Advertisement
loading...
  1. I.        Berilah tanda silang pada huruf B bila pernyataan benar dan huruf S bila pernyataan salah.
  2. Cara berpikir dengan melakukan pemahaman dari hal hal yang bersifat khusus menjadi yang bersifat umum merupakan cara berpikir deduktif. (B-S)
  3. Daya serap adalah kemampuan peserta pelatihan untuk menyerap pengetahuan dari sumber ajar. ( B-S)
  4. Urutan materi yang tepat dalam pembelajaran adalah dari materi yang bersifat abstrak menuju materi yang nyata. (B-S)
  5. Tahapan ‘Must Know’ yaitu pengetahuan /ketrampilan yang apabila dikuasai akan memperluas pengertian tentang pekerjaan, namun pengaruhnya tidak begitu banyak dalam penyelesaian pekerjaan. (B-S)
  6. Pedagogi adalah suatu model proses pembelajaran peserta pelatihan orang dewasa. (B-S)
  7. Pengalaman orang dewasa mencakup antara lain pengalaman situasi, interaksi dan pengalaman diri. (B-S)
  8. Sederetan situasi dimasa lalu yang diperoleh dan dapat digunakan untuk merespon situasi masa kini merupakan pengalaman interaksi. (B-S)
  9. Salah satu tahap keberhasilan proses pembelajaran orang dewasa  yaitu merancang kegiatan belajar. (B-S)
  10. Menurut penelitian terdapat 3 gaya gaya belajar dan komunikasi yang berbeda di setiap individu yaitu visual, auditori dan Kinestetik. (B-S)
  11. Kecenderungan individu lebih mudah menyerap informasi ketika melihat warna dan gambar merupakan pemilik gaya belajar Kinestetik. (B-S)

KUNCI JAWABAN

  1. B
  2. B
  3. S
  4. S
  5. S
  6. B
  7. S
  8. B
  9. B
  10. S

 

 

 

 

 

  1. II.                  Berilah tanda silang pada alternative jawaban a,b,c atau d sebagai jawaban yang paling tepat atas pernyataan berikut!

 

  1. Kecenderungan siswa menyerap informasi dengan cepat apabila masuk dalam group diskusi adalah ciri dari gaya belajar…………
    1. Visual
    2. Eksekutif
    3. Auditori
    4. Kinestetik
  2. Kecenderungan siswa menyerap informasi dengan cepat apabila melibatkan anggota tubuhnya untuk mengidentifikasi adalah cirri dari gaya belajar ……….
    1. Visual
    2. Eksekutif
    3. Auditori
    4. Kinestetik
  3. Prosedur atau menyajikan materi pelatihan agar peserta dapat menerima informasi dengan

Efektif dan efisien  adalah pengertian dari……

  1. Materi pembelajaran
  2. Metode pelatihan
  3. Jenis pelatihan
  4. Program pembelajaran
  5. Metode pelatihan dikelompokkan menjadi dua yaitu berpusat pada instruktur dan ……
    1. Berpusat pada peserta
    2. Berpusat pada materi
    3. Berpusat pada situasi
    4. Berpusat pada lingkungan
  6. Salah satu metode yang berpusat pada instruktur adalah ……..
    1. Drilling
    2. Tanya jawab
    3. Ceramah
    4. Praktik
  7. Kelebihan dari metode ceramah adalah ……..
    1. Mempertinggi efisiensi waktu pelatihan
    2. Partisipasi dan interaksi peserta tinggi
    3. Dapat memelihara minat peserta
    4. Mempererat hubungan antar siswa
  8. Kelemahan dari metoda demonstrasi adalah …..
    1. Jumlah peserta yang terlibat terbatas
    2. Melibatkan banyak indera
    3. Meningkatkan partisipasi peserta
    4. Melibatkan banyak indera
  9. Metoda untuk menyampaikan informasi yang berupa pengetahuan atau ketrampilan dengan cara melakukan pekerjaan yang langsung berhubungan dengan benda kerja nyata atau melatih ketrampilan teknis adalah metoda………
    1. Metoda diskusi
    2. Metoda ceramah
    3. Metode role play
    4. Metoda Praktik
  10. Filosofi apa yang harus di hayati olehh seorang instruktur?
    1. How to teach dan how to learn
    2. Why to teach dan how to teach
    3. Why to learn dan how to learn
    4. How to study dan why to study
  11. Apakah pengertian media pembelajaran menurut  Leslie J. Briggs?
    1. a.       Sarana yang dipakai untuk menyampaikan informasi pembelajaran
    2. b.      Alat yang dipakai untuk menyampaikan informasi pembelajaran
    3. c.       Ruangan yang dipakai untuk menyampaikan informasi pembelajaran
    4. d.      Lingkungan yang dipakai untuk menyampaikan informasi pembelajaran

 

KUNCI JAWABAN

  1. C
  2. D
  3. B
  4. A
  5. C
  6. C
  7. A
  8. D
  9. B
  10. A

 

 

 

 

 

 

  1. III.                Jodohkan pernyataan disebelah kiri dengan hanya menuliskan pilihan jawaban disebelah kanan dengan  hanya menuliskan huruf nomor jawaban.
  2. Mendalami infromasi dengan cara memperagakan sesuatu                                         A.  Alat Peraga

sebagaimana hal sebenarnya.                                                                                                    B. Praktik

  1. Metoda untuk menyampaikan informasi yang berupa pengetahuan dengan

Caraa melakukan pekerjaan langsung berhubungan dengan benda kerja

  1. C. Gambar
  2. Alat bantu yang berupa Audio, Visual ataupun multi media .                                            hidup yang
  3. Bahan cetakan, papan display, gambar mati yang diproyeksikan dan tiga                                    diproyeksikan

dimensi.

  1. Text book, lesson plan, modul, buku manual dan buku referensi.                                              D. Estetika
  2. Film, video compact disk dan digital video disk.                                                                  E. Cara mengoperasikan
  3. Power Point, wahana tiruan dan wahana maya.                                                                    OHP
  4. Siapkan OHT, letakkan OHT diatas kaca Fresnel, selalu memeriksa fungsi kipas    F. Media instruksional
  5. G. Bahan Cetakan
  6. Alat untuk mengukur kemampuan peserta pelatihan didalam menguasai              H. Role Playing

materi unit kompetensi yang dipelajari.                                                                                 I. Multimedia

  1.  Cocok untuk tes instruksional dalam memajukan perhatian dan                                                J. bentuk True – False

memperkenalkan materi pelajaran khususnya materi yang hanya ada 2 pilihan   K. Materi Uji

saja.

Kunci jawaban:

  1. H. Role Playing
  2. B. Praktik
  3. F. Media instruksional
  4. A. Alat peraga
  5. G. Bahan cetakan
  6. C. Gambar Hidup yang diproyeksikan
  7. I. Multimedia
  8. E. Cara mengoperasikan OHP
  9. K. Materi  uji
  10. J. Bentuk True-False

 

 

 

 

 

IV.  Jawablah dengan ringkas dan jelas soal dibawah ini !

  1. Sebutkan dan jelaskan 3 gaya pembelajaran!
  2. Jelaskan mengenai metoda diskusi!
  3.  Jelaskan bagaimana cara penggunaan OHT!
  4. Jelaskan ketentuan pembuatan soal tes Benar-Salah!
  5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan media instruksional!

Testimoni

Filed under : blog, tags: