHS Alokasi Waktu : 120 menit Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Penulis : Wirawan, S.Pd. Bentuk Soal : Pilihan Ganda V. Wiwik R., M.Pd. Maria Olise CH., S.Pd. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN : LISTENING (menulis) Memahami makna dalam wacana lisan interpersonal dan transaksionalsecara formal maupun informal dalam konteks kehidupan sehari-hari, terutama dalam bentuk teks fungsional pendek, recount, news item, report, narrative, descriptive dan review. NO Indikator Standar Kompetensi Lulusan Materi Kelas / Smt Indikator Soal No Soal 1 Menentukan gambaran umum atau informasi rinci/tertentu dari sebuah percakapan interpersonal/transaksional secara formal atau informal Invitation X/1 Menentukan gambaran umum dari sebuah percakapan yang berisi ungkapan undangan dan menolak undangan. 1 2 Asking and giving opinion XI/3 Menentukan gambaran umum dari sebuah percakapan yang berisi permintaan dan memberi pendapat. 2 3 Request XII/5 Menentukan informasi rinci/tertentu dari sebuah percakapan yang berisi permintaan 3 4 Deterrence XII/6 Menentukan gambaran umum dari percakapan yang berisi saran untuk tidak melakukan sesuatu. 4 5 Menentukan respon yang tepat terhadap percakapan transaksional/interpersonal secara formal atau informal Gratitude X/2 Menentukan respon yang tepat atas ucapan terima kasih. 5 6 Responding to expression of sadness XI/4 Menentukan respon yang tepat atas ungkapan kesedihan. 6 7 Compliment X/2 Menentukan respon yang tepat atas ungkapan pujian. 7 8 Initial Greeting X/1 Menentukan respon yang tepat atas ungkapan sapaan. 8 9 Menentukan gambar yang tepat sesuai dengan informasi yang ada dalam percakapan interpersonal/transaksional secara formal maupun informal Menetukan gambar yang tepat sesuai dengan informasi yang ada dalam percakapan transaksional informal 9 10 Menetukan gambar yang tepat sesuai dengan informasi yang ada dalam percakapan transaksional informal 10 11 Menentukan gambar yang sesuai dengan teks monolog yang diperdengarkan Recount X/1 Menentukan gambar yang sesuai dengan teks monolog bebentuk recount yang diperdengarkan 11 12 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/tersirat/rinci dari sebuah teks monolog yang diperdengarkan Teks Descriptive X/1 Menentukan informasi tertentu/rinci dari sebuah teks monolog berbentuk descriptive yang berisi deskripsi tempat. 12 13 Teks fungsional pendek notice Menentukan informasi tertentu/rinci dari sebuah teks monolog fungsional pendek dari operator telepon seluler. 13 14 Teks descriptive X/1 Menentukan gambaran umum dari sebuah teks monolog berbentuk descriptive yang berisi deskripsi tempat. 14 15 Teks Narrative Menentukan informasi tertentu/rinci dari sebuah teks monolog berbentuk narrative. 15 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN : READING (membaca) Memahami makna dalam wacana tertulis secara formal maupun informal dalam konteks kehidupan sehari-hari, dalam bentuk teks fungsional pendek, recount, news item, report, analytical exposition, hortatory exposition, explanation,discussion dan review. NO Indikator Standar Kompetensi Lulusan Materi Kelas/Smt Indikator Soal No Soal 16 Menentukan gambaran umum atau informasi rinci/tersirat/tertentu atau makna kata/frasa/kalimat atau pikiran utama paragraph/ rujukan kata atau tujuan komunikatif dari teks fungsional pendek berbentuk letter/e-mail. letter/e-mail X / 1 Disajikan sebuah surat siswa dapat menentukan informasi rinci dari teks fungsional pendek berbentuk letter/e-mail. 16 17 Menentukan gambaran umum atau informasi rinci/tersirat/tertentu atau makna kata/frasa/kalimat atau pikiran utama paragraph/ rujukan kata atau tujuan komunikatif dari teks fungsional pendek berbentuk letter/e-mail. letter/e-mail X / 1 Disajikan sebuah surat siswa dapat menentukan pikiran utama paragraph dari teks fungsional pendek berbentuk letter/e-mail. 17 18 Menentukan gambaran umum atau informasi rinci/tersirat/tertentu atau makna kata/frasa/kalimat atau pikiran utama paragraph/ rujukan kata atau tujuan komunikatif dari teks fungsional pendek berbentuk letter/e-mail. letter/e-mail X / 1 Disajikan sebuah surat siswa dapat menentukan informasi tersirat dari teks fungsional pendek berbentuk letter/e-mail. 18 19 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/ rinci/tersirat atau rujukan kata atau makna kata/frasa dari teks tertulis fungsional pendek berbentuk advertisement/brochure. advertisement/brochure XI / 2 Disajikan sebuah advertisement siswa dapat menentukan informasi tertentu dari teks tertulis fungsional pendek berbentuk advertisement. 19 20 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/ rinci/tersirat atau rujukan kata atau makna kata/frasa dari teks tertulis fungsional pendek berbentuk advertisement/brochure. advertisement/brochure XI / 2 Disajikan sebuah advertisement siswa dapat menentukan makna kata/frasa dari teks tertulis fungsional pendek berbentuk advertisement. 20 21 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/ rinci/tersirat atau rujukan kata atau makna kata/frasa dari teks tertulis fungsional pendek berbentuk advertisement/brochure. advertisement/brochure XI / 2 Disajikan sebuah advertisement siswa dapat menentukan rujukan kata dari teks tertulis fungsional pendek berbentuk advertisement. 21 22 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/rinci/tersirat atau makna kata/frasa/kalimat atau tujuan komunikatif/pikiran utama paragraf/rujukan kata dari teks tertulis berbentuk news item. news item X / 1 Disajikan sebuah teks news item siswa dapat menentukan informasi tersirat dari teks tertulis berbentuk news item. 22 23 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/rinci/tersirat atau makna kata/frasa/kalimat atau tujuan komunikatif/pikiran utama paragraf/rujukan kata dari teks tertulis berbentuk news item. news item X / 1 Disajikan sebuah teks news item siswa dapat menentukan pikiran utama paragraph dari teks tertulis berbentuk news item. 23 24 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/rinci/tersirat atau makna kata/frasa/kalimat atau tujuan komunikatif/pikiran utama paragraf/rujukan kata dari teks tertulis berbentuk news item. news item X / 1 Disajikan sebuah teks news item siswa dapat menentukan informasi tertentu dari teks tertulis berbentuk news item. 24 25 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/rinci/tersirat atau makna kata/frasa/kalimat atau tujuan komunikatif/pikiran utama paragraf/rujukan kata dari teks tertulis berbentuk news item. news item X / 1 Disajikan sebuah teks news item siswa dapat menentukan makna kata/frasa dari teks tertulis berbentuk news item. 25 26 Menentukan informasi tertentu/rinci/tersirat atau makna kata/frasa/kalimat atau gambaran umum/tujuan komunikatif/pikiran utama paragraf/ rujukan kata dari teks tertulis berbentuk recount. recount X / 1 Disajikan sebuah teks recount siswa dapat menentukan pikiran utama paragraf dari teks tertulis berbentuk recount. 26 27 Menentukan informasi tertentu/rinci/tersirat atau makna kata/frasa/kalimat atau gambaran umum/tujuan komunikatif/pikiran utama paragraf/ rujukan kata dari teks tertulis berbentuk recount. recount X / 1 Disajikan sebuah teks recount siswa dapat menentukan informasi rinci dari teks tertulis berbentuk recount. 27 28 Menentukan informasi tertentu/rinci/tersirat atau makna kata/frasa/kalimat atau gambaran umum/tujuan komunikatif/pikiran utama paragraf/ rujukan kata dari teks tertulis berbentuk recount. recount X / 1 Disajikan sebuah teks recount siswa dapat menentukan tujuan komunikatif dari teks tertulis berbentuk recount. 28 29 Menentukan informasi tertentu/rinci/tersirat atau makna kata/frasa/kalimat atau gambaran umum/tujuan komunikatif/pikiran utama paragraf/ rujukan kata dari teks tertulis berbentuk recount. recount X / 1 Disajikan sebuah teks recount siswa dapat menentukan informasi rinci dari teks tertulis berbentuk recount. 29 30 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/ tersirat/rinci atau tujuan komunikatif atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata/ pikiran utama paragraf dari teks tertulis berbentuk explanation. explanation XII / 1 Disajikan sebuah teks explanation siswa dapat menentukan tujuan komunikatif dari teks tertulis berbentuk explanation. 30 31 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/ tersirat/rinci atau tujuan komunikatif atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata/ pikiran utama paragraf dari teks tertulis berbentuk explanation. explanation XII / 1 Disajikan sebuah teks explanation siswa dapat menentukan informasi rinci dari teks tertulis berbentuk explanation. 31 32 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/ tersirat/rinci atau tujuan komunikatif atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata/ pikiran utama paragraf dari teks tertulis berbentuk explanation. explanation XII / 1 Disajikan sebuah teks explanation siswa dapat menentukan informasi rinci teks tertulis berbentuk explanation. 32 33 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/ tersirat/rinci atau pikiran utama paragraf atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata/tujuan komunikatif dari teks tertulis berbentuk exposition. narrative XII / 1 Siswa dapat menyusun beberapa kalimat secara acak menjadi sebuah teks berbentuk narrative 33 34 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/ tersirat/rinci atau pikiran utama paragraf atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata/tujuan komunikatif dari teks tertulis berbentuk exposition. Exposition Text XI/2 Disajikan sebuah teks exposition, siswa dapat menentukan informasi rinci dari teks 34 35 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/ tersirat/rinci atau pikiran utama paragraf atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata/tujuan komunikatif dari teks tertulis berbentuk exposition. Exposition Text XI/2 Disajikan sebuah teks exposition, siswa dapat menentukan makna kata yang terdapat dalam teks. 35 36 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/ tersirat/rinci atau tujuan komunikatif atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata/ pikiran utama paragraf dari teks tertulis berbentuk review. Review Text XI/2 Disajikan sebuah teks review, siswa dapat menentukan informasi tersirat dari teks. 36 37 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/ tersirat/rinci atau tujuan komunikatif atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata/ pikiran utama paragraf dari teks tertulis berbentuk review. Review Text XII/2 Disajikan sebuah teks review, siswa dapat makna kata yang terdapat pada teks. 37 38 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/ tersirat/rinci atau tujuan komunikatif atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata/ pikiran utama paragraf dari teks tertulis berbentuk review. Review Text XII/2 Disajikan sebuah teks review, siswa mampu menemukan gambaran umum dari teks yang disajikan. 38 39 Menentukan gambaran umum atau pikiran utama paragraf atau info tersirat/tertentu/rinci atau tujuan komunikatif atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata dari teks tertulis berbentuk discussion. Discussion Text XII/1 Disajikan teks discussion, siswa dapat menentukan gambaran umum dari teks yang disajikan. 39 40 Menentukan gambaran umum atau pikiran utama paragraf atau info tersirat/tertentu/rinci atau tujuan komunikatif atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata dari teks tertulis berbentuk discussion. Discussion Text XII/1 Disajikan sebuah teks discussion, siswa dapat menentukan informasi tersirat dari teks yang disajikan. 40 41 Menentukan gambaran umum atau pikiran utama paragraf atau info tersirat/tertentu/rinci atau tujuan komunikatif atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata dari teks tertulis berbentuk discussion. Discussion Text XII/1 Disajikan sebuah teks discussion, siswa dapat menentukan makna kata yang terdapat pada teks. 41 42 Menentukan gambaran umum/tujuan komunikatif/ pikiran utama paragraf atau informasi tersirat/rinci/tertentu atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata dari teks tertulis berbentuk report. Report Text XI/1 Disajikan sebuah teks report, siswa dapat menemukan gambaran umum dari paragraf yang terdapat pada teks. 42 43 Menentukan gambaran umum/tujuan komunikatif/ pikiran utama paragraf atau informasi tersirat/rinci/tertentu atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata dari teks tertulis berbentuk report. Report Text XI/1 Disajikan sebuah teks report, siswa dapat menentukan informasi tersirat dari teks yang disajikan. 43 44 Menentukan gambaran umum/tujuan komunikatif/ pikiran utama paragraf atau informasi tersirat/rinci/tertentu atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata dari teks tertulis berbentuk report. Report Text XI/1 Disajikan sebuah teks report, siswa dapat menentukan makna kata yang terdapat pada teks yang disajikan. 44 45 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/rinci/tersirat atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata dari teks fungsional pendek berbentuk announcement/message Announcement (pengumuman) X/1 Disajikan sebuah teks fungsional pendek berbentuk announcement, siswa dapat menentukan gambaran umum dari teks yang dibaca. 45 46 Menentukan gambaran umum atau informasi tertentu/rinci/tersirat atau makna kata/frasa/kalimat atau rujukan kata dari teks fungsional pendek berbentuk announcement/message Announcement (pengumuman) X/1 Disajikan sebuah teks fungsional pendek berbentuk announcement, siswa dapat menentukan informasi tersirat dari teks yang dibaca. 46 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN : WRITING (menulis) Mengungkapkan makna secara tertulis secara formal maupun informal dalam konteks kehidupan sehari-hari, dalam bentuk teks fungsional pendek atau esai berbentuk recount, narrative, procedure, descriptive dan report. NO Indikator Standar Kompetensi Lulusan Materi Kelas / Smt Indikator Soal No Soal 47 Menyusun beberapa kalimat secara acak menjadi sebuah teks berbentuk recount/procedure/narrative/ descriptive dan report. Narrative Text X/1-2 Disajikan sebuah teks narrative, siswa dapat menyusun paragraf acak menjadi sebuah teks yang berbentuk narrative yang benar dan urut. 47 48 Melengkapi 3 rumpang pada teks pendek berbentuk recount/ procedure/narrative/descriptive/report dengan kosa kata/frasa yang sesuai. Descriptive Text X/2 Disajikan sebuah teks descriptive, siswa dapat melengkapi teks yang masih rumpang dengan kata-kata yang tepat dan sesuai. 48 49 50

Testimoni

Advertisement
Advertisement
  1. Toko Kain Batik Cap Terbaik di Solo
  2. Toko Baju Batik Terbaik di Solo
  3. Aneka Kain Batik dengan Harga Murah
  4. Baju Batik Sarimbit Terbaik
  5. Dapatkan Kain Batik Berkualitas dengan Diskon 25%
  6. Aneka Baju Batik Seragam Kantor
  7. Pembuatan Seragam Batik Berlogo
slideseragambatik
Filed under : blog,